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  • 四年級班主任教學工作計劃

    時間:2021-03-13 13:31:39 班主任工作計劃 我要投稿

    【精華】四年級班主任教學工作計劃3篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的四年級班主任教學工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】四年級班主任教學工作計劃3篇

    四年級班主任教學工作計劃 篇1

      不經意間,新的學期又來臨了,為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃:

      一、奮斗目標

      1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活,無安全事故,幫助學生養成良好的行為習慣。

      2、中期目標:培養學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養成良好的學習習慣。

      3、遠期目標:培養學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養學生的自信心。

      二、主要工作及措施

      1、讓學生在學校的生活中養成好習慣

      2、 制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

      3、日常管理系統化:

      (1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。

     。2)通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

     。3)制定清潔衛生工作制度

      4、讓學生陶醉在關懷里:

     。1)關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

      (2)啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

      (3)開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課余時間向老師說句悄悄話。

     。4)要求每天向媽媽說句心里話。

      5、讓學生沉浸在書香中。

     。1)誦讀《三字經》,做到能準確背誦。

     。2)利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。

     。3)營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

      6、讓班干部在鍛煉中成長。

      (1)培養一支小干部的隊伍,參與班級管理

     。2)美化教教室環境

      7、安全教育:

      (1)平時經常討論安全注意的事項,進行安全教育。

     。2)經常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。

     。3)開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

      (4)5月份組織春游,做好春游前的安全教育工作。

      8、各月具體工作安排:

      x月份:

     、沤涣骷倨谏,假期生活總結。

      ⑵明確班級目,標制定班級公約

     、菍W習習慣:按時完成作業的習慣。

      ⑷行為習慣,遇到老師主動打招呼。

      x月份:

     、砰_展感恩活動,回報父母的恩情。

     、聘卸魃鐣,用行動去感謝周圍的每個人

     、菍n}教育:環保與污染

      ⑷專題活動:承繼民族文化,學習太極拳。

     、尚幸幗逃赫n間休息禮儀

      x月份:

     、湃粘P袨橐幏督逃盒l生文明禮儀

      ⑵書畫作品展,我是小能手。

     、俏乃嚬澞繀R報演出。

      ⑷我的節日,我最幸福。

      x月份:

     、趴偨Y前幾個月教學情況。

     、迫粘P羞@規范教育,比比誰做的最好。

     、菍W生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。

    四年級班主任教學工作計劃 篇2

      隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、班級簡析

      本班共計學生30名,其中男同學15人,女同學15人。據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間,并且大多是外地生,經過這段時間的了解,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

      二、工作重點

      1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

      2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

      3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。

      4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

      5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的'奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

      6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

      三、工作安排:

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活,書面小結

      4、加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、選拔人才,參加大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展安全教育月活動

      9、推普周活動加強普通話教育

      10、布置教室環境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      2、老人節慰問活動

      3、建隊節活動

      4、班報刊出

      5、街道小學生運動會

      6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

      十一月:

      1、家長會

      2、主題隊會

      3、班報刊出

      十二月:

      1、踢毽子比賽

      2、計算過關

      3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      4、班報、校報刊出

      一月:

      1、復習,做好學生的思想工作

      2、安排寒假生活

    四年級班主任教學工作計劃 篇3

      隨著學生的陸續返校,我們新的一學期又開始了。根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點:培養得力的班干部,并進一步規范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色:養成教育有特色,書香活動出特色,班級管理要特色。所以,我將本學期的工作安排如下:

      一.紀律方面:

      進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班干部。選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

      二.學習方面:

      在本學期中,在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的你追我趕的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

      三.生活方面:

      在日常生活中,我要多與學生交流,多關心一下學生,利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任,我還是一個新手,在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話:記住,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

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