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  • 愛國衛生月主題班會教案

    時間:2022-07-02 15:23:15 其他節日 我要投稿

    2017年愛國衛生月主題班會教案

      通過本次愛國衛生月主題班會,明確搞好衛生的重要性。今天,小編特意為大家推薦2017年愛國衛生月主題班會教案,一起來看看吧!

    2017年愛國衛生月主題班會教案

      篇一:2017年愛國衛生月主題班會教案

      一、主辦單位:

      郭城一小五一班

      二、班會主題:

      搞好班級衛生

      三、班會目標:

      1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

      2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

      3、讓班級衛生面貌煥然一新。

      四、班會主持人:

      于春映(衛生委員)

      五、班會方式:

      合作討論,各抒己見。

      六、參加人員:

      全班同學、班主任。

      七、班會程序:

      (一)復習:

      同學們,上節班會的主題是《班級盛開友誼花》。通過班會,全班同學增加了友誼,同學之間互幫互學的友誼之花盛開。出現了可喜局面。今天,我們在開一節班會,主題是《搞好班級衛生》。

      板書主題:怎樣搞好班級衛生

      (二)導入:

      1、看小品:放錄像對比:

      (1)、放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,墻上《小學生守則》整齊排列,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

      (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

      2、評錄像:

      (1)、說出教室整潔的情況。

      (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

      (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

      (4)、談出感受。

      (三)展開:高潮

      1、主持人宣布班會開始。

      2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的`,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。

      3、學生舉出名人講衛生的例子:毛主席很講衛生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

      4、談出本班室內、衛生區現狀;

      (1) 成績方面:地面干凈……

      (2) 不足之處:維持干凈的時間短……

      5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

      (1) 衛生習慣好的同學,姜穎同學各人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

      (2) 衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經常亂扔廢紙,食品袋……

      6、集體交流、總結:

      (四)結束:

      1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

      2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

      (五)總結:

      同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

      (六)作業:

      1、班級衛生從我做起。

      2、互相監督,揭發違紀。
     

      篇二:2017年愛國衛生月主題班會教案

      一、班會主題:搞好班級衛生,積極參加愛國衛生運動

      二、班會目標:

      1、通過本次班會,明確搞好衛生的重要性。

      2、制定出具體的搞好衛生的計劃、措施。

      3、讓班級教室,衛生區衛生面貌煥然一新。

      三、班會方式:合作討論,各抒己見。

      四、班會過程:

      板書主題:怎樣搞好班級衛生

      (一)導入:

      1、看小品:放錄像對比:

      (1)、放一個環境整潔的教室:一個班級課桌整齊,窗明幾凈,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發,活潑可愛。

      (2)放一個垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

      2、評錄像:

      (1)、說出教室整潔的情況。

      (2)、說出垃圾場的骯臟情況。

      (3)、兩相對比,哪種情境適宜人生。

      (4)、談出感受。

      (二)展開:高潮。

      1、主持人宣布班會開始。

      2、主持人講名人講衛生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內、院子,槁子中有廢掉的.,寧肯起身走幾步丟進紙

      蔞。

      3、學生舉出名人講衛生的例子:毛主席很講衛生,他煙抽得很厲

      害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。

      4、談出本班室內、衛生區現狀;

      (1) 成績方面:地面干凈……

      (2) 不足之處:維持干凈的時間短……

      5、指名說出個人的衛生狀況(習慣方面)

      (1) 衛生習慣好的同學,方雨同學個人衛生搞的好:衣服之間整潔,頭、手、臉干凈。尤其對班級衛生認真負責。從不亂丟紙屑……

      (2) 衛生習慣差的同學(不點名),衣服上有油漬、脖后有灰……下課經常亂扔廢紙,食品袋……

      6、集體交流、總結:

      (三)結束:

      1、各人根據交流,整理出適合自己實施的具體措施,條款。

      2、衛生委員整理寫出倡儀書,張貼教室。號召同學從我做起,搞好班級衛生。

      (四)總結:

      同學們,這次班會開得非常成功,同學們發現了優點不足之處,并制定了可行的措施。愿同學們從我做起,從現在做起,搞好我班衛生。

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