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  • 十月份幼兒教師個人工作計劃

    時間:2022-09-27 15:20:58 工作計劃范文 我要投稿

    十月份幼兒教師個人工作計劃

      時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的十月份幼兒教師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    十月份幼兒教師個人工作計劃

    十月份幼兒教師個人工作計劃1

      一、具體措施

      1、引導幼兒養成良好的習慣:培養良好的關系、睡眠、進餐及整理物品的習慣。

      2、鞏固早操和律動。

      3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來認識不同的蔬菜,感受綠色植物給人們帶來的好處。

      4、在教室里開辟小小種植園,讓孩子觀察記錄。

      5、開展擁抱秋天“親子游”活動,幫助幼兒進一步感受秋天的特征,體驗秋天的快樂。

      6、在區角活動中組織制作小樹苗,編菜籃子、搭建街心花園等區角來鞏固主題“有趣的植物”的知識。

      7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。

      二、家長工作

      1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節日的街景,感受熱鬧的氣氛,體驗過節的快樂。

      2、本月開展家長半日活動,使家長了解幼兒在園的情況,希望家長積極參與。

      3、督促個別家長根據秋天的季節變化給孩子穿戴衣服,并做好孩子的個人衛生工作,養成良好的衛生習慣。

      三、本月評估

      在本月的生活學習中,幼兒一個進步就是能夠參加集體勞動,為集體做事情,做小小值日生,并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動“家長半日活動開放”中,孩子都參與其中,并積極表現,為家長展示了自己在幼兒園的學習成果。

    十月份幼兒教師個人工作計劃2

      一、教育內容與要求

      1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

      2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

      3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

      4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

      5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

      6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

      7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類并發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

      8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

      9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

      10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

      11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《豆子大家族》

      主題目標:

      1、有尋找、發現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的`用途及生長過程。

      2、積極運用豆類進行藝術創作,發現美,感受美,創造美。

      3、積極運用豆類進行創造性游戲,發展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創造能力。

      4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

      三、家長工作:

      1、與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

      2、協助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

      3、向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養價值,從而喜歡品嘗。

      4、與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

      5、與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

    十月份幼兒教師個人工作計劃3

      一、本月工作重點

      1、會插接、拼搭簡單的造型。

      2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

      3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規則。

      4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

      5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

      6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

      7、找秋天,感受季節的變化。

      二、教育目標

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      1、社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

      2、語言自己走、水果屋、小小運動會。

      3、數學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

      4、藝術小魚水里游、美食屋、穿一穿。

      5、科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

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      1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

      2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

      3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。

      4、培養幼兒養成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。

      5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化

      三、家長工作

      1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

      2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

      3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。

      4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

      5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。

      6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。

      7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。

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