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  • 幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-07-20 10:30:41 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃匯編六篇

      日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃匯編六篇

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

      本學(xué)期我園的保教工作在市人勞局,市教科所,云巖區(qū)教育局的統(tǒng)一要求下,結(jié)合本園工作重點(diǎn),以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的課程理念,切實(shí)發(fā)揮“以科研促教研、以教研促教學(xué)”的職能,引導(dǎo)保教人員不斷學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注自己內(nèi)涵的建設(shè)和發(fā)展,以教科研為依托,引領(lǐng)幼兒發(fā)展方向和教師專業(yè)化發(fā)展。充分發(fā)揮省級(jí)示范幼兒園在教研、科研信息及培訓(xùn)方面的示范輻射作用,全面提升我園保教工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃擬定如下:

      一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

      1、繼續(xù)做好“三創(chuàng)一辦”的各項(xiàng)工作。

      2、加強(qiáng)教職工的繼續(xù)教育工作。

      3、不斷完善幼兒一日生活管理與評(píng)價(jià)。

      4、做好師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)。

      5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,做好傳染病預(yù)防工作。

      6、做好貴州省幼兒園課程建設(shè)項(xiàng)目研究實(shí)施的各項(xiàng)工作。

      <1>、教師培訓(xùn)。

      <3>、書香校園的創(chuàng)設(shè)。

      <2>、發(fā)揮課題組負(fù)責(zé)人的引領(lǐng)作用,學(xué)期初各課題負(fù)責(zé)人確定本學(xué)期活動(dòng)目標(biāo),引領(lǐng)各課題組成員圍繞目標(biāo)分階段展開工作。

      <4>、科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)、教科研時(shí)間,讓教師利用有效的時(shí)間開展工作,調(diào)整活動(dòng)時(shí)間為:周一、周二集中學(xué)習(xí)與教科研,周三、周四、周五教師備課時(shí)間自行安排,自覺備課、管理班級(jí)博客,做好家園協(xié)作的工作等。

      <2>、繼續(xù)圍繞課題開展教學(xué)實(shí)踐研討,與其它四所幼兒園搭建科研共同體,開展“一課多研”或“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),每一課題組期末上交2—3分成功的學(xué)習(xí)活動(dòng)課例(錄像、活動(dòng)設(shè)計(jì)、說(shuō)活動(dòng))。

      <4>、加強(qiáng)特色教研活動(dòng),并注重相關(guān)資料積累,繼續(xù)建立教師課題研究成長(zhǎng)冊(cè),把教師研究資料按學(xué)期照目標(biāo)放入成長(zhǎng)冊(cè)。

      <6>、各教研小組以“幼兒園數(shù)學(xué)教育”與“幼兒園分享閱讀”為目標(biāo)開展“一課多研”的教研活動(dòng),并對(duì)成熟的活動(dòng)錄像。

      <2>、“班級(jí)家教指導(dǎo)專欄”:各班級(jí)根據(jù)班級(jí)幼兒家長(zhǎng)實(shí)際的家教情況,有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教知識(shí)的豐富,家教指導(dǎo)方法的引導(dǎo)。

      3、聘請(qǐng)有資質(zhì)的學(xué)前教育專家為我們舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)在理論上、思想認(rèn)識(shí)上重視用科學(xué)的方法養(yǎng)育孩子。

      4、幼兒園高級(jí)教師開展互動(dòng)家教指導(dǎo)活動(dòng)。

      <1>、對(duì)小班家長(zhǎng)開展新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。

      <3>、請(qǐng)幼師教師給中班家長(zhǎng)作“兒童早期閱讀”的講座。

      <5>、利用幼兒園組織的親自活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親情,并讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解生活中真實(shí)的孩子、集體生活中所處的層次,從而使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的孩子進(jìn)行相同層次的教育,做到因材施教,幫助孩子盡快的縱向發(fā)展。如:“娃娃親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子一日游”等。(若傳染病疫情嚴(yán)重此活動(dòng)暫停,改為書面引導(dǎo)家長(zhǎng)開展親子活動(dòng))

      5、做好0—3歲社區(qū)嬰幼兒早教指導(dǎo)工作。如親子早教課,嬰幼兒的動(dòng)作、語(yǔ)言發(fā)展等,切實(shí)做好社區(qū)幼兒的教養(yǎng)工作,為社區(qū)散居兒童提供活動(dòng)場(chǎng)所,并指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方式養(yǎng)育孩子。定期向未入園的散居幼兒發(fā)放宣傳資料。

      六、衛(wèi)生保健工作

      1、加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的教育工作,每學(xué)期不少于8次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

      2、加強(qiáng)各班衛(wèi)生保健工作的督導(dǎo)與管理。評(píng)價(jià)、協(xié)助保健室做好傳染病預(yù)防的各項(xiàng)工作。

      3、引導(dǎo)教師做好幼兒一日生活管理。關(guān)心愛護(hù)每一幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。

      4、加強(qiáng)幼兒在園期間用眼、用牙衛(wèi)生的督導(dǎo),定期對(duì)幼兒用眼、用牙衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      5、加強(qiáng)幼兒園一日生活衛(wèi)生消毒的管理,確保幼兒在園衛(wèi)生。

      6、引導(dǎo)家長(zhǎng)配合教師做好幼兒衛(wèi)生保健工作與衛(wèi)生保健的宣傳工作。

      7、協(xié)助保健室做好幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)與調(diào)整工作。

      8、加大幼兒在園安全的管理力度,確保幼兒的在園安全。

      七、本學(xué)期工作安排

      8月份:

      1、擬定本學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃。

      2、安排本學(xué)期工作,26日—27日新生入園。

      9月份:

      1、課程項(xiàng)目培訓(xùn)。

      2、園丁獎(jiǎng)評(píng)比。

      3、《創(chuàng)新能力開發(fā)與培養(yǎng)》培訓(xùn)與考核。

      4、幼兒秋季疾病預(yù)防。

      5、幼兒活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè):①材料投放②戶外墻飾③區(qū)域劃分

      6、 9月3日家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)。

      7、幼兒學(xué)習(xí)新體操,9月30日新體操比賽。

      8、小班家長(zhǎng)培訓(xùn)。

      9、小班新生家訪。

      10、教師數(shù)數(shù)活動(dòng)培訓(xùn)(暫定)

      11、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)(二級(jí)培訓(xùn))

      10月份:

      1、愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛家人宣傳教育月,引導(dǎo)幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)。

      2、家長(zhǎng)參與式活動(dòng)。

      3、各班衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)檢查督導(dǎo),階段評(píng)估。

      4、教師教科研互學(xué)。

      5、示范幼兒園對(duì)外接待。

      6、開展區(qū)域活動(dòng)階段評(píng)價(jià)。

      11月份:

      1、課題優(yōu)秀活動(dòng)展示。

      2、中班家長(zhǎng)培訓(xùn)《幼兒早期閱讀》。

      3、開展心理劍客課題結(jié)題的各項(xiàng)工作。

      4、家長(zhǎng)開放日(如果有傳染病疫情,各班在網(wǎng)上開展)

      5、各班保育保健工作自查自糾,并作記錄評(píng)價(jià)與分析。

      12月份:

      1、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      2、幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),12月29、30日。

      3、幼兒迎新活動(dòng),12月31日。

      4、幼兒目標(biāo)測(cè)查。

      1月份:

      1、各項(xiàng)資料歸類整理。

      2、幼兒目標(biāo)測(cè)查結(jié)果反饋。

      3、各項(xiàng)工作總結(jié)。

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

      指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):

      上一學(xué)期在園長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和副園長(zhǎng)室的明確指引下,教務(wù)工作更加明確、清晰、規(guī)范、有序。本學(xué)期將繼續(xù)堅(jiān)持從“以幼兒園發(fā)展為本,以教師發(fā)展為本,以幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),以市幼教辦、教研室工作意見為指導(dǎo),圍繞幼兒園中心工作和教學(xué)工作計(jì)劃,為創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境、加強(qiáng)園本教研建設(shè)、深入推進(jìn)幼兒園課程改革、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理、全面提升幼兒園品牌形象而提供及時(shí)、細(xì)致、便捷的教學(xué)服務(wù)。

      工作重點(diǎn)與主要措施:

      一、教學(xué)前期工作:

      1、及時(shí)確定并告示各樓層一學(xué)期兩批的早班人員,編排并發(fā)放中、大班科探活動(dòng)輪流實(shí)施表。

      2、認(rèn)真、及時(shí)地驗(yàn)收、發(fā)放各教學(xué)資料、幼兒用書;對(duì)于殘缺的教學(xué)資料如教學(xué)磁帶、參考用書等及時(shí)予以復(fù)制、添補(bǔ)。

      3、根據(jù)新學(xué)期幼兒轉(zhuǎn)插實(shí)際按園務(wù)班子分配名單分班將幼兒名單輸入電腦制作成清晰的新生名錄,及時(shí)在幼教智能管理系統(tǒng)中更改轉(zhuǎn)插生信息、銷增卡號(hào),并認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好銷、補(bǔ)接送卡的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。

      4、及時(shí)了解、核實(shí)各班新學(xué)期實(shí)際人數(shù),做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)說(shuō)明,并及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)室、副園長(zhǎng)室、總務(wù)室、保健室、食堂、衛(wèi)生組。

      5、因家長(zhǎng)及上級(jí)要求,繼續(xù)開展以棋、畫為主的特長(zhǎng)班、困難班活動(dòng),教務(wù)處將根據(jù)幼兒報(bào)名情況及時(shí)合理地分班,并經(jīng)常性地做好協(xié)調(diào)督促工作。

      二、升旗、講話儀式:

      1、儀式頻率:每周一次(一般都定在周一的早上);護(hù)旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,實(shí)際以表中打的為準(zhǔn))。

      2、重申升旗、講話要求,規(guī)范升旗制度。

      ①各班老師必須以身作則,并對(duì)班中幼兒強(qiáng)調(diào)升旗、講話時(shí)的紀(jì)律:嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真,脫帽行禮!

      ②時(shí)間安排:升旗儀式每周一次,每次2人;出旗護(hù)旗儀式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗儀式取消,講話儀式在廣播室繼續(xù),各班組織幼兒在教室外走廊上聆聽。

      ③主持人、旗手、講話人需提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);站在國(guó)旗下需儀態(tài)自然大方,動(dòng)作得體。表中打班級(jí)需負(fù)責(zé)護(hù)旗、升旗整套儀式,旗手、講話幼兒一律穿園服執(zhí)行儀式,升旗時(shí)所在班級(jí)的一位老師需在旁提醒、照看、整理。

      ④講稿以教務(wù)處提供的內(nèi)容為參考,經(jīng)得教務(wù)處同意可變更更合適的內(nèi)容。講稿內(nèi)容要照顧幼兒年齡特點(diǎn),材料充分、準(zhǔn)確及有條理;語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,吐字清楚、響亮,語(yǔ)調(diào)純正、有表情、與底下的幼兒有互動(dòng);演講時(shí)間最佳為2—3分鐘,盡量不要超時(shí)。

      ⑤講話人或所在班的老師需在前一周的周五前將講稿定稿,并將文檔內(nèi)容拷貝到大班年段或教科室電腦桌面“國(guó)旗下講話”文件中,以便存檔和下一學(xué)年查用。遇特殊情況不能按時(shí)主持、講話時(shí),需提前一星期告知教務(wù)處。

      附:主持升旗講話儀式程序范例:

      主持人:親愛的老師、小朋友們:大家好!我是╳╳班的╳老師,請(qǐng)大家趕快安靜,我們的升旗儀式馬上就要開始了。

      首先讓我為大家介紹一下今天光榮地?fù)?dān)任升旗任務(wù)的班級(jí)和小旗手,他們是……讓我們拍拍手,預(yù)祝他們成功!

      我宣布:升旗儀式正式開始,全體立正!旗手準(zhǔn)備!(出旗)

      (升旗手國(guó)旗下站立待命,四名護(hù)旗手站于操場(chǎng)西邊,分別兩前兩后站于國(guó)旗兩側(cè)手握國(guó)旗,聽到口令后,踏步經(jīng)過主席臺(tái)前,立定收旗交于老師后右轉(zhuǎn)面向旗桿站立。)

      (國(guó)歌前奏過后升旗手開始升旗,升旗過程要平緩,勻速,待國(guó)歌奏完后國(guó)旗必須剛好升至桿頂,升旗班級(jí)的老師綁好短繩。唱國(guó)歌時(shí)旗手帶領(lǐng)全體師生隨音樂齊唱,聲音響亮、整齊)。

      主持人:旗手歸隊(duì)。下面請(qǐng)╳╳╳講話,大家歡迎。

      (國(guó)旗下講話)。

      主持人:╳╳╳的話大家記住了嗎?讓我們一起把它記在心里,落到行動(dòng)中!今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)大家注意安全、慢慢排隊(duì)離開,小朋友再見!

      三、負(fù)責(zé)的幼兒類活動(dòng):

      1、在園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子隨堂聽課檢查教師教學(xué)行為的`基礎(chǔ)上繼續(xù)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)情況也予以過關(guān)驗(yàn)查,以確保教學(xué)的目的性和有效性,扎實(shí)推進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展。經(jīng)副園長(zhǎng)室和各線中層商議,本學(xué)年對(duì)幼兒綜合素質(zhì)過關(guān)驗(yàn)查給予明確的保底目標(biāo):

      ①美術(shù):制作成精美的幼兒畫冊(cè),由封面、前言、幼兒畫作、封底組成,在學(xué)期末檢查。

      ②語(yǔ)言:以每學(xué)期大班不少于6則、中班不少于5則、小班不少于4則的數(shù)量將兒歌復(fù)述、故事、兒歌續(xù)編改編、生活經(jīng)驗(yàn)講述等內(nèi)容在成長(zhǎng)檔案上給予落實(shí)。

      ③科學(xué):以每學(xué)期大班數(shù)學(xué)不少于4則、常識(shí)科學(xué)不少于3則、中班數(shù)學(xué)不少于3則、常識(shí)科學(xué)不少于2則、小班數(shù)學(xué)不少于2則的數(shù)量下限將幼兒操作練習(xí)保存在幼兒成長(zhǎng)檔案本上。

      ④音樂:由各年段,副園長(zhǎng)室、教務(wù)室為主在每學(xué)年的第一學(xué)期進(jìn)行集體測(cè)查,要求合格率達(dá)90%以上。

      ⑤體能:在每學(xué)年的第二學(xué)期對(duì)大班幼兒進(jìn)行呼啦圈、跳繩集體測(cè)查,對(duì)中班幼兒進(jìn)行拍球集體測(cè)查,要求合格率達(dá)90%以上。

      2、本學(xué)期還將隆重推出以“我們生活在浣紗江畔”為主題的第四屆科技節(jié)活動(dòng),屆時(shí)知識(shí)競(jìng)賽、風(fēng)箏制作比賽、科技探索之旅、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、浣幼吉尼斯記錄比賽、節(jié)奏樂演奏、實(shí)驗(yàn)繪畫展覽將一一亮相、精彩呈現(xiàn),教務(wù)處將配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌劃、準(zhǔn)備、協(xié)調(diào)工作。

      3、接上級(jí)幼教辦工作意見,本學(xué)期將組織幼兒進(jìn)行折紙比賽。我園也將借市里比賽之契機(jī),對(duì)大班幼兒積極認(rèn)真開展折紙技能訓(xùn)練。在四月中旬每個(gè)大班將推薦兩名幼兒參加幼兒園組織的折紙比賽,奪魁的前兩名選手將進(jìn)行個(gè)別強(qiáng)化訓(xùn)練,并于五月與分園的一名優(yōu)勝者一起代表幼兒園參加市里的比賽。教務(wù)處將努力領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,認(rèn)真籌備幼兒園里的選拔和訓(xùn)練,為爭(zhēng)取在市里取得優(yōu)異的成績(jī)而積極備戰(zhàn)。

      4、為讓大班的孩子們快樂、難忘地度過人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮,初次感受與朝夕相處的老師、朋友分離時(shí)的惜別與不舍,對(duì)幼兒園的生活留下美好、永久的印象,教務(wù)處將虛心聽取大班老師意見,在學(xué)期結(jié)束前夕認(rèn)真策劃并組織大班幼兒的畢業(yè)典禮。

      四、負(fù)責(zé)的教師類活動(dòng):

      1、協(xié)助副園長(zhǎng)室開展、記錄好基礎(chǔ)教研活動(dòng),為創(chuàng)建更為寬松、多樣、活躍、有效的園本教研載體而共同努力。

      2、積極配合幼教辦、教研室、副園長(zhǎng)室做好諸如承辦教研活動(dòng)、接待同行參觀、觀摩、送教下鄉(xiāng)、見實(shí)習(xí)接待指導(dǎo)帶教等雙向聯(lián)誼工作,做好通知、調(diào)配、組織等具體事項(xiàng)。

      3、為確保各類教研、教學(xué)活動(dòng)正常、順利開展,主動(dòng)配合、及時(shí)安排所涉及的課時(shí)、人員調(diào)配。

      五、督導(dǎo)考勤其余工作:

      1、月考核工作:在每個(gè)月的25日左右配合副園長(zhǎng)室,召集部分中層組長(zhǎng)、教師代表對(duì)各班的主題墻、區(qū)域角、自然角、家園欄、成長(zhǎng)檔案五大班級(jí)工作進(jìn)行例查,客觀做好反饋,及時(shí)提出改進(jìn)意見;與教科室主任和教師代表一起在幼教智能管理系統(tǒng)查核各位教師的上下班時(shí)間,公正地做好遲到、早退、無(wú)記錄統(tǒng)計(jì);準(zhǔn)時(shí)公示每個(gè)月教職工的代課、值班記錄情況,準(zhǔn)確反饋財(cái)務(wù)室。

      2、教師業(yè)務(wù)檔案情況檢查:主要利用學(xué)期初抽查、學(xué)期中隨查、學(xué)期末核查三種形式對(duì)教師的備課夾、隨筆、摘記、個(gè)案等業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行檢查、督促,及時(shí)向全體教師反饋檢查情況,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)的計(jì)劃性、有效性。

      3、檔案、資料整理歸檔:及時(shí)、完整收集教師、教學(xué)檔案及其他資料,并根據(jù)各類爭(zhēng)創(chuàng)、檔案管理工作需要有序整理各類實(shí)績(jī)資料,上報(bào)材料做到正確、清楚、有條理。

      4、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神要求、執(zhí)行園務(wù)班子意見,謹(jǐn)慎做好園務(wù)網(wǎng)上公開工作。

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

      凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。為使XX年的工作有章可循,特制定如下計(jì)劃。

      一月:

      1、與教育局安排的各研究員建立聯(lián)系,在博客上做好鏈接。

      2、督促園內(nèi)教師對(duì)每個(gè)幼兒做好分析評(píng)價(jià),力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,填寫幼兒在園情況匯報(bào)單。(要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。小班主要反映幼兒對(duì)集體生活的適應(yīng)情況以及一些基本的生活、行為習(xí)慣;中班主要反映幼兒對(duì)班集體的情感、態(tài)度、行為,在游戲中的興趣、表現(xiàn)等;大班主要反映幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和活動(dòng)能力。)

      3、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,放假時(shí)每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表。

      4、繼續(xù)做好家訪活動(dòng),各班教師采取預(yù)約談話的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,分析幼兒的特點(diǎn)、取得的進(jìn)步、應(yīng)注意的主要問題、寒假里的教養(yǎng)方式等等年終工作總結(jié),要求與家訪率不低于85%。

      5、組織園教研組成員對(duì)XX學(xué)年上學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、量化、公示,并納入考核。(主要包括備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加教研情況、班級(jí)博客、級(jí)部博客、教師基本功等)

      6 、督促各辦公室、各班級(jí)及教師針對(duì)自己的好年終工作總結(jié)年終工作總結(jié),學(xué)期結(jié)束時(shí)向全園教職工匯報(bào)。

      7 、教師按年級(jí)組集體備課,為下學(xué)期工作做準(zhǔn)備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的保教計(jì)劃。

      8、安排好假期學(xué)習(xí)、值班事宜。

      二、三月份:

      (一)做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

      1、制定幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃,安排各級(jí)部、各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,制定級(jí)部和班級(jí)的學(xué)期詳細(xì)工作計(jì)劃,形成本學(xué)期配套的計(jì)劃體系。

      2、做好幼兒園招生的宣傳工作,調(diào)整教室和教師,做好新生入園準(zhǔn)備。

      3、針對(duì)新學(xué)期開始和新生入園的分離焦慮問題開展教研活動(dòng)。

      4、局部調(diào)整班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點(diǎn)的陳舊布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

      5、制定幼兒早期閱讀的課題研究方案,并展開研討。

      (二)組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)

      1、讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

      2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,有針對(duì)性地防病治病。

      3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

      4 、結(jié)合 “ 三八 ” 婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

      5 、抓住季節(jié)特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),組織好春天主題活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

      (三) 加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控

      1、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)年終工作總結(jié),更新“ 家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

      2、根據(jù)早期閱讀方案,各級(jí)部安排新學(xué)期的閱讀內(nèi)容,并拿出一個(gè)案例進(jìn)行具體研討。

      3、各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行又一輪觀察、記錄。

      4、組織園內(nèi)教師和班級(jí)開展慶“ 三八” 活動(dòng)。

      5、組織新學(xué)期聽評(píng)課教研活動(dòng)。

      6、常規(guī)月考核活動(dòng)。

      7、組織學(xué)期初安全教育活動(dòng)和安全演練。

      8、把園內(nèi)教科研動(dòng)態(tài)及時(shí)上傳到教科所。

      四月:

      (一)利用大好春光,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

      1、各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變化。

      2、運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

      3、組織春季種植活動(dòng),并整理好過程性資料。

      4、利用戶外活動(dòng)時(shí)間組織豐富多彩的春季體育運(yùn)動(dòng),如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì),并把運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況以新聞稿件的形式發(fā)到教育網(wǎng)。

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

      為順利完成本學(xué)年教學(xué)工作,培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展,使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識(shí),學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、開拓視野,為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《農(nóng)村雙語(yǔ)幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定,特制定本學(xué)年工作計(jì)劃。

      一、 指導(dǎo)思想

      貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策和法規(guī),在上級(jí)教育主管部門及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的雙語(yǔ)幼兒園。

      二、 工作目標(biāo)

      1. 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

      2. 培養(yǎng)少數(shù)民族民族幼兒的漢語(yǔ)聽說(shuō)能力,讓他們想說(shuō)喜歡說(shuō)能說(shuō)漢語(yǔ),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

      3. 發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

      4. 萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活撥、開朗的性格。

      5. 培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

      三、 工作任務(wù)

      本園將進(jìn)一步完善內(nèi)部管理,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高保教保育質(zhì)量,力求安全第一,完善幼兒園建設(shè)。

      四、 工作重點(diǎn)

      1. 優(yōu)化幼兒園工作人員團(tuán)隊(duì)。

      1) 幼兒園所聘工作人員應(yīng)擁護(hù)黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,提高文化和專業(yè)水平,品德良

      好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康。

      2) 認(rèn)真開展聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。

      3) 開展多種多樣的教研活動(dòng)。

      2. 教育教學(xué)工作。

      要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位,建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,面向全體幼兒,注重個(gè)體差異,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則,組織開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng),以主題活動(dòng)為重點(diǎn),帶動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展,以節(jié)目活動(dòng)為主線,熏陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。通過情感教育和習(xí)慣引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說(shuō)、多練的興趣,啟發(fā)幼兒的求知欲,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交往,教育幼兒禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。

      (1)、開展內(nèi)容豐富的一日活動(dòng),建立完善幼兒活動(dòng)檔案,努力提高幼兒

      活動(dòng)能力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

      (2)、組織全園幼兒積極參加教研、教改,搞好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),且對(duì)各項(xiàng)

      活動(dòng)認(rèn)真分析總結(jié),不斷提高幼師業(yè)務(wù)水平。

      (3)、每學(xué)期組織教師到市第二幼兒園觀摩學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高幼

      師保教、保育水平

      3.衛(wèi)生保健工作

      嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。

      1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下不得少于一小時(shí)。

      2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次,每半年測(cè)身高、視力一次。

      3) 堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。

      4) 建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,認(rèn)真做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

      5) 配合衛(wèi)生部門做好預(yù)防接種工作。

      6) 保證幼兒睡眠時(shí)間。睡眠是消除神經(jīng)細(xì)胞疲勞、促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的有效途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。

      7) 為幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛霉變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農(nóng)藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)保質(zhì)期的食物;⑤教育幼兒遠(yuǎn)離“垃圾”食品。

      8) 保證給幼兒飲水。

      9) 幼兒園內(nèi)禁止吸煙。

      10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

      11)必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,養(yǎng)成正確的坐、立、行、走姿,為幼兒的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

      4.安全工作

      安全工作責(zé)任重于泰山,要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。要以幼兒為中心,關(guān)注幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的安全。

      在本學(xué)年的第一學(xué)期開展消防演練以及消防知識(shí)講座活動(dòng),在第二學(xué)期開展地震演練以及地震急救活動(dòng),在每周的安全教育上要著重強(qiáng)調(diào)幼兒的自我保護(hù)辦法,以及各種安全知識(shí)。

      5.家長(zhǎng)工作

      (1)、完善家園聯(lián)系制度,且實(shí)行幼兒園開放日活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的了解,促進(jìn)家園共同教育好孩子。

      (2)、教師認(rèn)真填寫家長(zhǎng)聯(lián)系表,及時(shí)了解幼兒在家表現(xiàn),也將幼兒在幼兒園表現(xiàn)向家長(zhǎng)匯報(bào),征詢家長(zhǎng)的建議和要幼兒園全體工作人員要在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),圓滿完成本年度各項(xiàng)工作。

      五、工作安排

      二月份:開學(xué)工作會(huì)議 教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      三月份:安全、保健及預(yù)防春季流感工作,慶祝“三八”節(jié)

      四月份:全園教研活動(dòng) 組織教師到二幼聽課學(xué)習(xí)

      五月份:迎“六一”工作安排

      六月份:各班幼兒能力檢測(cè),慶祝“六一”節(jié),評(píng)選優(yōu)秀幼 兒,召開慶祝會(huì),表演節(jié)目

      七月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      八月份:開學(xué)工作會(huì)議,招生工作安排

      九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動(dòng)

      十月份:全園活動(dòng)開展,慶祝國(guó)慶、慶祝古爾邦節(jié)

      十一月份:幼師手抄報(bào)比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測(cè),年終目標(biāo)管理評(píng)估及工作總結(jié)

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

      孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂的成長(zhǎng),是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部分。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救放法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃。

      在xxxx年小班安全工作計(jì)劃幼兒園必須把保護(hù)生命和促進(jìn)的健康放在工作的首位。安全是一切發(fā)展的保障。我班進(jìn)行了目標(biāo)定位如下:

      一、開展安全教育的情況

      教育遵守秩序,增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)安全使用各種道具。(如:不玩尖銳的東西、不把異物放入口鼻中、不把玩具用來(lái)開玩笑等。)

      二、每周教師們還會(huì)對(duì)幼兒們進(jìn)行“安全五分鐘”教育,教育幼兒

      在下課后不再教室亂跑,

      提醒他們?cè)诩抑胁蛔魑kU(xiǎn)性動(dòng)作,不隨意攀高,教育幼兒在上下樓梯時(shí)應(yīng)手扶欄桿慢慢走。

      三、活動(dòng)安全

      教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不懈怠危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物品),不擅自離開集體,同班之間友好相處,互相謙讓,不擠撞,不打、咬、推、抓人。

      四、進(jìn)餐、午睡安全

      幼兒要知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈、別針等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯安全(午睡室樓梯)

      五、生活安全

      教育幼兒不玩插座,電板,以防觸電。不把手指放放在門、窗處以免夾傷。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推擠,以防撞傷。

      六、藥品管理安全

      請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需要吃藥的幼兒的藥品寫上姓名、劑量、時(shí)間等。教師們做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

      七、接送安全

      來(lái)園要進(jìn)班,并與教師們問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接著的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

      八、簡(jiǎn)單自救方法

      識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如:110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號(hào)碼,要熟記自家住址,電話號(hào)碼,父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕易相信陌生人,若只有一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避,培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自立。

    幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革;加強(qiáng)園務(wù)管理,規(guī)范與細(xì)化管理過程,發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理,落實(shí)課程改革的具體措施;堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育,為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。

      二、工作要點(diǎn):

      (一)保育工作

      1.對(duì)照省衛(wèi)生保健要求,逐條學(xué)習(xí),結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對(duì)保育工作的互查與自查工作,及時(shí)表?yè)P(yáng)典型,規(guī)范操作過程。

      2.堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作,加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識(shí),繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)指出,嚴(yán)格管理好幼兒,杜絕事故發(fā)生。

      3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作。

      4.重視幼兒的體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

      5.繼續(xù)根據(jù)上級(jí)保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時(shí)到位,做好對(duì)多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對(duì)幼兒生活常規(guī)的檢查與評(píng)比工作。

      (二)教育教學(xué)工作:

      1.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據(jù)、行動(dòng)指南,加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的過程與一日生活中知識(shí)內(nèi)容的有機(jī)滲透,重視對(duì)教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo)、檢查與調(diào)控,以改革課程模式為契機(jī),加強(qiáng)管理過程,推進(jìn)教育質(zhì)量。

      2.給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間,體現(xiàn)個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。

      3.及時(shí)了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。共同探討,對(duì)能解決的問題當(dāng)場(chǎng)解決。

      4.結(jié)合本園實(shí)際,本著促幼兒發(fā)展為目的,積極開展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動(dòng),本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng)、“六一”系列活動(dòng)、等,發(fā)展幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情,對(duì)自然、環(huán)境的關(guān)愛之心。

      (三)隊(duì)伍建設(shè)

      1.要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理,規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn),一切要從幼兒園整體利益出發(fā),講大局識(shí)大體;嚴(yán)以律己,寬以待人,工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,成為教師學(xué)習(xí)的榜樣,要幫助青年教師提高思想素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)水平。

      2.為教師樹典型立榜樣,帶教師勤學(xué)習(xí)多反思,并開展各類評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)教師的師德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。

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