班主任學(xué)期工作實(shí)施計(jì)劃
新學(xué)期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學(xué)期里把班主任工作做得更好，讓班級(jí)管理更上一層樓，特制定如下計(jì)劃：
一、進(jìn)一步健全班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。
開學(xué)初即進(jìn)行班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)，然后由選出的幾位班長(zhǎng)根據(jù)上學(xué)期班干部、課代表、組長(zhǎng)的述職報(bào)告，確立新的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。并把班級(jí)事務(wù)細(xì)致分工，使班干部人盡其責(zé)，“事事有人管”，逐步達(dá)到班級(jí)的自主化管理。
二、進(jìn)一步完善班級(jí)文化建設(shè)，鑄造班級(jí)精神。
開學(xué)初要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步明確班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)宣言、班級(jí)精神、班規(guī)班法、班級(jí)量化制度等，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。堅(jiān)持每月評(píng)選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長(zhǎng)”“我們的好組員”。要充分發(fā)揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個(gè)階段”引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“有原則”的行為追求，達(dá)到教育的新境界。
三、在班級(jí)管理中，要注意多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少當(dāng)眾批評(píng)。
要建立一個(gè)有激情、有活力、積極向上進(jìn)取的班集體，就必須多從正面去激勵(lì)、激發(fā)，去引領(lǐng)，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，要多進(jìn)行私下里的'溝通交流，用真心付出換取真心回報(bào)。這學(xué)期要把青春期教育當(dāng)做重點(diǎn)工作去做，引導(dǎo)學(xué)生順利走過青春萌動(dòng)的險(xiǎn)灘。
本學(xué)期我會(huì)更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創(chuàng)造更加優(yōu)秀的班集體，為學(xué)生的未來奠基。
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