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  • 年級班主任工作計劃

    時間:2020-07-21 11:08:03 班主任工作計劃 我要投稿

    年級班主任工作計劃模板匯總四篇

      時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的年級班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    年級班主任工作計劃模板匯總四篇

    年級班主任工作計劃 篇1

      初二,是關鍵的一年。對于學生和老師來說,都仿佛變身弦上之箭,蓄勢待發(fā),F(xiàn)制定這一學期工作計劃如下:

      一、基本情況分析

      初二(3)班現(xiàn)有55人,其中男生29人,女生26人。在3班師生的共同努力下,經過了上一學年的拼搏,我班在各個方面取得了很大的進步, 從整體看來:班風與學風良好,紀律良好,有良好的學習習慣;班級的凝聚力較強;學生個性逐漸增強。但也存在著問題:班級衛(wèi)生習慣不理想;個別學生基礎不好,接受能力相對不高,學習興趣不足,學習態(tài)度不夠端正等,后進生較多等,這些情況都亟需改善。

      二、總體目標及具體任務

      (一)總體目標

      使全班同學樹立共同的、明確的班級學習目標,形成自主學習的習慣,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學帶動學習較差的同學在學習上有較大進步;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、文明、進取、團結的班風。

     。ǘ┚唧w任務

      1.德育方面:

      (1) 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,形成正確的愛國觀和集體觀念。

      (2) 培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

      (3) 培養(yǎng)學生的責任心和愛心,正確定位自己的角色。

      2.智育方面:

      (1) 幫助學生掌握各科的學習方法,努力將學習提高一個檔次。

      (2) 端正學生學習態(tài)度,確立正確的學習目標,形成良好的學習習慣,營造 良性競爭的學習風氣。

      三、具體措施

      1.完善班規(guī),規(guī)范學生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到現(xiàn)象,嚴抓課堂紀律。

      2.充分利用班會課時間,開展多形式的有針對性的思想教育活動。

      3.組織有益的活動,豐富學生的生活,增強班級凝聚力。

      4.開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

      5.通過班容班貌布置以及墻報出版,構建良好的班級文化氛圍。

      6.開展“互幫互學”活動,共同提高學習成績。

      7.形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。

      8.及時了解學生的思想動態(tài),疏導解決學生問題。

      9.加強與學生家長的溝通,做到及時反饋,及時了解,及時解決。

      四、每月工作安排

      9月份——

      1.開學,對學生進行新學期的教育,制定班級計劃。

      2.完善班規(guī),成立第三屆班委,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當一面,逐步培養(yǎng)工作能力。

      3.完善班規(guī)以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生。

      4.開展“尊師重教”活動,出好慶祝教師節(jié)黑板報。

      5.進行班容班貌布置,形成班級特色。

      6.進行集體主義教育,增強班級凝聚力。

      8.督促學生逐漸形成自主學習的意識,形成良好的學習方法和學習習慣,關注各科的學習情況。

      9.抓住時機,爭取與一半以上學生談話談心,制定個人的新目標。

      10. 開好月考動員,營造積極備考的班風學風。

      10月份——

      1.做好月考總結班會。

      2. 做好節(jié)前安全教育工作。

      3.整合班干隊伍,召開班委會議,讓各班委進行批評與自我批評,對不稱職的班干部進行撤換。

      4.堅持與學生談心,十月之內完成全部學生的談話記錄。

      5.與各個學科任課老師進行溝通,了解學生各科學習情況。

      6.狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學習習慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學習成績等各項指標。

      11月份——

      1.做好期中考試的動員工作以及備考復習工作。

      2.組織學生積極參與體育活動節(jié),做好各項安排。

      3.組織學生觀看心理教育電影,并結合本班情況,開展心理健康教育和青春期教育。

      4.做好段考分析,確定“互幫互學”一對一名單,督促實行。

      5.繼續(xù)狠抓日常班務管理,將重點逐漸轉移到學習管理上。

      6.召開第一次家長會,加強與學生家長溝通。

      12月份——

      1.根據(jù)學校安排,組織學生參加校運會,加強學生集體榮譽感,多方面挖掘學生閃光點。

      2.做好校運會總結表彰班會。

      3.做好月度總結工作,找成績退步的學生進行談話。

      1月份——

      1.做好節(jié)前以及寒假安全教育。

      2.做好期末考試的考試動員和備考工作,關注學生備考的學習和精神狀態(tài),及時疏導。

      3.對學生德育進行考核評價,做好評先選優(yōu)工作。

      4.整合各方面工作資料,進行學期總結和反思。

      5.召開期末家長會,做好期末考成績和學生綜合表現(xiàn)的反饋,提出寒假各項要求。

    年級班主任工作計劃 篇2

      一、基本情況

      本班共有學生12名,其中女生4名,男生8名。本班平均年齡7歲。

      二、本期的工作打算:

     。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

      剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的.生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      (二),班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1,課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

      2,課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      (三),衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

      1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

     。ㄋ模喔刹康呐囵B(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

    年級班主任工作計劃 篇3

      一、指導思想

      以學?傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      二、班情分析

      本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生15人,其中男生7人,女生8人。

      品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。

      學習方面:

      本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注?偟膩碚f,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

      干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

      班級形成情況:班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚?偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

      三、工作重點及目標

      重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

      1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。

      3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

      6、促進每一個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

      本班學生奮斗目標:

      1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

      2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體"。

      3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

      四、常規(guī)管理措施

      1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫"我最棒!"。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)建立本班的"學習小組",前后位四個同學為一組,選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

      2、文明行為方面為入一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

     。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

     。2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。

     。3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

     。4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

    年級班主任工作計劃 篇4

      在不知不覺中已經又是新的學期了,在這個學期里,我繼續(xù)擔任二年級(1)班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ,心里有不少欣慰。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

      一、學生基本情況

      本班有學生54人,其中男生32人,女生22人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

      二、班級管理目標

      1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。

      2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

      4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

      三、班級管理措施

      (一)常規(guī)教育方面

      1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

      2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

      (二)班級紀律方面

      1、課堂紀律

      要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

      2、課間紀律

      豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

      3、路隊紀律

      利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

      (三)衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

      2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

      (四)班干部的培養(yǎng)方面

      開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

     。ㄎ澹┢渌矫

      1、協(xié)調與家長的關系。

      經常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

      2、確立班集體的奮斗目標。

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      四、活動安排:

      九月份:

      1、開學典禮,進行安全教育。

      2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。

      3、慶祝教師節(jié)活動。

      十月份:

      1、對學生進行安全法制教育。

      2、國慶活動及慶“國慶”活動

      十一月份

      1、組織學生參加課外活動。

      2、保護環(huán)境主題活動。

      十二月份

      1、對學生進行端正學習態(tài)度教育

      2、加強一日常規(guī)訓練與檢查

      3、加強日常行為規(guī)范教育

      一月份

      1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練

      2、組織好學生的期末復習迎考工作

      3、對學生進行操行評定

      4、組織好學生的期末考試

      5、發(fā)放素質報告單,安排學生的寒假生活。

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