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強(qiáng)化基層管理培訓(xùn)，提升綜合管理水平
隨著國內(nèi)企業(yè)全面參與國際市場競爭，并逐步融入全球產(chǎn)業(yè)鏈，諸多企業(yè)面臨著嚴(yán)峻的競爭和激烈的挑戰(zhàn)。那么，在原材料成本不斷飆升，而成品價格又不能提升的情況，我們又該如何提高效益呢?答案只有一個，就是通過加強(qiáng)基礎(chǔ)管理來提升系統(tǒng)競爭力，構(gòu)建差異化和快速應(yīng)變的競爭優(yōu)勢。
如果把企業(yè)比喻為一座高聳入云的摩天大廈，那么班組長 就好比大廈的基石，承載著大廈的壓力，支撐著大廈的穩(wěn)定!班組長是連接中層管理者與員工的橋梁，優(yōu)秀班組長建設(shè)是提升企業(yè)管理效率的重要部分。
為了全面提升基層管理人員 的管理水平，公司從六月底開始，利用每周六的休息時間，以《制造企業(yè)班組長工作標(biāo)準(zhǔn)與范本》為綱要，聯(lián)系工作實(shí)際，由各主管及線長輪流講課，對所有基層管理人員進(jìn)行了為期一個半月的基礎(chǔ)培訓(xùn)。
培訓(xùn)時，各級管理人員都表現(xiàn)出了高度的參與熱情和極強(qiáng)的責(zé)任感，他們?nèi)褙炞⒌芈犞v師講解，并認(rèn)真做著筆記，參與討論和互動，如饑似渴地吸取知識，無一人缺席和遲到;講課的各主管及線長也為每一堂的講課做了精心而充分的準(zhǔn)備，不僅擬好了提綱，還與我們的生產(chǎn)實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，有效闡述了班組長的職責(zé)定位、工作計劃制定、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、安全作業(yè)管理、員工培訓(xùn)管理、績效提升管理、人際關(guān)系管理等相關(guān)管理觀點(diǎn)。例如：線長梅萬佳，就通過生動的事例，淋漓盡致地說明了人際關(guān)系與管理的重要性，精彩的講述和鮮明的觀點(diǎn)，贏得了其他同事的一致好評。
這次培訓(xùn)，不僅使我們更全面地了解到了基層管理人員的管理水平，也使每位接受培訓(xùn)的管理人員受益匪淺：一方面拓寬了自己的知識面，增強(qiáng)了自身素質(zhì)，提高了個人技能，另一方面，也讓自己的特長和潛力得到了發(fā)揮，使自己有更多的機(jī)會成為中高層管理的儲備力量，得到進(jìn)一步提升和提拔，進(jìn)而增強(qiáng)他們對組織的信心和忠誠度，促進(jìn)管理隊(duì)伍的穩(wěn)定。
培訓(xùn)班組長，培養(yǎng)下屬成才是我們的責(zé)任，也是我們的份內(nèi)工作。
就像一位管理大師所說：“僅靠一次培訓(xùn)，不能培訓(xùn)一批優(yōu)秀的班組長，僅靠一本書，也不能使班組長建設(shè)和一線管理馬上取得立竿見影的效果。但沒有這一次又一次的培訓(xùn)，對于班組長的建設(shè)是萬萬不行的，與公司的長遠(yuǎn)發(fā)展更是背道而馳。”所以，我們的管理人員在平時的工作中，更要自我充電，自我學(xué)習(xí)，重視工作中的一點(diǎn)一滴、一時一事，要舉一反三，融會貫通，靈活消化和運(yùn)用書本上的管理知識。“處處留意皆美景，洞悉世事皆學(xué)問”也就是這個道理。
公司成長的過程，也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。希望通過這些日積月累的培訓(xùn)，結(jié)合每位管理人員自己的努力，能有效提升公司的綜合管理水平，為德生創(chuàng)造出更多的效益和價值。
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