關(guān)于寫給老師的感謝信模板錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活中，越來越多人都去使用感謝信，可以通過寄送一封感謝信來表達(dá)謝意。你所見過的感謝信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫給老師的感謝信5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給老師的感謝信 篇1
敬愛的高老師：
您好！
此時(shí)此刻，我的情緒平和，愉悅。我最想對(duì)您說：謝謝您！謝謝您把我?guī)胛腋信d趣的心理學(xué)領(lǐng)域。我現(xiàn)在已是德瑞姆職業(yè)心理咨詢師的學(xué)員了。
每當(dāng)我對(duì)您表達(dá)感謝，您都會(huì)回答說：“你應(yīng)該感謝你自己。是你自己要來的，因?yàn)槟阕钋宄约合胍裁础Ｊ悄阕约合胍淖兊模 敝钡浆F(xiàn)在我仍覺得這個(gè)回答很精彩。因?yàn)樗从沉诵睦韺W(xué)里的一條重要規(guī)律：來訪者自己才是解決自己問題的專家。每一位來訪者都有自己的優(yōu)勢資源，咨詢師只是引導(dǎo)他們看到自己能幫助自己而已。也許這就是“助人自助”吧！
在您那里做個(gè)案結(jié)束以后，我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。一開始是情緒波動(dòng)很大的，隔幾天開心，隔幾天煩躁。慢慢地，您引導(dǎo)我嘗試自己調(diào)節(jié)情緒。于是，當(dāng)我再次陷入煩躁的時(shí)候，我就想辦法去做自己感興趣的事情，轉(zhuǎn)移注意力，如運(yùn)動(dòng)，旅行，聽音樂，學(xué)習(xí)新的技能，聽學(xué)術(shù)講座，參加家排體驗(yàn)活動(dòng)，參與心理沙龍活動(dòng)等等。同時(shí)，在睡前聽聽自己喜歡的冥想音樂，催眠音樂，讓自己有放松的狀態(tài)，從而擁有好的睡眠。做過這些努力之后，我從煩躁情緒中爬出來所用的時(shí)間就越來越短，自信心也越來越強(qiáng)。
接著我就有意識(shí)地學(xué)著覺察自己的情緒狀態(tài)，慢慢跟自己的潛意識(shí)做溝通。不斷鼓勵(lì)自己，同時(shí)向周圍的人傳遞正能量。到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)愛自己了，學(xué)會(huì)接納自己了，也能夠接納他人，知道怎么愛別人了。我對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)很滿意。這是我最大的收獲。
到目前為止，不管是參加德瑞姆的學(xué)習(xí)聽課活動(dòng)，還是參加跟心理學(xué)有關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)，我都覺得舒服自在。我發(fā)現(xiàn)自己以前的勤奮努力和各方面的積累都很好地幫到了現(xiàn)在的我，不管是觀察，傾聽，還是表達(dá)，我都能感覺到自己取得了突破性進(jìn)步。以前在人群中無所適從的感覺現(xiàn)在已經(jīng)慢慢飄走，無影無蹤了。
記得上周參加德瑞姆心理咨詢師初級(jí)成長活動(dòng)時(shí)，梁芳老師的幾句話給我留下深刻印象，一句是：有強(qiáng)烈的成長愿望的人才適合做咨詢師，另外，咨詢師成長中最好有過被咨詢的經(jīng)歷。我自認(rèn)為，這兩條我剛好做到了。同時(shí)，梁老師在課上還對(duì)我說：“雖然我不知道你的年齡，但我能肯定，你的心里住著一個(gè)詩情畫意的小女孩兒。”這句話讓我興奮了好久。現(xiàn)在想起來都覺得開心。當(dāng)我把這句話告訴您的時(shí)候，您告訴我一句更“狠”的話：“其實(shí)每個(gè)人都是一樣的，如同一顆多側(cè)面的鉆石。我看到的是每個(gè)人的整體，而不是局部。每個(gè)人都是慧根具足的。“我現(xiàn)在又為能撿到這句箴言而興奮不已。再次說聲“謝謝您！”
俗語說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在各人。我一直給自己的定位是“在路上的學(xué)習(xí)者”。無論何時(shí)何地，我都不忘自己學(xué)習(xí)的初衷：學(xué)會(huì)愛自己，愛他人。同時(shí)，用正確的方式愛自己，用他人能接受的方式愛他人。為和諧社會(huì)盡自己的一份力！這就是此時(shí)此刻我最想對(duì)您，對(duì)世界表達(dá)的！感恩！
寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的陳老師：
你好！
時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)你說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對(duì)你的心聲吧！
在這將近一年里，你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文，你總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí)，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在你精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等……
陳老師啊！你熱愛教育事業(yè)，一心撲在教壇上，你為了我們的學(xué)習(xí)成績提高，為了你親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向你表示衷心的'感謝！
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意！
寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的南苑中學(xué)陸鑫老師：
您好！
那是在20xx年年底，我女兒由于急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對(duì)于一個(gè)原本并不富裕的農(nóng)村家庭來說，高昂的醫(yī)療費(fèi)就是天文數(shù)字，只能向社會(huì)求助。您在同學(xué)的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了20xx元！對(duì)于您一位普通老師來說，20xx元不是一個(gè)小數(shù)目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關(guān)，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格！在這里我謹(jǐn)代表全家對(duì)您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝！
在您及其他社會(huì)好心人的幫助下，孩子成功地進(jìn)行了骨髓移植手術(shù)，經(jīng)過了四年的恢復(fù)，目前正在高中年級(jí)讀書。
最后，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個(gè)字：感謝！
受助孩子的母親
寫給老師的感謝信 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！住進(jìn)醫(yī)院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來電話詢問病情，溫馨的話語從校園傳來，每每都會(huì)讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲(chǔ)存起了足夠的信心和勇氣去面對(duì)病痛，去挑戰(zhàn)生命的極限。
同學(xué)來醫(yī)院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑椤商靵砦沂盏侥銈優(yōu)槲夷季璧娜f余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠解囊，在物質(zhì)上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫的一首小詩，在精神上給我莫大的安慰；還有廈門大學(xué)、北京語言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問候和鼓勵(lì)。此情此意何以為報(bào)，謝謝你們，謝謝你們無私的心地！
現(xiàn)在我正在接受化療，醫(yī)院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅(jiān)持著。我知道這不過是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)，我唯有坦然面對(duì)，才能最終戰(zhàn)勝病魔。每當(dāng)在痛苦中醒來，我都會(huì)告訴自己：沒錯(cuò)，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現(xiàn)在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請不要擔(dān)心，我已做好了準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接病魔的挑戰(zhàn)。
這些天，我常常思索著關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì)深刻的領(lǐng)會(huì)到生命沉重與可貴，才會(huì)體會(huì)到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對(duì)美好未來的無限憧憬讓我不斷堅(jiān)持，讓我為夢想而繼續(xù)努力. 現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)為我買上了課本，而我也是時(shí)刻準(zhǔn)備著回到同學(xué)中間來，我相信一切都會(huì)好起來的。我會(huì)以對(duì)生命的不熄的熱情回報(bào)老師同學(xué)們的厚愛。
最后，請接受我此時(shí)此刻最為誠摯的謝意!
此致
敬禮！
寫給老師的感謝信 篇5
敬愛的朱老師：
您好！這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)，晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
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