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  • 第二學期教師工作計劃

    時間:2022-10-10 16:22:23 工作計劃范文 我要投稿

    2022年第二學期教師工作計劃通用

      日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的2022年第二學期教師工作計劃通用,歡迎大家分享。

    2022年第二學期教師工作計劃通用

    2022年第二學期教師工作計劃通用1

      一、 思想政治

      本學期我將積極參加學校組織的政治學習,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

      新學期里,我還將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。

      二、個人業務

      作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

      三、考勤制度

      在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

      四、關心和愛護學生

      小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養中是祖國的未來和希冀。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。加強師德建設和修養的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

    2022年第二學期教師工作計劃通用2

      (一)制定科學合理的教學工作計劃

      在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

      (二)教師個人業務工作計劃

      要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

      (三)加強自身的教學基本功

      作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業余時間,提高自己各方面能力,爭取每天都有新的變化。

      (四)提高反思性教學能力

      要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

      (五)積極參加征文活動

      在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。

      (六)、學習進修方面

      牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。

    2022年第二學期教師工作計劃通用3

      一.加強學習,提高自身素養。

      加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業務專著,認真加強學習,及時掌握所教政治學科教學發展的動態和趨勢。

      二.立足課堂,深化教學改革

      按照學校領導的要求,本學期本人將從以下幾個方面入手

      1.踏實備課

      備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發言,充分發揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前后聯系。具體說明本節課的重難點、教學方法。

      2.認真講課

      課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的.積極性,啟發誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創新能力的培養,從而提高學生解決實際問題的能力。

      3.細心聽課

      虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經常隨堂聽優秀教師的課。

      4.做好課后教學反思工作

      教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計劃繼續做好教學反思工作,寫好教學后反思,寫進自己的教案中,并將其作為備課的重要內容。

      5.每天對學生進行思維訓練。

      三.配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

      1.每天早晨晨檢。

      2.督促孩子們做好眼操和課間操。

      四.出勤

      在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。

      我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收獲著。我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發展。

    2022年第二學期教師工作計劃通用4

      一、指導思想

      堅持以德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養學生的創新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

      二、基本情況

      我們人數有48人。男生36人,女生12人,由于全班整體的學習成績,基礎知識普遍都很差,能主動學習的,主動完成作業的人數不多,而男生人數是女生的一倍多,所以整個班級看起來氛太活躍了,如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮得住腳,所以我將面臨著嚴峻的挑戰。

      三、明確目標

      俗話說:“有目標才有動力”。確立班集的共同目標是班集形成和條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,能才能使同學們團結一致,努力學習,全面發展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現,將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。

      長期目標:形成具有積極、團結、向上的班風;努力,好學,堅持不懈的學風。爭取被評為文明班級。

      中期目標:學會聽課,不逃學,認真完成作業,養成良好的學習習慣。

      近期目標;認識自己的不足,改掉壞毛病,熱愛班集體,遵守班規班紀。

      四、實施方案

      紀律方面:培養正確的輿論,并利用輿論壓力促使學生遵守紀律,養成較好的行為習慣。制定班級的規章制度,約束學生的行為習慣。每周利用文明榜對遵紀守法的學生以貼星星作為獎勵,鼓動學生的積極性。對常違返紀律的學生采用談話的方式進行溝通教育,對屢教不改的學生及時與家長取得聯系,共同商討,達成共同教育學生的共識。

      衛生方面:排好值日生表,制定值日衛生責任制。比如,哪組學生在打掃衛生后,被檢查出打掃不干凈,第二天還是由原來的值日生再打掃,一直到打掃干凈為止。值日生還要監督亂丟垃圾現象。對于積極肯干的學生加以表揚。

      文明禮貌方面:作為班主任,就是班級的帶頭人。在文明禮貌方面應給學生樹立一個好的榜樣。自己的一舉一動將給學生帶來很大的影響,言教不如身教。班主任要以身作則,不僅教會學生學習,更應教會學生做人。鼓勵學生多向他人主動打招呼,友善對待他人。做個文明講理的人。

      五、培養班級骨干

      班干部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小干部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

      六、轉化后進生

      后進生的是否能轉化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特殊的一群。學習成績差,不遵守紀律,無心向學,得過且過。在班里總是不受歡迎,所以,轉化后進生的工作比教育其它學生要付出雙倍的努力。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點,給他們重樹自信心,再次融入到這個班集體當中。

      七、多與家長溝通

      教育學生只有學校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯系。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將采用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。

    2022年第二學期教師工作計劃通用5

      一、音樂領域有:

      1、歌曲的學習:培養準確歌唱的能力;體驗音級之間的關系;

      2、節奏的練習:感知節奏、認識節奏符號;進行簡單的多聲部節奏練習;利用打擊樂器的節奏即興創編等;

      3、音樂中的速度變化;

      4、體驗二拍子、三拍子的比較學習;

      5、打擊樂器的練習;

      6、歌曲與器樂作品的欣賞——包括藏族風格、蒙族風格、創作作品和外國的歌曲與器樂曲。

      二、舞蹈領域有:

      1、結合歌曲學習的歌舞表演;

      2、兒童舞的欣賞;

      3、了解舞蹈中的手的造型;

      4、學跳集體舞;

      5、學習簡單、基本的藏族舞和蒙族舞等。

      三、戲劇領域有:

      1、根據歌曲內容進行創編情節的戲劇性表演;

      2、根據欣賞作品進行的即興創編戲劇表演等。

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