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  • 家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信

    時(shí)間:2022-05-23 09:44:55 感謝信 我要投稿

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信范文錦集六篇

      在人們?cè)絹碓酵瞥绺卸鹘逃慕裉欤覀冊(cè)絹碓浇?jīng)常使用感謝信,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的感謝信。那么在寫感謝信時(shí)要注意什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信6篇,歡迎大家分享。

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信范文錦集六篇

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇1

    尊敬的濟(jì)南三中校長(zhǎng)先生,各位老師及親愛的同學(xué)們:

    你們好!

      我是咱們濟(jì)南三中高一27班的彭欣茹同學(xué)的家長(zhǎng),特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學(xué)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!

      我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學(xué)以后,卻出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,而且非常嚴(yán)重,一個(gè)多月的時(shí)間,孩子痛苦,家長(zhǎng)手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。

      這時(shí)候,王瑾老師帶領(lǐng)全班同學(xué)向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時(shí)間,王老師電話不斷,對(duì)孩子極盡鼓勵(lì)和安撫,班里同學(xué)也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠(chéng)摯的關(guān)愛,希望她戰(zhàn)勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。

      我們知道,王老師和她的學(xué)生們誰都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學(xué)們的可貴之處在于堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈的安撫,勸慰,并表示誠(chéng)摯的期待。40多天的堅(jiān)持終于創(chuàng)造了奇跡,彭欣茹在老師和同學(xué)們的感召下戰(zhàn)勝了自己,重返校園。

      看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長(zhǎng)的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運(yùn),感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學(xué)生們幾十天的堅(jiān)持,這源源不斷的愛意,才是彭欣茹戰(zhàn)勝自我的動(dòng)力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟(jì)南三中的領(lǐng)導(dǎo)!

      良師益友是人生最大的福報(bào),我們特別慶幸孩子考入了濟(jì)南三中這樣一個(gè)溫暖的高級(jí)中學(xué),特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個(gè)愛心如海的集體,我們相信,在這樣優(yōu)秀的教育環(huán)境中,彭欣茹會(huì)和其他優(yōu)秀且積極向上的孩子一道認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,用良好的表現(xiàn)回饋社會(huì)!

      請(qǐng)?jiān)试S我再一次向三中的領(lǐng)導(dǎo),王瑾老師以及高一27班的同學(xué)們表示衷心的感謝,祝濟(jì)南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們?cè)綄W(xué)越好,金榜題名!

      此致

    敬禮!

      XXX

    20xx年x月x日

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇2

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師,你們好:

      首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

      我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在xxxx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、

      老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

      成績(jī)的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),

      給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

      學(xué)生家長(zhǎng):

      年 月 日

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇3

    尊敬的志臻中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      你們好!很榮幸這次能代表34班各位家長(zhǎng)寫下這封感謝信!我懷著無比激動(dòng)而又忐忑的心情,表達(dá)34班家長(zhǎng)對(duì)衡水濱湖新區(qū)志臻中學(xué)每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激!

      時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼孩子在志臻中學(xué)讀書8個(gè)月了,8個(gè)月的時(shí)間里我親眼見證了孩子們的蛻變,心情也跟著孩子的進(jìn)步從最初的惦念不舍到后來的欣慰感動(dòng)。欣慰的是孩子們?cè)诙虝簳r(shí)間里巨大的成長(zhǎng)與進(jìn)步!感動(dòng)的是孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的背后,老師們細(xì)心教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,讓第一次邁出家門的孩子們感受到了集體的溫暖和超出家長(zhǎng)之外的關(guān)懷。

      每次接送孩子時(shí),看著洋溢在一張張稚嫩笑臉上的自信是一件無比享受的事情!說起每一位任課老師孩子們都是無比自豪的又一番賣弄吹噓!對(duì)每一門學(xué)科都緊抓不放的班主任馬老師,被孩子們親切的稱為“老班”。英語老師熱情洋溢、語文老師和藹可親、數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)活波、生物老師慈祥可愛、歷史老師博古通今、政治老師啟人心智、地理老師見識(shí)豐富,無時(shí)無刻不在孩子們的言談話語之中透露出來。

      學(xué)習(xí)上,每一位老師始終堅(jiān)持不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),他們深知紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,創(chuàng)建了無聲課堂,整肅了學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。生活上,給予了孩子們無比的關(guān)愛。凌晨,操場(chǎng)上披星戴月,微燈下,等待學(xué)生起床。深夜里,逐一檢查學(xué)生就寢情況。班主任馬向前老師細(xì)心照顧一位扭傷腳的.同學(xué),每天背著孩子穿梭在去教室、食堂、宿舍的學(xué)生隊(duì)伍里,就像守護(hù)自己的孩子一樣無微不至。去年年底聽到消息說班主任馬老師要結(jié)婚了,讓我感到慚愧的,是我首先想到孩子們?nèi)胄r(shí)間這么短,如果班主任老師長(zhǎng)時(shí)間不在的話,孩子們學(xué)習(xí)狀態(tài)會(huì)不會(huì)受影響?于是每天和孩子通電話時(shí)都會(huì)追問一句:“你們班主任今天在班里嗎?”每每得到肯定答案都會(huì)留存一個(gè)大大的問號(hào),面臨結(jié)婚的人生大事,難道馬老師不需要為自己的幸福婚禮精心準(zhǔn)備嗎?直到他婚禮前幾天,才從孩子那里知道馬老師回家的消息。后來,孩子們還調(diào)侃說:“馬老師的蜜月是和我們一起度過的。”我們深深的感動(dòng),默默的祝福!這是一種極具大愛的教育情懷。我們發(fā)現(xiàn),這種情懷在志臻每一位老師身上無處不在。

      在志臻中學(xué),有一位特殊的存在,他就是孩子們的“超爸”張計(jì)超校長(zhǎng)。孩子們每每說起這位校長(zhǎng),臉上總是透露著崇拜和自豪。作為家長(zhǎng)我們深有同感,在每一次志臻的家長(zhǎng)會(huì)上,深深被張校長(zhǎng)的教師風(fēng)采所折服,他用自己的熱情鼓舞著每一位志臻學(xué)子,用先進(jìn)的理念打造了強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì),“超越永無止境”這一理念深深的印入每位志臻學(xué)子的心中,孩子們?cè)敢庾冯S“超爸”的腳步攀登知識(shí)的高峰!

      培養(yǎng)孩子的成長(zhǎng),我們家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任和使命,我們很慶幸,自己的孩子進(jìn)入了志臻中學(xué)這個(gè)大家庭,我們身上的重?fù)?dān)減輕了很多,現(xiàn)在流行的一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人幫你負(fù)重前行”,感謝每一位志臻老師為我們分擔(dān)太多太多的教育重任,我們會(huì)一如既往配合老師的工作。最后,再次表達(dá)我們家長(zhǎng)的感謝,祝愿老師們身體健康,孩子們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)!

      初一34班全體家長(zhǎng)

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇4

      尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:你們好!

      我是九(4)班xx的家長(zhǎng)(外婆)

      首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!

      孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子含辛茹苦地栽培,我無以報(bào)答,依依惜別之情難以想象,作為家長(zhǎng)的我,只能留下幾句心里話作為留念!

      陳曦3歲時(shí),母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績(jī)。畫畫常州市教育局一等獎(jiǎng),英語口語市二等獎(jiǎng),作文“我的校園”被刊登在教育報(bào)上,又被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級(jí)宣傳員,板報(bào)獲校一等獎(jiǎng)……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績(jī)時(shí),心里感到很欣慰,想到的是這些成績(jī)都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動(dòng)。

      學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長(zhǎng)、嚴(yán)校長(zhǎng)和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

      數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了。化學(xué)是孩子的薄弱點(diǎn),張老師手抄5張紙的知識(shí)歸納點(diǎn),讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時(shí)都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動(dòng)真是一言難盡啊。

      特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵(lì)、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項(xiàng),王老師還安排封華山老師不計(jì)個(gè)人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對(duì)模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對(duì)她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng),三年來,看到她對(duì)班級(jí)工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!

      每當(dāng)送孩子來校時(shí),看到殷校長(zhǎng)早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時(shí)間與孩子談心,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長(zhǎng)。5月28號(hào)我坐在6路車上,將近11點(diǎn)多鐘,看到嚴(yán)校長(zhǎng)冒著烈日,饑腸轆轆地在電動(dòng)車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時(shí)我心一酸,心想,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。

      孩子畢業(yè)后,我們一定會(huì)牢牢記住,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。一定要向社會(huì)各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對(duì)孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!

      最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠(chéng)摯的感謝!

      祝愿

      xx初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師

      鴻運(yùn)高照

      心想事成

      感謝人:xx中學(xué)

      九(4)班

      xx的外婆

      20xx年6月10日

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇5

    尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      家長(zhǎng)會(huì)的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!

      近幾天,我們本著引導(dǎo)和志愿的方式,開展“陽光伙伴”活動(dòng),并將名單發(fā)布網(wǎng)站上,敬請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)登陸,及時(shí)反饋,并督促。

      另外,明日歸校,我們將重點(diǎn)檢查學(xué)生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學(xué)生身心健康的書籍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,并適時(shí)教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準(zhǔn)帶到學(xué)校,只能在家消遣,拜請(qǐng)家長(zhǎng)提醒學(xué)生,并配合學(xué)校的工作。

      祝:周末愉快!

      此致

    敬禮!

      感謝人:xx

      20xx年x月x日

    家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信 篇6

    尊敬的家長(zhǎng):

      在新春暑假來臨之際,我們謹(jǐn)向您致以親切的問候和崇高的敬意!謝謝您把子女,同時(shí)把信任和期望交給了麻屯高中!

      過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業(yè),勤奮敬業(yè)、努力工作,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的校園氛圍、學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出人心齊、校風(fēng)正、事業(yè)興的大好局面,校園環(huán)境得到到進(jìn)一步綠化美化,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了歷史性的重大突破,美術(shù)教學(xué)的快捷高效、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學(xué)生家長(zhǎng)的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,已成為麻屯高中銳意進(jìn)取、和諧發(fā)展的力量源泉。尤其是本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體團(tuán)結(jié)協(xié)作、真抓實(shí)干、開拓進(jìn)取,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,深化教育教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教育管理理念,創(chuàng)造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設(shè);以管理促教學(xué),實(shí)施年級(jí)自治管理;以各種活動(dòng)為載體,張揚(yáng)學(xué)個(gè)性,鍛煉學(xué)生能力,營(yíng)造了快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。在新的一年里,我校將牢固樹立“每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,每一個(gè)學(xué)生都能教好,每一個(gè)學(xué)生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續(xù)倡導(dǎo)“平等教育、誠(chéng)心教育、常識(shí)教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿于我校育人的全過程,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本,對(duì)學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),積極推進(jìn)特色樹校、名師創(chuàng)優(yōu)秀之路,著力校園、班級(jí)特色文化建設(shè),加大科學(xué)規(guī)范高效管理的力度,不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),努力使校跨越發(fā)展的步伐更大,更快、更穩(wěn)!讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生成材!

      回 函

      你的寶貴意見:

      家長(zhǎng)簽名: 聯(lián)系方式:

      學(xué)生簽名: 所在班級(jí):

      再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,順祝:

      工作順利,萬事如意,身體健康!

      麻屯高中

      20xx年元月

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