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  • 簡短的個人工作總結

    時間:2024-06-09 09:11:10 個人工作總結 我要投稿

    簡短的個人工作總結合集3篇

      總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的簡短的個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    簡短的個人工作總結合集3篇

    簡短的個人工作總結1

      轉眼之間,斷斷續續待了近三個月的時間,回首望去,也算是一番考驗和磨礪。

      實習期間,于工作中學習,讓我受益匪淺。

      我獲得了理論與實踐相結合的機會,體會到實際工作與書本知識的差距,也發現自身的不足之處。做財務,首要的就是細心。會計工作的每一個步驟都十分重要,各個部分都是環環相扣的,一個細小的地方出現差錯,對于其他的相關聯的地方會有很大的.影響。當然耐心也是必不可少的,基本上每天都會有許許多多形形色色的單據,要把他們歸納整理、記賬審核等等,日復一日和數據打交道。但是,會計絕非簡單的錄入與輸出,它更多的是要對管理有所助益。

      在工作中不僅是要同技術、同設備打交道,更重要的是與人的交往。公司的成長氛圍比較輕松,工作環境也比較和諧。雖然,我偶在工作中出現點小差錯,領導和前輩們還是非常寬容,并且及時指出,悉心指導。雖然,我本身的個性比較偏于內向,各位同事還極易相處的。一個人的能力和態度很重要,而良好的人際關系能讓工作更加順利,讓自己有更多的收獲,對此我還需要多多的學習和鍛煉。

      總之,很高興也非常榮幸能加入到這個大家庭,感謝公司給予我這樣一個成長鍛煉的平臺,我也會珍惜這次機會,盡自己的一份心力。

    簡短的個人工作總結2

      xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:

      一、端正態度,熱愛本職工作

      態度決定一切,不能用正確的.態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

      只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。

      二、培養團隊意識,端正合作態度

      在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

      三、存在不足

      工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

      (一)、強化自制力。

      工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識

      (二)、加強溝通。

      同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

      (三)、加強自身學習,提高自身素質。

      積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

      最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

    簡短的個人工作總結3

      轉眼間,本人來XX學校工作已將近一年,回首這一年,感慨頗多。現在回想也為著自己沒有虛度這寶貴的一年而慶幸,更懷揣著對學校領導的關懷鞭策及其師父言傳身教的深深感激。現將工作情況匯報如下:

      一、政治思想方面:

      我努力將自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;與同事共同探究學科業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,向老教師學習,從而提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

      二、教學方面:

      我嚴格遵循考勤制度,不無故曠課,課前認真備課,嚴格遵循教學環節,認真制定教學計劃。有遇到不懂的地方,向師父和辦公室的教師請教,正是有了她們的無私的幫助才使我產生很大的進步。在課堂上,堅持每天聽寫,雖然批改工作量較大,依然堅持上學期的`工作———盡量找學生面批。本學期,我三次參加了學校組織的青年教師匯報課及其展示課。這三次的公開課,對我的磨練很大,從選課,備課,試講到正式開講,都是一個極其鍛煉人的過程。既鍛煉了我的膽量,也對提升了我的業務素質。從我的歷練中可以看到學校領導對青年教師迅速成長的期望,鞭策和教誨。

      三、師德教育方面:

      我堅持對學生坦誠相待,關心后進生,特殊照顧家里有困難的學生,做學生的良師益友。五月學校請來全國著名班主任丁蓉老師,我有幸得到寶貴的機會旁聽。從丁蓉老師身上,我感受到作為一名教師,熱愛自己的本職工作,樂于工作,樂于奉獻。當學生出現一些問題時,不要急于發火,先問自己一個“為什么”,找到原因,也就找到了解決的方法。帶著這樣的收獲,用于我的教學實踐當中,心中有學生,就會更加為學生著想。學生們也愿意找我傾吐心事,師生關系也日益融洽。

      四、能力提升方面:

      本學期,我們組參加的研究性課題也迎來了各校老師的檢閱。我有幸參與這項工作當中,在工作中,我經歷了對演員的選拔,節目的篩選,節目的指導,彩排和正式演出的全過程,其中有汗水和辛苦,最重要的是得到了這次難得鍛煉的機會,對我在組織活動這方面提供了寶貴的經驗。

      在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反(思,提高自身的素養,今后還要更加努力,再上新臺階。

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