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  • 四年級2班班主任工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

    時(shí)間:2020-11-11 18:30:53 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

    四年級(2)班班主任工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

      一、基本情況

    四年級(2)班班主任工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

      行為習(xí)慣情況:

      學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡不大,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

      學(xué)習(xí)情況:

      大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:吳同學(xué)上課不認(rèn)真,作業(yè)不做,更本就跟不上全班步驟;還有其他幾個學(xué)生也不是很好:如等.

      品德情況:

      學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心。

      二、德育工作總目標(biāo)

      1、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

      2、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的`系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

      4、切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

      5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

      三、教育內(nèi)容及措施

      (一)行為規(guī)范教育:

      一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

      1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

      2、用對少先隊(duì)員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

      (二)主題教育活動:

      1、愛國主義專題教育。

      2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

      3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

      4、結(jié)合社會實(shí)踐活動,了解家鄉(xiāng),走向社會。

      5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

      (三)假日工作:

      1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

      2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

      (四)家長工作:

      1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

      2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

      (五)心理健康教育:

      1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。

      2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

      (六)教師的自我要求:

      1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

      2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

      3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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