關(guān)于學(xué)習(xí)人生格言
讀書破萬卷，下筆如有神。下面，小編為大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)人生格言，快來看看吧！
1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
2、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
3、人格成熟的重要標(biāo)志：寬容、忍讓、和善。
4、每天早晨睜開眼睛，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑，然后說：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識��！”
5、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
6、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。
7、讀書破萬卷，下筆如有神。
8、知識是勤奮的影子，汗珠是勤奮的鏡子。
9、新想法常常瞬息即逝，必須集中精力，牢記在心，及時(shí)捕獲。
10、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書再多，倘若不用，只能成為空談。
11、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
12、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
13、但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚。
14、人生不是百米沖刺，而是越野長跑。如果總是不停地往前沖，我們不僅不能贏得絲毫，也會(huì)因?yàn)榱α亢谋M而無法達(dá)到終點(diǎn)。
15、健康是智慧的條件，快樂的標(biāo)志。
16、智慧的花朵，常常開放在痛苦思索的枝頭上。
17、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的'是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
18、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。
19、讀書是學(xué)習(xí)，使用是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
20、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
21、我們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
22、少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
23、人生，對痛苦的人來說，是漫長的歲月；對幸福的人來說，是短暫的片刻。
24、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。
25、少壯不努力，老大徒傷悲。
26、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
27、天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。
28、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
29、不登高山，不見平地；不經(jīng)鍛煉，不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
30、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
31、要想生活得快樂，就必須熱愛生活。
32、絲不織不成網(wǎng)，體不練不強(qiáng)壯。
33、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
34、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也能吟。
35、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
36、行萬里路，讀萬卷書。
37、一個(gè)家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗子。
38、成功包含著黃連與蜂蜜，黃連在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品嘗。
39、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
40、讀書貴在堅(jiān)持，一曝而十寒。
41、人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
42、身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。
43、生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。
44、誰的思想最豐富，感情最純正，行為最高尚，誰的生活就最充實(shí)。
45、體操和音樂兩個(gè)方面并重，才能夠得到完全的人格。
46、在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
47、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那也一定是勤奮。
48、未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
49、人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正地解脫。
50、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
51、學(xué)習(xí)的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
52、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
53、無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保留住。
54、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯。
55、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺?/p>
56、沉思的生活是美好的生活。
57、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。
58、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
59、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
60、人生富貴駒過隙，唯有榮名壽金石。
61、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
62、應(yīng)該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。
63、學(xué)習(xí)好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會(huì)有累累的碩果；如若懶于勞作，當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí)，你已是后悔莫及了。
64、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
65、不要為這個(gè)世界而驚嘆，要讓這個(gè)世界為你而驚嘆！
66、腦子不用不聰明，身體不練不結(jié)實(shí)。
67、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺。
68、生活的美妙就在于它的豐富多采，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它。
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