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  • 班級工作計劃

    時間:2022-10-27 13:32:50 工作計劃范文 我要投稿

    2023年班級工作計劃模板

      時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的2023年班級工作計劃模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2023年班級工作計劃模板

    2023年班級工作計劃模板1

      一、指導思想

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量,師生共同努力,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況

      本班共有學生43人,其中男生21人,女生22人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較困難,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

      三、班級管理措施

      剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      (一)學習方面

      (二)紀律方面

      (三)勞動方面

      (四)衛生方面

      (五)安全教育方面

      四、班干部的培養方面

      一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      五、加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      六、每月主要活動內容

      九月

      1、組織一年級入學儀式。

      2、各班布置教室、出黑板報、打掃衛生。板報主題:文明在我心中。

      3、舉辦一年級家長學校,加強家校聯系工作。

      4、學生的行為習慣養成月,做好節糧愛糧教育。

      十月

      1、國慶節慶祝活動。

      2、做好垃圾分類工作。

      3、貧困生申報。

      4、班級文化建設方案評比。

      5、板報主題:國慶節。

      十一月

      1、學生秋季綜合外出實踐活動(待定)。

      2、板報主題:心理健康

      十二月

      1、慶祝元旦迎新、第八屆福地節活動。

      2、開展冬季三項賽

      3、觀看法制電影

      4、板報主題:法制欺凌

      一月

      1、期末考試動員,文明、誠實考試教育。

      2、學生操行評定及綜合素質評價。

      3、寒假活動計劃。

    2023年班級工作計劃模板2

      一、班級現狀分析:

      1、特2班現有學生6人,2女4男,其中自閉癥學生4人,發育遲緩2人,4名自閉癥學生情緒不穩定,語言交流較好。6名學生注意力較差,有效注意力時間2————5分鐘,不能正常上課,自理能力較強,能夠自我管理簡單的日常生活中的事情。

      2、學生對班級榮譽感較差,不知道為班級爭得榮譽。自我控制和規范自我行為的能力較差,自我控制情緒、行為、語言等的能力較差。

      二、班級教育目標:

      1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

      2、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

      3、開展不形式的班隊會活動,充分利用好班隊課,為學生設立一個規范自己的目標,增強學生的自我調控能力。

      三、具體安排:

      1、抓好學生的常規教育。

      根據《小學生日常行為規范》中的規定,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的'行為習慣。特別是開學之初,班主任要加強對學生的日常管理,在班級要開展自評、家長評、師評等活動,并規范學生的行為舉止。

      2、增強學生的集體榮譽感。

      這是我們班級這學期最重要的班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。并且在班隊開展各種培養集體團結、榮譽的活動。

      3、重視家校聯系。

      做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果,堅持寫家校聯系本。

      6、提高自身素質。

      在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決簡單問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

      7、衛生工作落實到人,人人有事,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

      我愿用執著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要學生都能夠有不同程度的進步,我做出什么努力都是值得的。當然我也會更好的提高自己的教學能力和指導水平,給學生做好榜樣,帶領我的班級繼續不斷的前進!

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