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  • 初三學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-10-13 14:27:32 工作計(jì)劃范文 我要投稿

    2018初三學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

      導(dǎo)語: 做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。

    2018初三學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

      2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智,拓展視野

      二、學(xué)生情況分析

      今年的學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

      三、教材分析

      教學(xué)目的

      1.要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      2.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

      3.培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

      具體目標(biāo):

      針對實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo):

      1.語言技能:

      聽: 1、能聽懂課文大致內(nèi)容;2、能抓住簡單語段中的觀點(diǎn);

      說: 1、能使用恰當(dāng)?shù)?語調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意; 2、能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

      讀: 1、能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度; 2、能識別不同文體的特征; 3、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;

      寫: 1、能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子, 2、能默寫課文;3、能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;

      2.語言知識:

      語音: 1、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;2、根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

      詞匯: 1、運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念等;2、盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。

      語法: 1、進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式; 2、進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;3、使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等; 4、學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。

      四、課時(shí)安排

      本學(xué)期共17周的教學(xué)時(shí)間,計(jì)劃第15周結(jié)課最后兩周復(fù)習(xí)。

      五、教學(xué)具體措施

      1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

      2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。

      3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。

      4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。

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