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  • 幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

    時間:2024-08-08 04:59:40 端午節(jié) 我要投稿

    幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

      端午節(jié)即將到來,很多幼兒園會結(jié)合端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,為幼兒們組織策劃幼兒園端午節(jié)主題活動。

    幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

      篇一:幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

      設(shè)計理念:農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),和中秋節(jié)、春節(jié)并列為最重要的三個節(jié)慶。端午節(jié)時值夏季,正是疾病開始流行的季節(jié),在這初夏蟲疫滋生之際,以端午節(jié)提醒大家做好保健的工作。另外再加上愛國詩人屈原的傳說,更增添了端午節(jié)的.重要性。將端午節(jié)融入學(xué)校課程,使小朋友了解端午節(jié)的由來與相關(guān)習(xí)俗,并提醒小朋友預(yù)防各種傳染病的方法,將是一個非常有意義的學(xué)習(xí)活動。

      活動一 (品嘗)

      活動準(zhǔn)備:

      粽子 (每班選家長代表參與包粽子)

      活動過程:

      1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

      2.幼兒代表發(fā)放粽子。(本班幼兒發(fā)放本班)

      3.各自帶回家品嘗。

      活動二 (在家制作)

      活動準(zhǔn)備:

      糯米、粽葉、粽繩、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中,人手一份。)

      活動過程:

      1.全園開展端午節(jié)相關(guān)知識教育。

      2.發(fā)放粽子制作材料包。

      3.請幼兒回家與家長共同完成。

      活動三 (來園制作)

      活動準(zhǔn)備:

      制作材料:糯米、粽葉、粽繩

      活動過程:

      1.全園集體念兒歌——《端午習(xí)俗》

      2. 全園集體玩音樂游戲——《端午節(jié)》

      3.手工制作——包粽子

      4.各自帶回家煮熟食用。
     

      篇二:幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

      【活動目標(biāo)】

      1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。

      2、能認真傾聽老師與同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

      活動準(zhǔn)備:有關(guān)《屈原的`故事》的圖片。

      【活動過程】

      1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來歷。

      老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

      2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

      老師:

      ①大家為什么要過端午節(jié)呢?為什么要紀(jì)念屈原呢?

      ②大家是用哪些方法來紀(jì)念屈原的呢?

      ③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)
     

      篇三:幼兒園大班端午節(jié)主題活動方案

      (一)活動要求:

      1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法。

      2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

      (二)活動準(zhǔn)備:

      1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。

      2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

      (三)活動過程:

      1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

      2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的.建構(gòu)。

      3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進行拼插。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

      4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

      5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。

      活動反饋:

      1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

      2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

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