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  • 二月份月度工作計劃

    時間:2024-01-13 15:50:59 工作計劃范文 我要投稿
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    二月份月度工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的二月份月度工作計劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二月份月度工作計劃

    二月份月度工作計劃 1

      一、本月工作重點:

      1、配合園林部調(diào)查中產(chǎn)階級的一日活動。

      2、開展“美麗春天”主題教育活動,組織孩子開展“親吻自然——我和春天有個約會“春游會徒步活動。

      3、加強春季的保健護理工作,做好護理和指導孩子的日常生活。

      4、及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

      5、認真填寫分發(fā)《寶寶成長記錄》,精心打造主題墻面裝飾。

      二、本月開展以下主題:

      主題活動:《大樹和小花》

      主題目標:

      引導孩子與花草樹木交朋友,了解花草樹木的秘密。讓孩子融入自然,生活在真實和健康中在動態(tài)的情境中,感受春天萬物復蘇的活力,體驗春天與同伴玩耍的快樂與萌發(fā)對春天的愛。

      主題活動:《小鬼顯身手》

      主題目標:

      讓孩子了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)孩子尊重和熱愛勞動人民的感情。向?qū)Ш⒆涌梢酝ㄟ^觀察、玩耍、操作來擴大對成人勞動的理解。

      三、父母的工作:

      1、利用休息時間引導孩子觀賞花木,親近花木,豐富關(guān)于植物的知識。

      2、幫助孩子收集大豆和花生的種子,帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

      3、協(xié)助孩子做好“樹的朋友”調(diào)查,多方面了解樹的.朋友。

      4、協(xié)助孩子收集不同行業(yè)的工具和工作內(nèi)容的圖片。

      5、讓孩子學會在家做事,從小就有打工的習慣。

      四、環(huán)境創(chuàng)造:

      1、放黃豆,土豆等。在自然角落,讓孩子做種子發(fā)芽試驗,并指導孩子觀察和照顧。

      2、安排《我的樹友》欄目。

      3、排列“花的世界”欄目,里面排列著孩子們的折疊剪貼畫和收集的各種花卉圖片。

      4、安排不同行業(yè)工人的照片,讓孩子知道勞動是值得尊重的。以“孩子秀技能”為主題裝飾墻面,展示孩子做的蛋糕和設(shè)計的房子。

    二月份月度工作計劃 2

      一、二月工作重點:

      1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

      2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

      3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

      二、二月開展以下主題:

      主題活動一:《親親好媽媽》

      語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

      藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

      健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

      科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

      社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

      主題活動二:《圖形寶寶》

      社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

      科學:《各種各樣的.鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

      健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

      語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

      藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

      三、家長工作:

      1、引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

      2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

      3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

      四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

      2、布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

      3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

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