2016江蘇省公務員考試面試題新意多2016-07-22
江蘇省的面試已經舉行，應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編來為你解讀相關的面試情況，快來閱讀看看吧。 2016江蘇省公務員考試面試題新意多 一邊是讓老人受益的助餐點服務，一邊是周邊居民關于油煙的投訴，你該怎么辦?市民因為停車難，建議像鄰市一樣在高架橋下建成停車場，然而實施起來將會破壞原有綠化帶，你該怎么辦?接到下水道堵塞的投訴，有記者前來調查質詢，你該怎么辦?……接到居民關于身邊事投訴和建議、模擬面對媒體的“長槍短炮”化解輿論危機。2016年江蘇省考試錄用公務員面試現(xiàn)場，考生們紛紛化身“準公務員”，現(xiàn)場模擬當起了“清官”，判斷起了“家務事”。 【考題整理】 1、情景模擬： 假如你是一名基層公務員，主要負責某下水道工程，曾榮獲“標兵”稱號，但最近有市民投訴，此前反映的下水道堵塞問題一再反映還是沒有解決。記者對此問題展開現(xiàn)場追問，你將如何回應記者?追問：當記者走后，你該如何處理? 2、方案...
2016-07-22
江蘇省的面試已經舉行，應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編來為你解讀相關的面試情況，快來閱讀看看吧。 2016江蘇省公務員考試面試題新意多 一邊是讓老人受益的助餐點服務，一邊是周邊居民關于油煙的投訴，你該怎么辦?市民因為停車難，建議像鄰市一樣在...
2016-07-22
江蘇公務員面試已經開考，想知道有哪些考題資訊嗎?一起來閱讀了解吧。 2016江蘇省公務員考試面試題解析 一邊是讓老人受益的助餐點服務，一邊是周邊居民關于油煙的投訴，你該怎么辦?市民因為停車難，建議像鄰市一樣在高架橋下建成停車...
2016-07-22
2006年5月14日，山東省舉行了公務員(社招)公共科目的考試，考試結束后，很多考生對考試中體現(xiàn)出的命題趨勢和思路感到很不適應，考生非常希望能夠獲取第一手的真題資料和權威分析...
2016-07-22
1·某地政府組織大量人力物力在山上搞了八個大字"開墾荒山，植樹造林"(大意)，請間你對此有何看法? 2·某地農民增收困難，你是機關工作人員，現(xiàn)派你解決，你怎么辦? 3·小李和小王是同事，都很優(yōu)秀，但激烈地競爭使他們明爭暗斗，關系惡化，你怎么看待他們的競爭? 4·聽...
2016-07-22
上午： 1、談雷蜂精神 2、農民種植方形西瓜獲得可觀收益，談看法 3、情景會談，你作為秘書記錄、復述，并提出建議、改進方法 下午 1、某農民把自家豬高于本地價格賣到外地。被當?shù)毓ど虖娭茮]收。該農民索要四次...
2016-07-22
1、處長出差了，安排李珂接待上級領導檢查工作，處長回來后，過了幾天，李珂都沒有及時匯報情況，處長找到他，他說了些情況，但是具體事項卻不記得了，問以公務員規(guī)范來說，李珂有哪些不妥，應該怎樣？ 2、上級領導下發(fā)一份文件，讓李珂去基層單...
2016-07-22
1.綜合分析能力 a.分析現(xiàn)在互連網(wǎng)傳播信息的現(xiàn)狀. b.互連網(wǎng)傳播信息給我們帶來的便捷 c.在互連網(wǎng)上傳播信息不是隨意的,而是要受到一定的約束. 綜上所述,互連網(wǎng)在為我們帶來信息的同時也帶來了一定的問題,我們要辨證的看待互連網(wǎng)傳播信息的使用,不能無所顧忌成為語言的暴...
2016-07-22
1．一段材料，摘錄《揚子晚報》的一則新聞，約200字左右。一家酒店在政府官員大吃大喝記賬的情況下嚴重虧損，該酒店是政府所有，是政府貸款籌建的招待場所，而酒店在負債經營下欠銀行高額貸款。 &...
2016-07-22
材料一：
有一調查機構對對14到25歲的青少年的調查結果顯示，現(xiàn)在的中學生比大學生節(jié)儉意識強，參加工作的青年...
2016-07-22
2007年2月3日上午江蘇國稅系統(tǒng)公務員面試題 2007年7月3日江蘇省公務員考試面試題及詳解 2007年7月4日江蘇省公務員考試面試題...
2016-07-22
江蘇2006年5月21日公公務員面試題江蘇：公務員面試真題回顧
2016-07-22
2004年4月3日江蘇公務員面試試題 2004年4月4日江蘇省公務員面試題...
2016-07-22
江蘇省2005年5月22日公務員面試試題 江蘇省2005年5月21日公務員面試試題 2005年9月25日江蘇招考書記員面試題及解析
2016-07-22
2003年3月2日江蘇省公務員錄用考試面試題 ...
2016-07-22
一、現(xiàn)在大學生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。 參考答案：第一，承認大學生畢業(yè)后從事保姆，擦皮鞋，北大畢業(yè)生賣豬肉等各種服務性工作的現(xiàn)象的確存在。也說明了大學生就業(yè)的多樣性。 第二，說明面對...