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  • 兒童萬圣節(jié)趣味活動方案

    時間:2023-01-25 08:22:33 其他節(jié)日 我要投稿

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案合集4篇

      為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的兒童萬圣節(jié)趣味活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案合集4篇

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案1

      一、活動目的

      1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

      2.提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語教學(xué)成果,為幼兒提供展示才能的機會。

      3.提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

      4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

      二、活動時間

      10月30日(星期四)下午

      三、活動地點

      操場、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

      四、活動對象

      全園小朋友及部分家長

      五、活動準備

      (一)校園:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

      1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

      2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的'邀請函。

      3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。

      4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

      (二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)

      1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

      2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

      4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

      5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

      六、游園活動

      活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。

      游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)快樂”

      七、注意事項

      1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

      2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

      3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。

      4.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責(zé)人,大家分工合作。

      5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案2

      一、設(shè)計意圖:

      每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

      二、活動方案:

      活動目標:

      1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的.快樂。

      2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動準備:

      1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

      2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

      3、水粉顏料、毛筆等。

      活動過程:

      一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

      二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

      1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

      2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

      (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

      3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

      4、教師:真的有鬼嗎?

      (幼兒討論)

      5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

      三、制作萬圣節(jié)面具。

      1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

      2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

      3、幼兒操作畫鬼臉。

      4、游戲:勇敢者的游戲。

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案3

      一、活動目標:

      1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      二、活動時間:

      20xx年10月29日上午9:00—11:00

      游戲場地安排:各班課室

      三、活動準備:

      1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

      2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

      前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

      2、熟悉朗詩“Trick or treat”。

      活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

      四、游戲活動:(9:00—10:00)

      活動一:打怪獸(5-6歲)

      目標:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

      準備:球若干、大籃子兩個

      玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的'幼兒丟的乒乓球最多。

      活動二:咬蘋果(4-5歲)

      準備:蘋果若干、臉盤

      玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

      活動三:吹面粉(3-4歲)

      準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

      玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

      討糖果(10:00—11:00)

      音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認真組織,有秩序的進行。

      課室進行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

    兒童萬圣節(jié)趣味活動方案4

      活動目標

      1、了解討糖是外國小朋友過萬圣節(jié)的一種方式

      2、通過制作討糖袋,提升孩子的手工技能

      3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動樂趣,激發(fā)手工創(chuàng)作的.興趣

      活動準備

      造型各異的討糖袋材料包

      活動過程

      1、出示討糖袋

      提問:外國的小朋友每年的10月31日都會提著這個袋子過節(jié),知道這是用來裝什么的嗎?

      2、示范制作

      出示材料及工具,進行簡單介紹

      用安全針穿線,拼縫不織布討糖袋,再用不織布散片裝飾討糖袋。

      3、幼兒制作

      幼兒制作討糖袋。老師或家長進行安全制作的提示,并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

      4、小結(jié)

      萬圣節(jié)前夜,孩子們都可以帶上討糖袋,舉辦一場討糖大轟趴,因為“不給糖就搗蛋!”,這一天可以獲得很多很多糖果,但是我們不能一直一直吃糖果,要記得保護牙齒。

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