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  • 母親節(jié)班會策劃書

    時間:2023-01-29 21:23:33 其他節(jié)日 我要投稿

    2017母親節(jié)班會策劃書

      為營造濃厚的母親節(jié)氛圍,鼓勵同學(xué)們表達自己對母親的愛意,策劃母親節(jié)班會,制定詳細策劃書!

    2017母親節(jié)班會策劃書

      篇一:2017母親節(jié)班會策劃書

      “媽媽,我想對你說.....”主題班會

      活動目的:

      1.讓學(xué)生懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學(xué)會感恩。

      2.讓學(xué)生懂得珍惜生活,努力學(xué)習(xí)。

      3.了解節(jié)日的相關(guān)知識

      活動過程:

      一、主題導(dǎo)入

      同學(xué)們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

      二、感恩

      1、回憶感受“母愛如水”。

      2、聽朗誦《游子吟》

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”——唐 孟郊

      三、游戲:我和你們心心相印

      有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。

      ①你母親的生日是_________。

      ②你母親的體重是_________。

      ③你母親的身高是________。

      ④你母親穿_______碼鞋。

      ⑤你母親喜歡顏色是________。

      ⑥你母親喜歡食物是________。

      ⑦你母親喜歡的日常消遣活動___________。

      ⑧你母親喜歡做的運動是____________。

      ⑨你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。

      四、集體朗誦《媽媽的'愛》

      五、“媽媽,我想對你說„„”

      請隊員們拿出準備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進行修飾。回去后,親自將卡片送個她。

      六、總結(jié)

      古人說:“滴水之恩,當涌泉相報”。通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。
     

      篇二:2017母親節(jié)班會策劃書

      活動名稱:濃情五月·感恩母親

      活動目的:為營造濃厚的母親節(jié)氛圍,鼓勵同學(xué)們表達自己對母親的愛意,學(xué)會感恩,值此母親節(jié)來臨之際,我院學(xué)生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節(jié)感恩活動。

      時間:20XX年5月13日晚7點

      地點:

      活動參與人:09級、10級同學(xué)、11級全體同學(xué)

      經(jīng)費預(yù)算:

      策劃人:生活部、新聞部

      審批情況:

      活動計劃:

      一、活動準備階段

      1、活動組織者根據(jù)所欣賞的影片確定交流主題。

      2、申請多媒體教室并邀請四位嘉賓。

      3、設(shè)計有關(guān)活動流程的簡單PPT內(nèi)容。

      4、準備活動所需要的道具。

      二、活動實施階段

      此次活動分為八個環(huán)節(jié):

      1、“唯美沙畫觀摩”

      共四部簡短的關(guān)于母愛的沙畫展,每部觀看后,請觀眾自由上臺發(fā)表自己觀摩的感想。每位上臺發(fā)言的同學(xué)都會獲得一份精美的小禮品。

      2、“我與母親的故事”

      請觀眾上臺,講述自己與母親的真實故事,可提前準備發(fā)言稿或臨場發(fā)言(要求時間不超過4分鐘)。發(fā)言結(jié)束后,嘉賓和在場的觀眾同時根據(jù)發(fā)言同學(xué)的表現(xiàn)就行評分,并由干事負責收回評分條和登記好上臺發(fā)言同學(xué)的信息。最終據(jù)分數(shù)高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名,頒發(fā)證書以資鼓勵。

      3、“算算親情帳”

      由干事為觀眾提供紙片,請觀眾細算一下自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年要花父母多少錢,讓觀眾們體諒父母,學(xué)會理性消費。

      4、“千里送祝福”觀眾可當場編輯短信把自己想說的.話發(fā)給自己的母親,同時坐在前后排的同學(xué)也可以給其他同學(xué)的母親發(fā)出短信,更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福,策劃人會在PPT上放映一些母親節(jié)的短息寄語供同學(xué)們參照。

      5、“最想和媽媽說的話”

      請觀眾上臺和大家分享一下他的心里話,談?wù)勛约簻蕚淙绾螆蟠鹉赣H。

      6、“現(xiàn)場調(diào)查”

      1、父母年齡是多大?

      2、父母生日是哪天?

      3、父母身高是多少?

      4、父母穿多大號鞋?

      5、父母喜歡穿什么顏色的衣服?

      6、父母身體健康嗎?

      7、如果你不和父母住在一起,那你常想看到父母、常打電話給他們嗎?

      8、如果你跟父母住在一起,那么,你常和父母聊天、和他們談心嗎?

      9、父母有哪些興趣愛好?

      10、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?

      11、為父母洗腳嗎?

      12、常頂撞父母嗎?

      13、常讓父母為你操心嗎?

      14、父母不高興你會哄他們開心嗎?

      15、常抱怨父母沒本事嗎?

      16、算過父母在自己身上花了多少錢嗎?

      17、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?

      18、父母老了你嫌棄他們嗎?

      7、“情系便利貼”

      在會場放置一塊大的許愿板,提供紙和筆,讓大家寫下對母親的祝福或想對母親說的話。

      8、詩歌朗誦

      請“谷雨詩會朗誦賽”的選手現(xiàn)場朗誦,也可選現(xiàn)場朋友。

      三、活動總結(jié)階段
     

      篇三:2017母親節(jié)班會策劃書

      、活動背景:

      針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

      二、活動目的:

      1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

      2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

      3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

      三、活動準備:

      a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。

      b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

      c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

      四、班會過程:

      (1)宣布活動開始:

      主持人甲:人間最美是真情

      主持人乙:人間最真是親情

      主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

      主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

      主持人合:《紀念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

      (2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

      (3)回顧篇——走近親情

      1、我名字的故事

      主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

      2、我成長的足跡

      主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)。。。

      生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

      生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

      生丙:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。

      生丁:有一天,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

      主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的.見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

      (4)擁抱篇——體驗親情

      1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

      生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

      生2、唱歌曲《媽媽的吻》

      2、母子了解知多少

      師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。

      (5)行動篇——回報親情

      主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。

      1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

      2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

      3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

      4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。

      (6)傾聽母親們的感受

      主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

      主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

      (學(xué)生依次送,學(xué)生準備,不告訴家長,背景音樂《感恩的心》)。

      主持人:哦,這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信,讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽,請聽我說》(背景音樂《燭光里的媽媽》)

      主持人:親愛的媽媽,謝謝你們對我們的肯定,感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí),不斷前進,做個優(yōu)秀的學(xué)生。

      師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們起立,用你們最喜歡的方式,向給予你們生命的父母表示深深的謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝父母的無私奉獻。

      齊聲祝福:我們祝天下的父母身體健康!工作順利!

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