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  • 學(xué)前班班主任班務(wù)工作計(jì)劃

    時間:2020-10-23 17:48:46 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

    學(xué)前班班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文

      轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識和一定的規(guī)則性,同時家長也希望幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的班務(wù)工作計(jì)劃。

    學(xué)前班班主任班務(wù)工作計(jì)劃范文

      一、班級現(xiàn)有狀況分析:

      我班現(xiàn)有幼兒XX名,其中男生XX名,女生XX名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。一部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午睡,有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。

      認(rèn)知方面:幼兒的學(xué)習(xí)興趣比較高,對周圍事物感興趣,大多幼兒的語言表達(dá)能力較好。

      在社會發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識比較弱。

      二、環(huán)境布置

      環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。這學(xué)期,我們將和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。

      三、良好習(xí)慣的培養(yǎng)

      學(xué)前班正好處于幼小銜接的關(guān)鍵期,因此習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。習(xí)慣是在長時間逐步形成的,因此,從一開始就應(yīng)該加強(qiáng)好習(xí)慣的的養(yǎng)成,本期我班將從以下幾個好習(xí)慣著手: 學(xué)習(xí)好習(xí)慣,上課專心,愛提問,積極回答,認(rèn)真書寫,不磨蹭;禮貌好習(xí)慣,主動與長輩打招呼,不隨便打斷別人的話,在公共場所要安靜,坐有坐相站有站相,用雙手接遞長輩的東西;衛(wèi)生好習(xí)慣,飯前便后洗手,手臟了及時洗,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,自己整理用具和衣物;飲食好習(xí)慣,吃飯時不講話,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;安全好習(xí)慣,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不做危險(xiǎn)動作,離開要向老師和父母請假;勞動好習(xí)慣,自己的事自己做,主動做家務(wù),學(xué)習(xí)怎么勞動.

      四、制定班級規(guī)則、形成良好班風(fēng)

      本學(xué)期,將根據(jù)《幼兒園一日活動細(xì)則》的要求,貫徹到孩子的一日生活中。加強(qiáng)個性教育,使教育更有針對性如針對性格懦弱的.幼兒,以培養(yǎng)勇敢品質(zhì)為主;對待個性霸道的幼兒,以培養(yǎng)寬容,和諧,與人為善的個性為主等。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

      五、家園聯(lián)系

      建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),請家長們關(guān)注我們的XX網(wǎng)。通過電訪和家訪以及平時交流的形式與家長進(jìn)行溝通,并時常與他們交換意見。充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子.

      六、保育方面

      保證幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的干凈、整潔,幼兒用品每天按時進(jìn)行消毒。教育并督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教育孩子提醒家長配合教師,做到每周剪指甲和每月?lián)Q洗床上用品;培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,學(xué)會自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級物品擺放整齊,創(chuàng)設(shè)整齊的活動環(huán)境;保證幼兒每天兩小時的戶外體育游戲活動,關(guān)心幼兒身體,對體弱的幼兒要加強(qiáng)護(hù)理,對幼兒進(jìn)行安全教育,確保幼兒在園的無事故發(fā)生。

      七、具體工作安排

      九月份

      1. 迎接新生工作,對新生進(jìn)行家訪。

      2. 布置教室。

      3. 開家長會。

      4. 學(xué)習(xí)早操。

      5. 學(xué)習(xí)一日生活常規(guī),督促幼兒遵守一切規(guī)則。

      6. 利用教師節(jié),加強(qiáng)愛教師的教育

      十月份

      1. 深入常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

      2. 利用國慶,對幼兒進(jìn)行愛國教育。

      十一月份

      1. 強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣。

      2. 感受秋季的變化

      十二月份

      1. 繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī),培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣

      2. 準(zhǔn)備迎新年慶祝活動

      一月份

      1. 開展元旦慶祝活動。

      2. 幼兒期末測查和總結(jié)本期工作。

      3. 清點(diǎn)班級財(cái)產(chǎn)

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