音樂室工作計劃

時間：2023-03-22 09:54:46 工作計劃范文我要投稿

音樂室工作計劃15篇

　　時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的音樂室工作計劃，希望對大家有所幫助。

音樂室工作計劃15篇

音樂室工作計劃1

　　一、目的要求:

　　音樂是人類最古老，普遍性和感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分;作為人類文化的一種重要形態的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內涵，其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的.感悟、表現和創造，是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發揮藝術特有的魅力，在不同的教學階段，根據學生身心發展規律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培養學生的學習興趣。為了豐富學生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內成立音樂興趣小組，以聲樂訓練為主。

　　二、活動時間安排:

　　星期二、星期四

　　三、活動地點:

　　音樂教室、舞蹈教室、器樂排練室

　　四、活動項目:

　　1、基礎樂理知識以及聲樂訓練(獨唱及表演唱)

　　2、形體訓練

　　3、器樂演奏

　　五、教學要求:

　　1.教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2.學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務。

　　3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　六、具體工作措施:

　　1.上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

　　2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

　　3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4.對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

　　5.培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

　　七、興趣小組名單:

　　初一:王睿、尹魯豫、丁曉鳳、丁林芳、董琪。

　　初二:董玫慧、蓋云飛、李曉雨、辛慧琳、紀雨桐。

　　初三:宮汝梅、趙姜偉、隋琳達、王一男、李曉芬

　　李曉芳、王璐。

　　初四:宋琪、高帆、李萍、高曉陽、宮海燕

　　丁妮妮、劉珍珍、高俊成、趙炳安、呂宇昊。

　　附:活動安排:

　　3月:1、合唱排練《東方之珠》

　　2、群舞《步步高》

　　4月:1、器樂排練《雪蓮》

　　2、特長生的單獨訓練

　　5月:各興趣小組分別訓練

　　6月:文藝匯演節目排練

音樂室工作計劃2

　　為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力，特將音樂室管理工作計劃制定如下：

　　一、音樂室管理工作由教務處牽頭。管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都由總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明，做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：①按時參加由教務處組織召開管理員會議，完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由教務處登記，做到心中有數，使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

　　三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備，定期做好音樂室的衛生，確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮音樂室的功能，例如每年的區級、校級合唱比賽，學校的`各種晚會等，我們將積極配合興趣小組的排練工作。組織好學校合唱隊。

　　四、定期總結不斷完善改進。本學期我們將積極面對學校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核，并進行及時地總結，提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室工作落到實處。

　　本學期緊緊圍繞學校的工作思路和德育工作的指導思想，進一步完善規范寄宿生管理制度，為寄宿生創造一個良好的生活、學習的環境，更好地為教育教學的穩定發展服務，現結合實際制定計劃如下：

　　一、加強寄宿生管理隊伍建設

　　1、以班主任為領導核心，少先隊大隊部和宿舍管理員共同管理。

　　2、堅持每周召開的宿舍舍長經驗交流會，探討研究新時期寄宿生管理方法，進一步提高管理水平。

　　3、加強學生干部的培養。

　　二、健全機構，提高規范管理能力

　　1、設立少先隊值周組，組長負責領導值周組日常事務的開展和各項評比的檢查，確保各項管理措施落實。

　　2、實行寄宿生管理責任制，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常發生的問題能得到及時解決。

　　3、建立宿舍區不同情況24小時輪值制度，值班人員具體負責每天的各項評比工作及檢查學生守紀情況，及時處理突發事故，并及時做好各項記錄。

　　4、設立層長、舍長及紀律委員，加強對層長、舍長及紀律委員的培訓、指導，使這些學干成為管理寄宿生的得力助手。

　　5、實行層級式管理，樓層責任人對值周組長負責，舍長及紀律委員對責任人負責，舍員對舍長負責。

　　三、完善寄宿生管理制度

　　1、建立老師巡查值班制度，及時發現或處理學生偶發事件或安全隱患。

　　2、拓寬了解寄宿生的渠道，設立工作反饋意見箱，若不能解決的應上報組長或寄宿部管理辦公室。

　　3、建立定期召開寄宿生會議和宿管干部經驗交流會議制度，及時將存在問題與學生互通有無。

　　4、實行寄宿生交接制度，及時了解寄宿生就寢情況。

　　5、完善十佳宿舍評比制度，實行獎優罰劣，促使學生形成愛先進，趕先進的局面，從而養成良好的行為習慣及生活習慣。

　　6、完善公開制度，將寄宿生的有關管理制度張貼，值班老師輪值表及責任人公開，值班老師職責公開，便于學生監督。十佳宿舍評比結果及時公開，讓學生明確哪方面做得不足，達到及時改正。

　　四、加強寄宿生管理

　　1、組織學習《寄宿生管理制度》，增強學生的規范意識。

　　2、加強《守則》和《規范》訓練，使學生形成良好的行為習慣。

　　3、寄宿生住宿情況登記造冊，不定期檢查學生住宿情況。

　　4、定期開展，法制教育、安全教育、健康教育，提高學生的法律水平，安全意識，健康意識。

　　5、加強寄宿生宿舍財產管理，實行財產責任制，誰破壞誰賠償。

　　6、加強校寄宿生宿舍文化建設。

音樂室工作計劃3

　　一、指導思想

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校領導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。

　　二、工作任務及措施

　　“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：

　　1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、講桌、器樂柜、學生凳等，布置好音樂室。

　　2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、器樂柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

　　3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發生沖突，要充分使用好音樂室，發揮音樂室的功能作用。

　　4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。

　　5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發現問題，及時向學校分管領導反映。

　　音樂室管理工作計劃2

　　一、指導思想

　　以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導，全面實施以審美為核心，以培養學生學習興趣為動力的.藝術素質教育。加強教師隊伍建設，提升學科教學品味，堅持積極進取，改革創新，不斷轉變觀念，進一步提高我校音樂教育質量，提高學生的整體音樂素質，全面實施素質教育。

　　二、工作目標

　　1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率100%，優秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師“六個一” 5、面發展學生發現美，創造美德能力。 6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展，學會協調平衡。

　　三、工作重點

　　（一）課程與教學

　　進一步實施和推廣《音樂課程標準》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學質量。 1、加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。 2、抓好每一堂音樂課常規的教學，提高教學質量。 3、在新課標的理念下，注重學生的主體作用，培養學生的音樂素養。

　　（二）師資培訓

　　1定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志，開拓視野，提高自身修養。

　　2、定期組織青年教師參加假期培訓，提高教師的業務能力。

　　3、加強信息技術與音樂學科的整合，認真參加信息技術培訓，切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力，并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

　　4、刻苦鉆研教材，多寫教學后記，積累教學經驗。

　　（三）課外藝術活動

　　用一雙發現美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動

音樂室工作計劃4

　　一、指導思想

　　以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導，全面實施以審美為核心，以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設，提升學科教學品味，堅持積極進取，改革創新，不斷轉變觀念，進一步提高我校音樂教育質量，提高學生的整體音樂素質，全面實施素質教育。

　　二、工作目標

　　1、切實抓好器樂進課堂。

　　2、轉好老師的音樂基本功訓練。

　　3、音樂學科成績合格率100%，優秀率達到65%以上。

　　4、師能按要求完成教師“六個一”

　　5、面發展學生發現美，創造美德能力。

　　6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展，學會協調平衡。

　　三、工作重點

　　（一）課程與教學

　　進一步實施和推廣《音樂課程標準》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學質量。

　　1、加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。

　　2、抓好每一堂音樂課常規的教學，提高教學質量。

　　3、在新課標的理念下，注重學生的主體作用，培養學生的音樂素養。

　　（二）師資培訓

　　1、定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志，開拓視野，提高自身修養。

　　2、定期組織青年教師參加假期培訓，提高教師的業務能力。

　　4、刻苦鉆研教材，多謝教學后記，積累教學經驗。

　　（三）課外藝術活動

　　用一雙發現美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動。

　　學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。

　　為了推進素質教育，培養學生的'創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養學生的管理工作。

　　學生課前在專用室門口排好隊，按順序進入音樂室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩，保持安靜準備上課。音樂室里的一切音樂器材，只能在音樂室上課時使用，不準許私自帶出音樂室。如運用時發現音樂器材有損壞，應立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后把音樂器材及循環教材，按原來位置存放，保持座椅教室的清潔，關好電開關及窗戶。

　　音樂室經常打掃，保持室內外清潔衛生。

　　每學期我對音樂實進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　從以下幾個方面明確自己的職責：

　　1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記，教材、器材要擺放整齊，并監督做好使用記錄工作。

　　4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。

　　5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　6、凡借用音樂器材者一律填寫出借登記表，用后按期歸還，使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

　　7、專用室使用后要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

音樂室工作計劃5

　　為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力，特將音樂室管理工作計劃制定如下：

　　一、音樂室管理工作由教務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都由總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明，做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

　　①按時參加由教務處組織召開理員會議，完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

　　②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由教務處登記，做到心中有數，使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

　　④設施設備擺放有序。

　　三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備，定期做好音樂室的衛生，確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮音樂室的功能，例如每年的區級、校級合唱比賽，我們將積極配合興趣小組的.排練工作。

　　四、定期總結不斷完善改進。本學期我們將積極面對學校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核，并進行及時地總結，提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室工作落到實處。

音樂室工作計劃6

　　一、指導思想

　　以整潔、優美的功能室環境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質教育。

　　二、主要任務、目標

　　按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。

　　三、具體工作措施

　　1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。

　　2、音樂教室管理員任務，目標：

　　（1）音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。

　　（2）在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。

　　（3）授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

　　（4）定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的'管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

　　3、材料歸檔

　　（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應的內容，完成音樂教室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便于查閱；

　　（2）在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。

　　4、音樂教室器材管理

　　音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

　　（1）材料（音樂器材）的發放和收回工作，并作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

　　（2）作好相關音樂器材的申報，采購，申購等工作。

　　（3）定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。

　　5、其他相關工作

　　作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

音樂室工作計劃7

　　一、指導思想：

　　貫徹落實科學發展觀理念，以師生發展為本，立足課堂教學主陣地，研究音樂教育教學的熱點與難點問題，以問題解決為著力點，探求音樂教育教學的有效性，探究名師培養途徑，完善工作室運行機制，實現合作互動，激勵共進。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。音樂室的`一切學具只能在音樂室上課時使用，不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關好電開關及窗戶。

　　二、工作目標：

　　音樂室經常打掃，保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期要上交各類記錄。我將從以下幾個方面明確自己的職責：

　　1、音樂室由音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

　　2、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

　　3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記。

　　4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。

　　5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

　　6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還；使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。

　　7、每次專用室使用后，要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

音樂室工作計劃8

　　一、指導思想

　　20xx～20xx學年第二學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的.培養，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

　　為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力，特將20xx---20xx年第二學期音樂室管理工作計劃制定如下：

　　二、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　三、做好常規基礎工作。

　　“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

　　1．保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

　　2．做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中有數，使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　3．做好常規記錄。

　　教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

　　4．設施設備擺放有序。

　　四、充分發揮專用教室功能作用。

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮了音樂室的功能。

　　八壩小學

音樂室工作計劃9

　　付出必有回報，此次檢測成績，可以說是對我們工作的肯定。教學是學校的中心工作，是立校之本，發展之源，也是家長最為看重的一個指標。

　　下面就我校的教學工作，從兩方面作一總結：

　　一、客觀方面

　　xx是我區最南端的一個行政村，距xx市鎮城區較遠，地理位置決定了學校的工作環境，無娛樂性場所，學生的課余生活比較簡單，眼界也相對較窄。這有利于學生把心思放在學業上，但不利于學生生活閱歷的提高。

　　村民對學校的關注度高，也是我們的一大優勢。上至村委、下到普通村民，普遍關心教育，關心學校，關心學生的成長。家長參與學校事務已成常態，或表揚某位教師責任心強，工作得力；或對某位教師提出意見和建議。已經形成一個良性的循環，有力促進學校工作的開展。

　　村兩委對學校的工作也大力支持，每次檢測過后，都過問成績。黨員大會、村民代表會上，學校也是常有的議題之一。近年來，村里每年慰問學校教師，出資請學校教師出外參觀學習。同時鼓勵企業、個人捐資助教，營造尊師重教的良好風氣。村委和村民的關心、幫助、支持，極大地激發了教師的工作熱情，普遍感到了肩上的重任，認真、仔細成為工作的出發點和落腳點。

　　二、主觀因素

　　1、積極上進、穩中求實的校風是學校一切工作正常開展的前提。

　　多年來，我校已經形成了積極上進、穩中求實的校風、教風和學風，學校多年無亂班出現，教學班風氣比較均衡且學習氣氛濃厚。在班主任的配備上，堅持穩字為先，考慮不同年級段學生特點和教師的工作能力，努力達到最優化，確保班級工作有序開展，防止不利局面出現。另外，嚴格校規校紀的執行，及時發現不良苗頭，盡早處理，消滅在萌芽狀態。

　　我們非常珍惜這來之不易的勞動成果，也是我們將長期重視的中心工作之一。

　　2、踏實肯干、認真負責的教師隊伍是教學工作扎實有效的保證。

　　我校擁有一支相對年輕的教師隊伍，平均年齡xx歲，富有活力、積極向上，工作認真負責。多次參加學區、區組織的統一檢測，成績穩定保持在中等偏上的水平。

　　鼓勵教師積極參加各類教研活動，任春梅、呂建紅參加了區教研室的中心教研組并積極開展工作，努力發揮帶頭、輻射作用。教研室組織的歷次引路課、新教材培訓等活動，我校都是全員參與，支持教師吸收各種營養，促使他們早日成熟，進一步提升自身教育教學素質，增強工作能力。

　　3、因材施教，分層要求，培養優生和輔導后進學生。

　　優生培養可以提高平均分，后進生轉化可以提高整體成績。課堂教學中，作業批改中，練習設計中，課后輔導中、對兩種類型的學生區別對待。優生側重挖掘潛力，激發學習探究的興趣，增強進一步學習的強烈欲望。后進生側重基礎知識和基本技能的掌握和訓練，特別是基礎知識一定要過關。中間學習側重鼓勵，向優生看齊。

　　4、榜樣激勵，為學生樹立效仿的楷模。

　　榜樣是無聲的語言，比語言更有說服力。學生模仿性強，有了具體、生動的形象作為榜樣，更容易激勵學生。要求教師也要以身作則、為人師表、努力工作，對學生起到身教的作用。

　　5、培養學生自我學習的能力。

　　通過各種方法教給學生綜合的方法，注重培養學生有意識地學習。培養學習認真審題的習慣，認真書寫的'習慣，格式規范的習慣。教育學生要有耐心和細心。

　　6、注重反思

　　作為任課教師，一方面要深入研究課程標準，在教學中，將課程標準和教材對照研究；另一方面要研究學生，哪些學生是重點關注對象，如何在課堂上、課外作業輔導上加以關注，當面輔導，當面批改作業及跟蹤輔導等都要心中有數，努力提高教學的有效性。檢測質量也不能僅僅停留在一些統計數據上，而是要透過現象看本質，看清關鍵，抓住要害。同樣的錯誤決不能再犯，提高學生知識的鞏固程度。

　　7、要有足夠的練習時間。

　　誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。學生的各種技能需要練習去形成、強化，這是必不可少的。在這上面一定要舍得花時間、精力。

　　8、要以教科書為主。

　　教科書是最基本的，也是最重要的知識，如果連教科書的知識都沒掌握，而是去追求輔導書的那些偏、怪、難題，那就是舍本求末了。

　　以上是我校教學工作中的一些做法和體會，不足之處，請批評指正。

音樂室工作計劃10

　　一、指導思想

　　我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養，加強落實課外興趣小組的'訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

　　為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力，音樂室管理工作計劃制定如下：

　　二、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　三、做好常規基礎工作。

　　“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

　　1．保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

　　2．做好帳冊登記。確保帳帳相符，帳物相符。

　　3．做好常規記錄。

　　教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室

　　使用及時填寫好登記表。

　　4．設施設備擺放有序。

　　三、充分發揮專用教室功能作用。

音樂室工作計劃11

　　一、招聘新成員

　　在新生熟悉校園之后。我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態度端正、樂于奉獻的成員，為我站的發展注入活力。

　　二、建立良好的檔案制度

　　1.站內成員個人檔案

　　2.工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，所有的'投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的文件夾，便于查找及統計。

　　三、廣播站成員調整及分工

　　由于本站規模有限，暫時按照日常工作將站內人員編為五組，分別負責周一至周五的播音工作。另外，本站內部設如下職務：

　　站長（1名，主要負責站內工作協調）、播音組長（1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質量）、宣傳組長（1名，主要負責個方面工作聯系）、后勤組長（1名，主要負責檔案管理及廣播站內部環境整理與維護）。

　　四、廣播時段及內容

　　廣播時段：

　　1.廣播時段介紹：周一至周五每天12：10―12：40是音樂時間，17：00―17：30是主要欄目時間。

　　2.主要欄目介紹

　　（1）新聞欄目――國際新聞，國內資訊，關注世界，關注民生，一周新聞，盡在校聞天下。

　　（2）校園采風――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。

　　（3）精彩人生――講述名人故事，觸動你我心靈，領略名人風采，感悟精彩人生！

　　（4）健康人生――流行疾病的預防與控制，生活小貼士，飲食健康等。

　　（5）音樂十三區――最新最快的音樂資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。

　　（6）天氣預報――在每天節目結束前預報未來二十四小時內天氣情況，關注師生健康。

　　另：以上欄目介紹為初步設想，集思廣益后再做調整。

　　五、播音員培訓

　　為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

　　六、年終考評制度

　　學期結束后學校團委將組織學生代表對工作中表現突出者給予“優秀播音員”、“優秀編輯”、“優秀站員”等榮譽稱號，在校級大會上予以表彰。

音樂室工作計劃12

　　一、指導思想

　　為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校教導處的'領導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。

　　二、工作任務及措施

　　“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：

　　1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。

　　2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。

　　3、協調好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發生沖突，要充分使用好音樂室，發揮音樂室的功能作用。

　　4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。

　　5、搞好音樂設備設施的登記檢查工作，發現問題，及時向學校

　　分管領導反映。

　　6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發現問題，能處理的自行處理，處理不了的報告教導處。

　　我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質教育和藝術教育作出小小貢獻。

音樂室工作計劃13

　　第一：音樂室工作計劃

　　一、指導思想

　　20xx～20xx學年度我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

　　二、工作目標

　　1．以全面提高音樂課堂教學質量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內容。

　　2．提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教育教學活動進行總結，反思。多開觀摩課，教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。

　　3．開展各種形式課外活動，以豐富學生課余文化生活。

　　4．強調音樂實踐，鼓勵音樂創造；發展學生的想象力。

　　三、工作要求

　　1．音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　2．做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：①保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中使音樂教室發揮最大的功用，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

　　3．充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮了音樂室的功能。

　　4．定期總結不斷完善改進。進行及時地總結，提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室作落到實處。

　　第二：音樂室工作總結

　　我從本學年開始擔任學校音樂教室管理工作，盡管學校條件比較艱苦，但由于校領導的重視、及各個部門的努力，音樂室的各項設備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

　　一、學校領導重視、工作職責分明

　　學校的一切工作都是以教學為中心，音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

　　二、做好常規基礎工作

　　由于剛剛擔任音樂室管理工作，對音樂室的各方面情況了解不夠，校領導在這方面給與我很大的幫助，有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數，使音樂室發揮最大的功用，每學年都要和總務處核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登表，填好每一堂課記錄。記表，音樂教室使用及時填寫好登記表。

　　三、充分發揮音樂教室功能作用

　　為了推進素質教育，培養學生的'創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，音樂室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴，教師在旁輔導，充分發揮了音樂室的功能。

　　四、課堂教學

　　堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。

　　五、課堂管理

　　為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應注意把握尺度。增強幽默力樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。

　　六、定期總結不斷完善改進

　　以后每學期我都會對音樂教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

音樂室工作計劃14

　　一、指導思想

　　20xx～20xx學年第一學期度我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活，為工作目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

　　二、工作目標

　　1．以全面提高音樂課堂教學質量，使每個學生都能接受到更好的`音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂內容。

　　3．開展各種形式課外活動，以豐富學生課余文化生活。

　　4．強調音樂實踐，鼓勵音樂創造；發展學生的想象力。

　　三、工作要求

　　1．音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　2．做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理，音樂室將制定以下方案：

　　（1）保持音樂教室內桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

　　（2）做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記，做到心中有數，學期末將與管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

　　（3）做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

　　（4）設施設備擺放有序。

　　3．充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，充分發揮專用音樂室功能作用。

　　音樂教師上好每一節音樂課，正確使用電教設備。確保管理到位，音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間，集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動，充分發揮了音樂室的功能。

　　4．定期總結不斷完善改進。進行及時地總結，提出不足之處及時改進。本學期不但要上

　　交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃，把妥善管理音樂教室作落到實處。

音樂室工作計劃15

　　為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

　　一、音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

　　二、做好常規基礎工作。"向常規要質量"這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

　　（1）每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

　　（2）做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

　　（3）做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

　　（4）設施設備擺放有序。

　　三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的`創新精神和實踐能力,我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備,每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

　　四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,并進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。

　　本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

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