幼兒園家長社區(qū)工作計劃

時間：2021-01-11 09:40:24 工作計劃范文我要投稿

幼兒園家長社區(qū)工作計劃范文

　　時間一晃而過，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園家長社區(qū)工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園家長社區(qū)工作計劃范文

　　幼兒園家長社區(qū)工作計劃1

　　綱要指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。”家長工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、社會和幼兒園相互配合才能達(dá)到理想的效果。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社區(qū)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位關(guān)心、關(guān)愛、和關(guān)注，才能促進(jìn)幼兒地健康和諧發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，以全面貫徹《指南》精神為重點，以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒題、智、德、美各方面發(fā)展為核心，充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大社區(qū)和全體家長，更新教育理念，遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛每一位孩子的成長，科學(xué)保育和教育，共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，為辦人民滿意的幼兒教育共同努力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以常規(guī)工作和特色工作為抓手，營造家園、社區(qū)合作新氛圍；

　　2、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體，開創(chuàng)家園、社區(qū)共育新氣象；

　　3、以家長學(xué)校活動為平臺，提高家庭、社區(qū)科學(xué)育兒水平；

　　4、以家長委員會為，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作；

　　三、主要工作重點及措施

　　1、每期召開兩次家長開放日活動，互相交流，了解情況，溝通教師與家長之間的關(guān)系。

　　2、每期2—3次園本親子教研活動，提高家園合力的教育環(huán)境。

　　3、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。

　　4、每月一次班級家園橋及衛(wèi)生保健知識宣傳欄更換，向家長宣傳科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健知識。

　　5、每周向家長公布周計劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊，讓家長了解本周教學(xué)重點及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　6、每天公布一日菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

　　7、每天利用家長接送幼兒時間教師不定時與家長進(jìn)行交流，了解幼兒家庭教育狀況，并讓家長能第一時間了解幼兒在園的一日活動情況。1、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭、社區(qū)的資源，開展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動。

　　8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

　　9、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育、安全工作管理。

　　讓家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況，真正實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的。

　　10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系，爭取對幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注。

　　11、利用幼兒園的網(wǎng)站、教師的微信等媒體，將幼兒園的最新動態(tài)、教師及各個班級幼兒的各類活動第一時間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。

　　12、全面調(diào)查了解，掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長學(xué)校。

　　13、充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。

　　四、活動安排

　　九月份

　　1、成立家委會。

　　2、社區(qū)管理委員、家委會座談會

　　3、家長學(xué)校開學(xué)典禮

　　4、鄉(xiāng)村游戲親子活動

　　十月份

　　1、親子運(yùn)動會

　　2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動

　　3、家長學(xué)校學(xué)習(xí)評比活動

　　十一月份

　　1、跳蚤市場活動

　　2、“重陽節(jié)”家園、社區(qū)同樂會

　　3、“環(huán)保教育”宣傳月活動

　　十二月份：

　　1、迎新年系列活動

　　2、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動

　　3、我愛讀書匯報活動。

　　元月份：

　　1、慶“元旦”社區(qū)同樂活動

　　2、社區(qū)、家長工作總結(jié)

　　3、家長和社區(qū)評教活動

　　幼兒園家長社區(qū)工作計劃2

　　幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”對于幼兒的成長發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合，。現(xiàn)制定本學(xué)期家長工作如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真落實本園園務(wù)工作計劃，教育教學(xué)計劃。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)教師家長工作、家教指導(dǎo)工作能力提高。促進(jìn)家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、修訂完善各項制度職責(zé)，使其進(jìn)一步完善。

　　2、成立家長委員會，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。

　　3、定期召開家長會、家長開放日等活動。

　　4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關(guān)系列活動。

　　5、各種方式征求家長意見和建議，促進(jìn)幼兒園各項工作的改進(jìn)和提高。

　　6、建立幼兒個人檔案。

　　7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源，幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳，在社區(qū)中開展“走出去，請進(jìn)來”的活動，有效利用社區(qū)資源。

　　三、本學(xué)期主要工作重點及措施

　　(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。

　　1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學(xué)年至少組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，通過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標(biāo)和工作計劃，提出請家長支持的`工作內(nèi)容，幫助家長明確自身地任務(wù)及在幼兒園發(fā)展，孩子發(fā)展中的作用。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對活動的意見和建議等。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，講求互動性，結(jié)合新課改，我們將加強(qiáng)家長的聯(lián)系與交流，引導(dǎo)家長參與到我們的新課改中，如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動，主題活動中來，同時將尋找機(jī)會積極與家長相互交換意見，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。

　　3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。

　　4、本學(xué)期，我們將請家長設(shè)計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。

　　5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學(xué)會交往和做人。

　　6、家長學(xué)校：每月組織一次講座，針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問題，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，解決家長的疑問。

　　(二)引導(dǎo)家長參與幼兒園課程建設(shè)

　　1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。

　　(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力

　　1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。

　　2、組織家長科學(xué)育兒交流會，達(dá)到提高家長科學(xué)育兒水平目的。

　　3、利用家長學(xué)校，向家長介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實際，幫助家長理解體會。

　　(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓

　　為提高服務(wù)水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎(chǔ)上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。

　　1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見，爭取家長的幫助，不斷改進(jìn)幼兒園的工作，不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式，如，宣傳欄、家長問卷、家教園地等

　　2、完善家長委員會的職責(zé)，我們將從每班選出1—2名家長為幼兒園家委會人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定，同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。

　　(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進(jìn)幼兒園課程建設(shè)

　　四、月工作目標(biāo)

　　九月份：

　　1、新生、個別幼兒家訪

　　2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境

　　3、新生入園問卷調(diào)查

　　4、開學(xué)初期家長會

　　5、向社區(qū)開放活動

　　十月份：

　　1、召開家長會

　　2、半日活動開放

　　3、秋游親子活動

　　4、家長意見問卷調(diào)查

　　十一月份：

　　1、向社區(qū)開放

　　2、主題活動評析

　　十二月份：

　　1、家長學(xué)校專題講座

　　2、家園冬季運(yùn)動會

　　3、召開家委會

　　一月份：

　　1、家園慶祝元旦活動

　　2、育子經(jīng)驗交流會

　　幼兒園家長社區(qū)工作計劃3

　　一、現(xiàn)狀分析

　　本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長對幼兒園的教學(xué)活動和日常生活比較陌生，沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動。教師對家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解，教師和家長都有一個需要溝通和了解的過程，這給我們的工作帶來了一定的難度。因此，教師需要花費(fèi)大量的時間收集家長的需要，向家長宣傳正確的教育理念，了解家長參與幼兒園教學(xué)活動的重要性，鼓勵家長積極主動的參與到家園互動的活動中來。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、通過加大對家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系。

　　2、重視各種宣傳工作，設(shè)計新穎的家教專欄、家長園。

　　3、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度。

　　4、充分挖掘和利用家長中的人才資源，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動。

　　三、具體措施

　　1、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會和新生家訪工作，了解家長的基本情況和教育觀念，與家長進(jìn)行溝通，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念。

　　2、豐富家長園地的內(nèi)容，向家長宣傳幼教信息、保教知識、幼兒安全知識、向家長介紹主題活動的計劃及參與事項，對家長參加主題活動進(jìn)行具體的指導(dǎo)，鼓勵家長配合保證主題活動的順利實施。

　　3、與家長進(jìn)行面對面的溝通，對班級教學(xué)活動進(jìn)行透明化的展示，向家長展示班級教學(xué)活動的內(nèi)容。

　　4、每個星期向家長介紹幼兒在園的情況，介紹班級主題活動開展的情況，提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動事項。

　　5、進(jìn)一步完善班級教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長對園本課程的了解。

　　6、邀請有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客，充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動，讓家長和家長、孩子和孩子，家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂，同時多組織幼兒的表演和才藝展示活動，使家長在活動過程中直接或間接參與。