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  • 幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-02-03 08:17:28 其他節(jié)日 我要投稿

    幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案

    幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      3月12日是中國(guó)的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

      為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級(jí)將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的`家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小分隊(duì)的護(hù)綠口號(hào),園提供制作好的宣標(biāo)志的材料

      2、有關(guān)植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

      3、幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      3月11日上午

      四、參加人員:

      大班全體老師、阿姨、實(shí)習(xí)生、保安一名

      五、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。

      2、對(duì)人員進(jìn)行分組。(集中操場(chǎng))

      A由老師擔(dān)任小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)接隊(duì)旗。

      添綠小分隊(duì)(諸、金)

      護(hù)綠小分隊(duì)(張、姜)

      環(huán)保小分隊(duì)(陳、姚)

      文明小分隊(duì)(小張、周)

      關(guān)愛小分隊(duì)(李、俞、王)

      B隊(duì)長(zhǎng)宣讀分隊(duì)的宣傳口號(hào),讓孩子們了解。

      (先在操場(chǎng)一隔一的站好隊(duì)拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請(qǐng)六人一組三十人到校外宣傳。)

      3、宣讀植樹節(jié)倡議書。

      4、小分隊(duì)各隊(duì)帶上自己隊(duì)的物品出發(fā)。

      (水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

      5、回園后不同分隊(duì)可以互相介紹下自已隊(duì)的活動(dòng)情況。

    幼兒園植樹節(jié)的活動(dòng)方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

      2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

      3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

      活動(dòng)過程:

      一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

      1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

      2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

      二、切入植樹節(jié)主題

      1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

      2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁矗吭鯓訍圩o(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

      三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

      1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的.容器)。

      2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

      3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依铮虝?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

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