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  • 父親節(jié)的活動主題教案

    時間:2025-01-05 09:20:41 其他節(jié)日 我要投稿

    父親節(jié)的活動主題教案

      作為一名教師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的父親節(jié)的活動主題教案,希望對大家有所幫助。

    父親節(jié)的活動主題教案

    父親節(jié)的活動主題教案1

      一、活動目標

      1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

      2、通過親子游戲,讓促進親子關(guān)系同時,增加家園直接的交流和聯(lián)系。

      二、活動準備

      1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

      2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的來歷等。

      3、每個小朋友要帶來一張自己媽媽的生活照,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友都拿著媽媽的照片介紹自己的媽媽,并送給媽媽一句節(jié)日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成。做手工需要用到的卡紙,剪刀,筆等

      4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

      5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》

      三、活動過程(9:00—11:30)

      (一)老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。

      (二)小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)

      (三)播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的VCR、VCR的要求:(下面的為參考,老師可以去引導(dǎo)孩子來說)

      (1)小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

      (2)介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

      (3)(錄制完以后一定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂)

      小班:

      大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節(jié)日快樂。

      中班:

      大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫XX,她是一名XX(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節(jié)日快樂,天天開心。

      大班:

      大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是XX,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日快樂,我要做個乖寶寶,不讓媽媽擔(dān)心。

      (四)、小朋友制作送給媽媽的禮物。

      小班:通過折紙的方法,用彩色的`A4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)

      中班:請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆,指導(dǎo)孩子完成作品。)

      大班:制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導(dǎo)孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)

      (五)、給媽媽贈送禮物:

      老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物準備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)

      (六)親子游戲:

      摸認媽媽的手(小,中,大)

      把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布,看孩子最后找對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

      (七)結(jié)束:

      感謝家長的參與和配合,感謝小朋友,家長、孩子,老師一起做手語《感恩的心》

    父親節(jié)的活動主題教案2

      一、主題班會活動目的:

      1、讓學(xué)生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

      2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

      二、主題班會活動準備過程:

      1、介紹“父親節(jié)”的由來。

      2、請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

      三、主題班會口號:

      “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

      四、班會地點:

      二年級教室

      五、主題班會程序:

      1、主持人宣布主題班會開始

      2、向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

      3、同學(xué)們討論此次主題班會的目的。

      4、介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。

      5、讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

      6、班主任淺談自己的'如何看待這個問題的。

      7、做一個小游戲休息一下。

      8、主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

    父親節(jié)的活動主題教案3

      活動目標

      1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

      2、會合理安排錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。

      3、懂得遵守超市中的一些社會性規(guī)則。

      重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

      難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內(nèi)的連加計算。

      活動準備

      1、經(jīng)驗準備:活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)。

      2、物質(zhì)準備:媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表、10元人民幣、購物袋。

      活動過程

    一、購物前準備

      1、明天就是誰的節(jié)日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

      2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調(diào)查表”。

      3、去超市購物前需要注意些什么呢?

      二、幼兒選購禮物

      1、確定自己要購買的禮物。

      2、尋找禮物位置:可自己結(jié)伴尋找或咨詢營業(yè)員。

      3、注意事項:

      (1)購買10元人民幣以內(nèi)的.禮物。

      (2)可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

      4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

      三、交流討論

      1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

      2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

      3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

      四、延伸活動

      送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

    父親節(jié)的活動主題教案4

      一、設(shè)計意圖

      每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識,盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達出來。

      二、活動目標

      1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

      3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。

      三、活動準備

      1、每人帶一張自己爸爸的照片。

      2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

      3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

      四、活動過程

      1、通過提問引出談話話題。

      小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

      2、引導(dǎo)幼兒自由交談。

      將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

      3、比一比。

      請幼兒將自己的小手和爸爸的`大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

      4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

      (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

      請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

      (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

      (3)教師小結(jié)。

      我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

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    父親節(jié)主題活動主題名稱11-09

    父親節(jié)的主題活動總結(jié)03-24

    父親節(jié)的主題活動方案08-26

    父親節(jié)活動主題方案12-06

    父親節(jié)主題活動總結(jié)(經(jīng)典)11-19

    父親節(jié)的主題活動總結(jié)08-20

    父親節(jié)主題活動總結(jié)09-01

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