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  • 中秋活動方案

    時間:2023-07-17 10:26:20 中秋節(jié) 我要投稿

    (優(yōu)選)中秋活動方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的中秋活動方案,歡迎大家分享。

    (優(yōu)選)中秋活動方案

    中秋活動方案1

      活動主題:中秋聚餐

      活動目的:

      通過組織全公司員工歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)的活動,營造團隊氣氛,增強員工的凝聚力。以此為主線,中間穿插一些競技小游戲,并設(shè)置相關(guān)的獎罰。

      一、聚餐概況:

      活動時間:20xx年9月6日 周六

      活動地點:五福山莊

      參與人數(shù):31人

      二、活動流程:

      三、游戲內(nèi)容

      1、“愛”字大比拼

      游戲人數(shù):按抽簽順序分為兩組人員參加,每組10-15人

      游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽,每人各唱一句, 所唱的`歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝。

      游戲處罰:真心話大冒險

      2、扳手勁

      游戲人數(shù):每組就推選了一位力氣大的代表做選手

      游戲規(guī)則:只能用一只手板,手不能離開桌子,要把對方的手完全貼在桌子上,三局兩勝為贏。

      游戲獎品:獲勝一方每人獎勵一個月餅。

      3、傳遞

      游戲規(guī)則:找一個人背對大家,喊開始,物品開始傳遞,喊停時,停到誰的手上誰就要回答問題,回答錯誤要受罰。猜謎語/快答題,思考時間不能超過1分鐘,再從受罰者開始游戲。

      游戲處罰:用屁股寫名字

      四、K歌大獎

      第一名:K米全球限量版T恤+K米充電寶

      第二名:K米充電寶

      第三名:K米全球限量版T恤

      五、拔河比賽

      賽制說明:

      1、比賽分淘汰賽、決賽。淘汰賽分二組,每組兩隊,比賽勝隊進 入決賽。

      2、拔河道為水泥地上畫5條直線,間隔為1m,居中的線 為中線,最外兩邊的線為河界,內(nèi)兩線為勝負線。除參賽隊選手及 裁判以外,其他人員一律不得進入拔河道。

      握繩法及姿勢:第一位隊員握住靠近2米線外側(cè)的繩子,腳位不能超過2米線, 選手須赤手緊握繩子。

      比賽開始:

      1、<集合>聽到此口令后,雙方隊員按隊長安排之順序依次站好。雙方隊長互相確定準備完畢,分別向裁判做出明確示意;

      2、<舉繩拉緊>聽到此口令后,選手雙手握住繩子,此時第一位區(qū)外側(cè)的繩子;

      3、<調(diào)整中心線>將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符合;

      4、<預(yù)備>此時選手靜止不動,保持拉繩索狀態(tài);

      5、<開始>裁判舉在頭上的兩手很快放下來,同時吹口哨,比賽開始。

      比賽結(jié)束:

      1、每局勝負判定:當中心紅繩被拉到距中心線1米勝負線時,比賽結(jié)束;

      2、主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,并以繩子中心記號區(qū)的位置判定勝負。

      (比賽勝利隊可優(yōu)先選擇其他娛樂項目)

      六、抽獎活動

      由總經(jīng)理抽取6名獲獎?wù)?對號入座)。

      一等獎(1名):新啟點ktv消費卡500元。

      二等獎(2名):雙人餐劵。

      三等獎(3名):充電寶。

      長沙聯(lián)楚行政處 20xx年9月4日

    中秋活動方案2

      一、活動目的:

      中秋節(jié)也是和家人團聚、增進感情的好機會。教師要以“獨特的中秋節(jié)”為主題,讓學生帶著自己的疑問,引導(dǎo)他們走進書店、機房、教師辦公室、社區(qū),廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己尋找答案,引導(dǎo)自己的思考走向深處,從而進入討論者的境界。

      二、活動日期:

      中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五。

      三、地點:

      教室,自己的家

      四、活動:

      中秋節(jié)的習俗和起源

      1.知道中秋節(jié)的日期,知道中秋節(jié)的.一些習俗和起源。

      2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣和對屈原的崇敬。

      活動月餅

      1.感受月餅的香甜。

      2.體驗勞動和分享的快樂。

      活動在線閱讀

      為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網(wǎng)掃描,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞,記錄自己喜歡的內(nèi)容。

      活動4協(xié)作交流

      為了錘煉學生的動手能力,讓他們互相配合,根據(jù)自己的興趣愛好組成相應(yīng)的小組,交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,共同體驗共同的喜悅。

      五、應(yīng)用和深化

      通過調(diào)查和討論,學生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識,并要求他們設(shè)計如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式展示出來。通過收集中秋詩詞,鼓勵學生培養(yǎng)善于收集整理的力量和習慣。

      六、反思與拓展

      通過師生辯論交流、同學作品展示評比,引導(dǎo)學生總結(jié)討論成果,最后舉辦“我的中秋節(jié)最快樂”主題展覽,讓學生在活動中充分展示自己的討論成果和價值。同時,教師適當引導(dǎo)和鼓勵學生在其他討論活動中有興趣愛好。期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。

    中秋活動方案3

      為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,通過開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身等主題鮮明的活動,結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市,著力營造關(guān)愛互助、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,不斷提升干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度。現(xiàn)將組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案如下:

      一、活動目的

      以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“建設(shè)綠色樣板城市”宣傳教育廣泛開展節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導(dǎo)干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、增強愛國情感,倡導(dǎo)文明,健康、和諧的節(jié)日理念,為爭創(chuàng)全國文明城市,推進“幸福xx”建設(shè)營造文明和諧的社會環(huán)境。

      二、活動內(nèi)容

      廣泛開展關(guān)愛空巢老人留守兒童志愿服務(wù)、民俗文化演出、禮遇道德模范、經(jīng)典誦讀、詩歌朗誦和美化環(huán)境等文化活動、讓干部職工在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中傳遞社會新風。

      (一)開展中華經(jīng)典誦讀活動。以道德講堂為載體,繼續(xù)深化全民閱讀活動,通過閱讀經(jīng)典、吟誦中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設(shè)成就的詩詞等,展示中華經(jīng)典文化之美。各支部可精心選擇中秋名篇佳作,組織廣大干部職工開展經(jīng)典詩文朗誦會、詩詞歌會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動,引導(dǎo)干部弘揚傳統(tǒng)文化,增強愛國熱情。

      (二)開展獻愛心志愿服務(wù)活動。以“三關(guān)愛”“鄰里守望”等志愿服務(wù)活動為載體、以關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,組織廣大干部職工、志愿者在節(jié)日期間大力開展送溫暖、獻愛心慰問活動,傳播“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,傳遞親情、友情和文明新風。

      (三)開展慰問幫扶活動。在節(jié)日期間要加強對道德模范、身邊好人和先進人物的慰問幫扶和關(guān)愛活動,通過走訪慰問、座談交流等方式了解他們的所需、所盼,對有困難的道德模范和身邊好人進行資助和幫扶,幫助他們解決現(xiàn)實困難,提供關(guān)愛,傳播社會正能量。

      (四)開展講文明樹新風活動。要組織開展多種形式的文明服務(wù)、文明餐桌、文明旅游、文明交通等宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大職工踐行文明規(guī)范、爭做文明使者。組織發(fā)動廣大黨員志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻,增強市民群眾的文明意識。

      (五)開展“鄉(xiāng)音話中秋”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極動員廣大干部職工和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者及時關(guān)注xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群(xx網(wǎng)絡(luò)文明傳播群號))和xx文明網(wǎng)(xx文明網(wǎng)址:),通過徽博、掃描二維碼等方式,開展用方言講中秋民俗、念童謠、介紹旅游景點、發(fā)送節(jié)日祝福、介紹本地美食、特色月餅等活動。同時要積極開展“詩·中秋”、“影像·中秋”、“民俗·中秋”為主題活動的網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動,積極報送稿件,掀起網(wǎng)絡(luò)話中秋的熱潮(具體活動細節(jié)請關(guān)注xx文明網(wǎng)和xx市網(wǎng)絡(luò)文明傳播群)。

      三、相關(guān)要求

      (一)把握節(jié)日主題,精心織實施。中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行愛國主義教育、家庭美德教育的好時機。各支部要把深化“我們的節(jié)日·中秋”主題活動同創(chuàng)建全國文明城市、打造“綠色樣板城市”、創(chuàng)建“五文明戶”、學雷鋒志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合,同精準扶貧、“雙幫”工作緊密結(jié)合,確保活動取得成效。

      (二)立足基層實際,創(chuàng)新活動形式。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和裁體,有針對性地設(shè)計適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點活動,把廣大干部職工吸引到活動中來,增強“我們的.節(jié)日·中秋”主題活動的覆蓋面和影響力。

      (三)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各支部要把“我們的節(jié)日”活動作為行業(yè)、單位、文化建設(shè)的重點內(nèi)容加以謀劃宣傳,積極倡導(dǎo)文明、和諧、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,營造濃厚的節(jié)日氛圍,積極報送活動信息。

    中秋活動方案4

      活動時間:

      20xx年9月15日(星期六)

      活動地點:

      活動大廳

      活動目的:

      1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

      3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

      活動準備:

      1、場地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

      2、音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

      3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

      4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

      6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

      活動流程:

      一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

      小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

      二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

      小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

      三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

      知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

      四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

      出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

      五、親子猜燈謎

      傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

      六、親子制做水果拼盤

      按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

      七、家園齊唱《感恩的心》

      小朋友的成長離不開爸爸媽媽的'辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

      請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

      結(jié)束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

    中秋活動方案5

      活動目標

      1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,美好的情感。

      2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      3、幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

      活動準備

      嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片、全家福照片、月餅、各區(qū)角區(qū)域

      具體活動方案及流程

      主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作。

      1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗。

      2、中秋風俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風俗的照片。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收

      集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的.風俗習慣。

      3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

      4、團圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子。

      5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統(tǒng)文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

      6、中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。

      區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

      區(qū)域活動是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動中獲得的經(jīng)驗會進一步得到鞏固、遷移和提升,

      1、團圓超市:

      幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、

      各種水果等,開展“超市購物”游戲

      2、美工區(qū)

      巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

      月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

      說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

      3、益智區(qū):結(jié)合科學領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

      4、音樂區(qū):快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習,嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂,嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

      5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

      6、閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

      走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。

      家園聯(lián)系欄

      家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長討論“過一個有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動的開展需要家長配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

      在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習。

    中秋活動方案6

      活動目的:為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日——9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。

      主辦單位:柏西商都

      活動主題:情濃思鄉(xiāng)月 特惠迎金秋

      活動時間:20xx年9月21日——20xx年9月23日(跨度三天)

      活動范圍:柏西商都(1F—5F)

      活動主題一:濃情金秋 柏西特惠

      活動內(nèi)容:全場流行商品5折(起)

      活動細則:

      活動期間,全場流行商品5折起(部分專柜及特價商品除外)

      具體打折信息請見專柜明示

      活動主題二:金秋購物 柏西有禮

      活動內(nèi)容:

      活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

      活動細則:

      A.活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。

      B.購物小票當天有效逾期不于兌換

      C.每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止

      D.各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實,取消活動參與權(quán)

      禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺

      注:

      1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支

      2.各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔50%。

      3.本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有

      宣傳策略:

      1.5000份A4DM 南方都市報夾報

      2.賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗

      3.賣場POP海報

      4.戶外海報

      5. 50000條區(qū)域短信

    中秋活動方案7

      活動時間:9月x日,20xx

      地點:活動大廳

      活動目的:

      1.通過各種活動,讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)日。

      2.了解中秋節(jié)期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤來體驗節(jié)日的歡樂和感受中國的文化習俗。

      3.通過活動,促進親子溝通,增進孩子與父母之間的親情,體驗節(jié)日的快樂。

      4.引導(dǎo)孩子感受和體驗勞動和分享的樂趣。

      活動準備:

      1.場地布置:在“迎中秋愛同行”親子活動上懸掛條幅和燈謎

      2.音樂準備:《春江花月夜》《爺爺給我捶月餅》《感恩的心》。

      3.父母自帶水果,水果刀,月餅。教師準備盤子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盤時使用)

      4.故事:神話視頻《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戲用品:鼓,大花,畫畫筆記,小獎品。

      6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圓形。

      活動流程:

      首先,孩子們唱了首歌“爺爺給我做了月餅”

      孩子們知道人們慶祝中秋節(jié)時主要吃什么。(月餅)現(xiàn)在請欣賞孩子們唱的歌曲“爺爺給我打月餅”

      二、放視頻:童話《嫦娥奔月》

      孩子們,你們知道傳說中誰住在月球上嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的由來和嫦娥有關(guān),我們一起來看看嫦娥奔月的童話吧

      三、兒童背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

      知道了中秋節(jié)的由來,現(xiàn)在想考考小朋友。你知道哪些與月亮有關(guān)的古詩?請小朋友背誦古詩詞《靜夜思》《劃船瓜州》

      第四,老師講故事《月亮女孩的衣服》

      展示月亮道具,問:看是什么。(月亮)請欣賞吳老師帶來的故事《月亮姑娘的衣服》

      5.親子在燈籠上解謎語

      在傳統(tǒng)節(jié)日,我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲“傳遞包裹”。每個人都熟悉游戲和規(guī)則。家長和孩子一起上前畫筆記,然后根據(jù)筆記上的要求猜。

      第六,父母和孩子做水果拼盤

      六人一組圍著桌子坐著,用你帶來的水果做水果拼盤。現(xiàn)場頒發(fā)了創(chuàng)意獎、精致獎、造型獎、可愛獎、優(yōu)秀獎。

      七、家唱《感恩的`心》

      孩子的成長離不開父母的悉心照顧,也離不開老師的認真教導(dǎo)。我們幼兒園的工作離不開家長的大力支持。我們每個人都有很多人要感謝。感恩的心,謝謝!

      請大家站起來,一起演奏溫暖的歌曲《感恩的心》。感激,會心情變得平和;感恩會讓你感到快樂;感恩節(jié)會讓生活充滿希望!因為感恩會有一個多彩的世界,因為感恩會有真摯的友誼,因為感恩會讓我們知道生命的真諦。

      結(jié)束語:人和,物和,月滿,家滿,團圓。在這個美好的時刻,我們一起祝愿所有的家庭平安幸福,祝愿我們城市的孩子們發(fā)展繁榮,前途光明。

    中秋活動方案8

      一、活動主題《迎中秋慶團圓》

      二、主題介紹

      農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習俗有吃月餅,就像是端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓一樣。還有賞月,我國自古就有賞月和祭月的習俗。“每逢佳節(jié)倍思親”中秋節(jié)象征著團圓和幸福。在這天,每個家庭都團聚在一起,一家人共同觀賞象征豐裕、和諧和幸福的圓月。這一主題活動符合幼兒的生活經(jīng)驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,不僅有助于幫助幼兒了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,帶動幼兒積極參與。

      三、活動目標

      1、感受節(jié)日的'歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

      2、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      3、大力宣傳園所文化,促進園所影響力,做好長期的招生工作。

      四、活動準備

      1、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當前幼兒園教師關(guān)注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環(huán)境進行有效地對話,讓回說話的環(huán)創(chuàng)成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創(chuàng)設(shè)前,與幼兒進行討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學習過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃方案。

      2、材料準備

      【1】大型條幅懸掛提前進行主題宣傳。園所名稱+活動主題

      【2】畫展準備

      收集幼兒與教師作品,根據(jù)作品呈現(xiàn)進行作品裝飾美化。可懸掛、粘貼、擺放

      收集親子作品如燈籠等手工家庭作品為活動增添氣氛。【提前布置】

      【3】奇妙的月亮

      收集月亮變化的圖片資料。

      【4】中秋風俗

      收集關(guān)于中秋風俗的資料供幼兒欣賞。

      【5】中秋來歷

      后羿射日、嫦娥奔月等圖片。讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

      【6】團圓全家福

      收集幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團圓的日子

      【7】中秋祝福

      可在活動當日為幼兒準備百米長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢想都躍然紙上。或者黏土來創(chuàng)作各式各樣的月餅。【根據(jù)園所情況進行選擇】

      3、園內(nèi)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)

      根據(jù)中秋主題進行區(qū)域活動開展

      【1】團圓超市:

      幼兒搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購物”游戲

      【2】美工區(qū):

      巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會變成寶貝,汽車、家具等。當孩子們體驗創(chuàng)造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

      月餅店:幼兒利用粘土,制作月餅。

      說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝,由司機送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游戲的愿望。

      【3】益智區(qū):結(jié)合科學領(lǐng)域活動,在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

      【4】音樂區(qū):快樂音樂會。準備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進行節(jié)奏樂練習,嘗試為歌曲《中秋節(jié)》、用不同的打擊樂器合作演奏,體驗快樂。

      【5】表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會,鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

      【6】閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力

      4、家園共育

      家長園地是家園溝通的重要園地,家長園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩意,能吸引家長眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動,

      在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程,努力使每一塊墻面、每一條通道、每一個區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動,與幼兒“對話”,發(fā)展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習,讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

      五、活動形式

      1、全園集體活動或班級活動、園內(nèi)或園外、室內(nèi)或室外

      2、繪畫、手工的方式呈現(xiàn)園所教學特色。

      3、可選擇手工黏土制作月餅或百米長卷的繪畫活動。

      六、活動流程

      1、提前一周布置現(xiàn)場、作品收集、畫展準備

      2、宣傳幼兒園【微信朋友圈、美篇、易企秀】

      3、轉(zhuǎn)發(fā)有禮【提高園所知名度】

      4、場地開放【畫展供家長、路人欣賞作品、深入了解幼兒園】

      將教師幼兒的所有作品進行展示。

      5、現(xiàn)場活動【人員安排。責任到人】

      【1】支持人開場。

      【2】介紹節(jié)日(課堂流程)

      a向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

      b欣賞故事

      【嫦娥奔月等】

      c制作月餅(課堂流程)【也可進行百米長卷繪畫活動】

      (1)中秋節(jié)吃過什么味道的、什么形狀的月餅?

      (2)老師示范做月餅。

      (3)幼兒動手做月餅。

      D作品欣賞

      F合影留念【拍照發(fā)朋友圈】

      七、親子互動【家庭作業(yè)】

      1、在中秋節(jié)日當天讓家長與孩子一起欣賞月亮,品嘗團圓月餅家人一起歡快幸福時刻拍視頻記錄下來(告訴家長留住美好時刻)

      2、朋友圈送祝福

      孩子直接拍視頻送祝福,體現(xiàn)孩子的膽大、自信、禮貌同時加深旁人對幼兒園的印象。(拍視屏發(fā)朋友圈內(nèi)容:全國的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐我是某某幼兒園某班小朋友,我叫某某,我祝大家節(jié)日快樂,闔家歡樂)

      溫馨提示:幼兒園可根據(jù)自己實際情況可以選擇進行

    中秋活動方案9

      一、活動主題:

      月滿中秋情系高端

      二、主辦單位:

      XX銀行主辦單位:

      三、活動時間:

      XX年XX月XX日

      四、活動地點:

      XX賓館會議廳

      五、活動目的:

      借新將到來之際,以答謝會為交流平臺,在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流,借中秋團圓之意,營造一種建行與客戶一家親的融洽分為,增強客戶的滿意度,提升銀行品牌形象和社會影響力。

      六、參加人員:

      1、VIP客戶450余位

      2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員

      3、媒體記者

      七、活動內(nèi)容:

      1、觀看專業(yè)團體的文藝表演(邀請專業(yè)演出團體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類晚會,節(jié)目要求搭配合理,雅俗共賞,氣氛活躍,有客戶互動安排)。

      2、我行員工表演1個,表演唱《感恩的心》,全部網(wǎng)點負責人參演,以表達對客戶的謝意為主,中間穿插1個人的真情表白,用真實的事例講述與客戶之間的難忘瞬間,現(xiàn)場向客戶鮮花,表達對客戶的感謝之情。

      3、客戶參與節(jié)目(全場參與的.互動游戲,給予參與獎品)

      4、穿插抽獎活動,設(shè)置特等獎1名,一等獎4名,二等獎8名,三等獎20名,分別配備不同標準的獎品5、入場口外布置冷餐,防置月餅、水果,烘托節(jié)日的氛圍。

      八、前期準備:

      1、內(nèi)部組織:文字類:領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類:10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細節(jié)安排。人員類:節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。

      2、外部聯(lián)系:活動場所:時間、地點、費用、音響燈光設(shè)備、會場布置、人員準備等。

      節(jié)目準備:演出團體的邀請,條件與費用的協(xié)調(diào),新聞媒體:電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。

      九、倒計時安排:倒計時安排:

      1、提前2周定好活動場地。

      2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。

      3、提前2周做好演出團體以及節(jié)目安排。

      4、提前1周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。

      5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。

      6、提前1天布置好活動現(xiàn)場(包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調(diào)試工作等)。

      十、費用預(yù)算

      xxx

    中秋活動方案10

      一、實施背景

      通過此次活動的策劃,學生可以充分了解中國各民族在中秋節(jié)的各種風俗習慣,增加學習興趣,了解節(jié)日的起源和形成,各種民間慶祝方式以及中國獨特的文化內(nèi)涵,從而體驗在中秋節(jié)吃月餅慶祝豐收、團圓、祝福和親情的意義。體驗是一個大家庭。大家都是大家庭的一員,應(yīng)該互相關(guān)心愛護。增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時,通過此次活動,讓學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年強化科學的節(jié)日文化觀念,弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

      二、活動時間

      中秋節(jié)前兩天

      三、活動的目的

      1.了解中秋節(jié)的名稱、起源和習俗。

      2.通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習俗和習慣,可以激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國,體驗家庭的歡樂和生活的甜蜜幸福。

      3.通過對節(jié)日的了解,學生可以感受到中華民族文化的特點。

      4.培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力,以及語言概括和表達能力。

      四、活動準備

      學生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習俗,以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。

      五、中秋節(jié)活動計劃

      第一階段:活動準備

      1.收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。

      2.調(diào)查走訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風俗習慣。

      (2)第二階段:以班會的形式進入活動。

      1.情境導(dǎo)入。

      2.進入活動主題,交流感受。

      第一個主題:談?wù)撝星锕?jié)

      (1)中秋節(jié)的由來

      (2)中秋節(jié)的傳說和民間故事。

      (3)你對中秋節(jié)的詩詞了解多少?

      第二個主題:中秋實踐活動。

      (1)設(shè)計獨特精美的月餅圖案。

      (2)辦月餅宴。

      3.討論中秋節(jié)的節(jié)目。

      (1)中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎?談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。

      (2)學生之間的交流。

      4.摘要

      學生們已經(jīng)了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,并提出了這么多慶祝今年中秋節(jié)的`好主意。雖然大家都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,但是大家都有一個共同的也是最美好最傳統(tǒng)的愿望,那就是鮮花永遠盛開!月亮永遠是圓的!人總是在的!老師感覺好幸福!看來我們班是一個完整的家庭,像中秋節(jié)的月亮一樣圓!

      第三階段:擴展和延伸。

      中秋節(jié)是慶祝豐收和團圓的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對家庭團聚和甜蜜生活的美好祝愿。通過今天的活動,我們初步了解了中秋節(jié)的名稱、由來、風俗習慣,并欣賞了詠月詩。我們需要在未來做進一步的研究。以后的研究想學什么?

      1.中秋節(jié)的風俗習慣。

      2.中秋節(jié)的傳說和故事。

      3.月亮的傳說和故事。

      4.關(guān)于月球的知識很少。

      5.關(guān)于中秋節(jié)的詩。

      6.關(guān)于中秋節(jié)的食物。

      不及物動詞反思與拓展

      通過師生間的討論交流、學生作品的展示和評比,指導(dǎo)學生總結(jié)研究成果,最后策劃主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果和價值。同時,教師適當引導(dǎo)和鼓勵學生對其他研究活動的興趣。

      期待每一位同學的參與,相信我們的明天會更好。

    中秋活動方案11

      一、活動目的

      活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

      二、活動主題

      三、活動時間

      20xx年xx月xx日13:30——17:30

      四、活動地點

      整個公司區(qū)域內(nèi)

      五、活動人員

      公司全體員工

      六、活動形式

      舞臺區(qū):在大草坪合適位置設(shè)一舞臺(具體見環(huán)境布置圖),供游園會開幕式使用;

      游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共18個);

      七、活動組織

      總策劃:xxx

      活動策劃:xxx

      活動協(xié)調(diào):xxx、xxx

      活動主持:xxx、xxx

      物品采購:xxx、xxx

      設(shè)備租賃:xxx

      獎券制作:xxx

      安裝調(diào)試:xxx、xxx

      安全保障:xxx、xxx

      現(xiàn)場清潔:xxx、xxx

      現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員

    中秋活動方案12

      一、活動目的:

      同比提升30%,提升商場美譽度、增加店堂活動氣氛,突出家文化帶給消費者的溫馨感覺。

      二、活動主題:

      月舞中秋、緣聚xx

      三、廣告詞:

      月圓金色中秋、佳節(jié)好禮相贈

      花好月圓、xx情深

      月明如水、xx如家

      佳節(jié)共賞月如水、xx獻禮表真情

      四、活動時間:

      2018年9月22日至2018年9月24日

      五、活動內(nèi)容:

      1、大廈盛宴山城、盡享中秋美味

      請食品業(yè)種全力聯(lián)系供應(yīng)商主推知名月餅如、好利來、阿美莉卡、康富月餅等著名品種,全力推出各種風格的月餅包括京式、廣式、蘇式、臺式、滇式、港式、潮式、徽式、桂花等月餅;口味要含蓋甜味、咸味、咸甜味、麻辣味等;五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿等餡心要齊備。

      同時對月餅禮盒、名煙名酒名茶進行強力推薦(建議各品類中找出一款做超低價,吸引消費)。中秋也有吃桂花糕、飲桂花酒、吃桂花鴨的習俗,食品業(yè)種可考慮引入此類特色食品滿足不同需求。

      同時建議公司發(fā)動全員廣泛聯(lián)系大宗團購,團購額在5000元以上、或兩個以上單位購買且超過4000元的設(shè)立逐級獎勵辦法。

      食品業(yè)種務(wù)必將中秋節(jié)氣氛強勢烘托出來,建議形成中秋食品一條街。商品要琳瑯滿目、選擇要多種多樣,要與競爭店形成鮮明對比,使消費者對我店的商品產(chǎn)生新穎、特別、全面的購物新感覺。

      2、奢華秋品、時尚綻放

      穿品業(yè)種:包括靴鞋、女裝、男裝、4樓運動休閑、針紡。本次活動集中推出展示國內(nèi)外知名品牌的秋款新品。

      要求以上穿品業(yè)種各自至少推出20個知名品種的上市新品,作為本次活動的主打商品。

      針紡業(yè)種為即將到來的旺季作好鋪墊,重點推出羊絨、羊毛等知名品牌的火爆上市,同時針對夏季內(nèi)衣開展底價特賣會,全場勁甩,營銷部將在DM廣告重點宣傳。

      會員持會員卡購物在原有折扣上再優(yōu)惠2折,各專柜的商品都要有會員優(yōu)惠。不參加商品上報營銷部個別明示,營業(yè)員要將會員卡卡號標明在購物小票上。無會員卡消費不予打折。

      3、XX電器器宇軒昂

      活動期間電扇、熱水器、特價手機、低配置電腦、數(shù)碼商品、部分小家電等超低價銷售。活動期間分期購家電刷中銀卡滿5000元送xxxx一套。

      同時作好9月中旬家電節(jié)的.備貨準備,將家電節(jié)做成全城轟動的大活動。如考慮一起做中秋促銷方案另附。

      4、家居、床品業(yè)種:

      床品業(yè)種主推秋冬款品牌床品,全場開展時尚床品購物節(jié)、針對十月結(jié)婚的情侶提供附加服務(wù)。如婚紗照、定婚車、婚慶禮儀、典禮酒店、出行旅游都可享受超低折扣。

      同時與新進供應(yīng)商洽談有無做打品牌、占市場的意向,可推出特價商品用以吸引消費者,營銷給予重點宣傳。同時夏季商品開始特價銷售,也可考慮推出XX品牌的特賣會或幾家聯(lián)合的大型特賣會。

      5、會員活動:

      (1)教師憑教師證免費領(lǐng)取xx會員卡。

      (2)教師憑教師證持會員卡購物雙倍積分。

      (3)活動期間累計購物前20名且卡內(nèi)積分超過200分的會員贈奧運珍品掛件一個。

      6、濃情XX大廈、禮獻中秋

      活動期間累計購穿品滿300元送XX品牌特制月餅一份,以此類推多買多送。持教師證加送紅酒一瓶。

      六、活動要求:

      1。本次活動迎合中秋主題,以食品業(yè)種為主,請食品業(yè)種落實好商品。

      緊抓今年月餅類食品的趨勢,引進各種品牌、各種口味的月餅,同時關(guān)注相關(guān)商品作成大規(guī)模、大聲勢的促銷活動。

      2。各穿品業(yè)種認真落實商品。折度必須落實到位,參加的商品必須為主品牌、顏色款式務(wù)必新穎。

      3、商品信息請于8月28日14:00前上報,上報商品突出重點,有針對性。

      七、廣告宣傳:

      1、《XX日報》9月1日—3日、8日—10日每天名片大

      2、《XX晚報》9月11日13日每天彩色封底名片大廣告。

      3、《XX廣播電視報》9月3日、10日彩色通欄。

      4、《XX日報》9月8日黑白通欄。

      5、電臺、電視臺9月月1日連續(xù)播出。

      6、正門小幅商品信息噴繪。

      7、商場天棚吊旗1000張(建議購買宮燈,每年都可以用且商場氣氛突出)。

      8、將食品業(yè)種美食KT板門加以改動,制作成中秋食品一條街

      9、正門LED9月1日播放。

    中秋活動方案13

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系天華。

      二、活動意義:

      豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!

      三、活動對象:

      五(4)班學生及老師。

      四、活動時間:

      9月13日中午1點—2點。

      五:活動安排:

      1、前期準備:9月12日前,準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

      2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

      3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準備好兌獎區(qū)。

      4、活動流程:

      (1)、首先進行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本;

      (2)、“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動;

      (3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的.燈籠送給每位同學和老師一個作紀念;

      5、“猜燈謎”活動規(guī)則:

      (1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品;

      (2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。

      (3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!

      (4)、可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

      (5)、活動結(jié)束后,每個活動參與者贈送小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。

      6、獎品設(shè)置:

      1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫

      2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本

      3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本

      4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆

      6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖

    中秋活動方案14

      活動目標:

      1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

      2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

      3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。

      4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

      活動形式:

      班級集體活動

      活動內(nèi)容:

      介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。

      活動時間:

      20xx年9月xx日上午

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

      2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

      區(qū)域活動:

      1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的`水果。

      2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

      3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

      4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

      家園共育:

      1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩。

      2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。

      3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      介紹中秋節(jié)

      秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié),八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。

      中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。

      小故事《月亮姑娘做衣裳》

      夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

      裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

      裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

      裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。

      又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊,你又長胖了!

      裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:

      唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

      寄情臺灣、和平統(tǒng)一

      出示中國地圖,(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心。看到寶島臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊,每逢佳節(jié)倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念

      人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

    中秋活動方案15

      一、活動目的

      1、借助一期入住業(yè)主形成的人氣,結(jié)合項目園林展示,宣傳項目各方面優(yōu)勢,借此提升樓盤的知名度與美譽度;

      2、通過這一獨一無二的公關(guān)活動,擴大企業(yè)的'知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機,與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。

      3、進一步在市場上形成項目的社區(qū)文化優(yōu)勢,形成良好的口碑效應(yīng),加大業(yè)主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的人脈關(guān)系。

      二、活動形式

      借助中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)這一時機,以向老業(yè)主、新客戶郵寄祝福卡,至現(xiàn)場領(lǐng)取禮品券、體驗券、現(xiàn)場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。

      三、活動主題

      祈福人長久,XX月更圓

      ——XX年XXXX中秋誠意致謝

      四、活動對象

      一、二期老業(yè)主;到訪登記意向客戶、關(guān)系戶。

      五、活動時間地點

      時間:XX年9月13日、14日(中秋節(jié))上午10點至下午5點

      地點:XXXX營銷中心

      六、活動主要內(nèi)容

      1、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到領(lǐng)取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

      2、到場嘉賓憑現(xiàn)場簽到購房優(yōu)惠VIP卡一張;

      3、現(xiàn)場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

      4、現(xiàn)場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現(xiàn)場T恤衫繪畫(現(xiàn)場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現(xiàn)場會所體驗、XX體育公園游玩;

      5、售樓人員一對一服務(wù);

      6、活動攝像,為到場業(yè)主、客戶提供攝像留念,現(xiàn)場提供留影照片;

      7、XX體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務(wù)。

      六、活動現(xiàn)場布置:

      包裝總綱:

      中秋佳節(jié)喜慶、溫馨、賓至如歸感

      項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

      營銷中心

      1、背景板

      A活動主題背景板

      內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓

      ——XX年XXXX中秋誠意致謝

      規(guī)格:長4米 * 2米

      B項目主題畫背景板

      巨幅普羅旺斯“薰衣草”

      規(guī)格:長4米 * 2.5米

      (客戶留影用)

      2、氣氛渲染

      條幅共2條,放置于氫氣球下

      條幅內(nèi)容:佳節(jié)連連到實惠重重送

      XXXX恭祝各界朋友中秋節(jié)合家歡樂

      彩虹門一個,放置于現(xiàn)場售樓部門前

      花籃若干

      3、易拉寶(3套9個)

      活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

      4、活動主題桌簽

      5、各活動導(dǎo)視水牌

      禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內(nèi)服務(wù)4名)

      銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;

      現(xiàn)場內(nèi)外部的背景音樂及音響設(shè)備;

      簽到桌面鋪置紅色絨布。

      會所

      1、易拉寶(三套9個,各游樂區(qū))

      活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

      2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

      3、各導(dǎo)示水牌

      4、宣傳物料架

      5、禮儀小姐:2名

      XX體育公園

      1、易拉寶(三套,9個)

      活動主題+優(yōu)惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

      2、活動橫幅(內(nèi)容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

      賓至如歸氛圍服務(wù)流程

      1、客戶、業(yè)主至營銷中心簽到后,由禮儀引導(dǎo)入內(nèi);

      2、服務(wù)員提供熱毛巾、端上冷飲,

      3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項目及活動設(shè)施、配套講解。

      4、項目主題背景板,拍攝服務(wù)。

      5、體育公園、會所配置服務(wù)員講解設(shè)施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。

      6、引領(lǐng)客戶主要圍繞已入住區(qū)域,經(jīng)過主要景點,感受XX成熟氛圍。

      7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領(lǐng)取時間)

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