小班中秋節教案

[精選]小班中秋節教案

　　作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎么寫呢？以下是小編整理的小班中秋節教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動名稱：

　　中秋節快樂

　　二、教學目標：

　　1. 認識中秋節的由來和習俗

　　2. 創造愉快的節日氛圍，增強幼兒的中華文化意識

　　3. 提高幼兒的語言表達能力和動手能力

　　三、教學內容：

　　1. 賞月活動：在教室或室外放置月亮模型，引導幼兒觀察月亮的形態及表情，增加月亮的形象感受

　　2. 制作月餅活動：引導幼兒制作月餅。先給幼兒講解月餅的制作過程，然后讓他們自己動手制作

　　3. 聽取中秋節的故事，讓幼兒了解中秋節的由來和習俗

　　4. 中秋節主題歌曲，播放經典的中秋節歌曲，讓幼兒了解中秋節的氛圍

　　四、教學過程：

　　1. 活動一：賞月活動

　　（1）教師先給幼兒展示月亮模型，讓他們觀察月亮的形態及表情，引導幼兒說出月亮的形象感受

　　（2）教師介紹中秋節的習俗，告訴幼兒在中秋節晚上我們都會賞月

　　（3）引導幼兒一起唱中秋節主題歌曲并觀賞月亮

　　2. 活動二：制作月餅

　　（1）教師介紹月餅的制作過程，并向幼兒展示制作月餅的原材料

　　（2）將食材分發給幼兒，讓他們親手動手制作月餅

　　（3）在制作的過程中，教師可以與幼兒交流溝通，促進他們的語言表達能力和動手能力

　　3. 活動三：聽取中秋節故事

　　（1）教師講解中秋節的由來和傳統習俗，并向幼兒講述一個有趣的中秋節故事

　　（2）教師引導幼兒分享自己中秋節的經歷和體驗，并幫助他們了解到中秋節的重要性和傳統文化的意義

　　4. 活動四：中秋節主題歌曲

　　（1）在活動中播放中秋節主題歌曲，讓幼兒感受到中秋節的特別氛圍

　　（2）教師與幼兒一起唱歌跳舞，營造愉快的節日氛圍

　　五、反思：

　　本次中秋節活動，幼兒們在歡快的氛圍中學習到了中秋節的由來和習俗、月亮、月餅等文化知識，并通過親手制作月餅等活動提高了動手能力和語言表達能力。同時，通過啟發幼兒的思維和想象力，提高了他們的綜合素質。在今后的教育活動中，應該更好地發揮幼兒的主動性和創造性，不斷創新教學方法，讓幼兒在愉快的氛圍中得到更好的發展。

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