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五年級辦公室工作總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的五年級辦公室工作總結，希望對大家有所幫助。
今天機會非常好，多了一次向其他優秀辦公室學習的機會。當然我自己覺得我們五年級辦公室也是非常非常優秀的。下面，我代表我們辦公室全體成員，將我們五年級辦公室對照群體師德創優標準所做的努力作如下小結：我們五年級辦公室共有10名教師組成，老中青教師搭配合理，另外有兩名實驗小學交流老師加入我們的隊伍。全體教師師德表現好，進取心特別強，整個辦公室風氣積極、向上，表現特別出色。
一、我們的辦公室環境整潔、舒適。
我們辦公室值日安排分工明確，每位老師都能做到及時認真完成打掃任務，每位老師自己的物品擺放整潔美觀。在這里我可以很自豪地說，無論你什么時候走進我們五年級辦公室，給人的感覺一定是舒適和整潔。
二、我們辦公室的老師敬業、團結、奮進。
本年級組全體老師不管歲數多大，我們的身上充滿活力與朝氣。在教育教學工作中能夠通力合作，相互幫助與支持。學校布置的各項教育教學工作總是能不折不扣的完成。這個學期，我們五年級各個班的晨讀，晨練，板報比賽，放學路隊等各個方面的表現都受到了學校的一致好評。特別是板報比賽，因為每個班級的表現都太出色了，常常是全體班級全部得獎。教育教學工作是學校工作的生命線。五年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地，潛心育人。能認真備課、上課，精心組織活動，并能及時總結，反思自己的教育教學工作。
在上一次的平湖市課堂展示活動中，我和盛麗芳兩位老師上課，在整個磨課的過程中，辦公室中的其它語文數學老師，全程參與磨課，給了上課老師很大的幫助。我自己就有切身的體驗，可能我最后呈現出來課并不精彩，但我說我們辦公室的其它五位老師給我的幫助真的讓我非常感動。像實驗小學的馮老師，常常是其它老師下班了，她還會跟我分析磨課中的不足之處。
平時在教育教學過程中，也給了我們許多的引領。芳芳老師在孫歷歷上課的過程中，付出了許多許多。最后一天正式上課的時候，她跟我說，比她自己上課都要緊張。她們確實為全小教學質量的提高做出了自己的貢獻。當然這樣的感動在我們辦公室比比都是。吳進根老師是我們辦公室的年歲最長的，但我在他的身上看到的依然是對教育教學不倦的追求，今年，他和曹老師一起接手基礎相對比較差的五5班，他們倆一心一意抓班級，一學期的努力，這個班級成績進步特別明顯。金聯芳老師兩班數學責任重，特別是三班有幾個學習成績特別差的學生，金老師放棄了許多休息的時間，花在了輔導差生身上。復習階段，可以說已經沒有一點兒的休息時間，但金老師沒有一句怨言，有時還常常跟我和陸老師要時間，真的讓人感動。平時班級的許多事情我可能還沒有關注，她已處理得妥妥當當，跟這樣有經驗的老師班也真讓我這個班主任省心不少。盛麗芳老師對于教育教學的追求，一定讓我們在座的許多老師佩服不已，一年里有那么多的論文，那么多的課題，那么多的案例得獎，在我們。陸秀觀老師對教育教學的孜孜追求，讓他在這一個學期里獲得了雙高課一等獎第一名，確實讓人佩服。周寵英老師身為學校的衛生保健老師，面對這次突然來襲的流感，工作量加大了不少，但她無怨無悔，不折不扣的完成學校的各項工作。
總之，五年級組是一個團結協作、勤奮好學、愛崗敬業、無私奉獻的團隊；是一個面對成績不自滿，面對困難不氣餒的團隊。在老師們的共同努力下，五年級組的各項工作取得了可喜的成績。學生的學習態度、行為習慣、集體觀念、學習成績有了明顯的轉變和提高.
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