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  • 學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

    時(shí)間:2020-12-09 12:59:56 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿

    學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)范文推薦

      學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

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      這一學(xué)期,我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我遵守學(xué)校的教學(xué)紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

      首先,我接到這個(gè)班以后,找到原來的科任教師了解班級(jí)的實(shí)際情況,知道優(yōu)生比較少,而中差生卻比較多。我作為一個(gè)教育者,在對(duì)待中差生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力,也應(yīng)該為自己今后的工作做好準(zhǔn)備。不是有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么作用呢?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。厚愛差生,真正做到以情動(dòng)人,用“不拋棄,不放棄”的精神,感動(dòng)我的學(xué)生,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上樹立起自信,當(dāng)他們起的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí),及時(shí)表揚(yáng),多加鼓勵(lì)。通過一學(xué)期的堅(jiān)持,證明了我的成功,中等生大都變成了優(yōu)等生,差生也變成了中等生了。

      其次,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重分層教學(xué),這是我教學(xué)中感到最成功的地方。針對(duì)這三類學(xué)生,設(shè)計(jì)不同的作業(yè),制定出不同的要求。當(dāng)然,我就必須付出更多的精力和時(shí)間,翻閱不同的資料,批改不同的作業(yè)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

      再次,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的.形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善教,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

      課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:課件、課堂實(shí)錄、幻燈、教具、小制作等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

      最后,能及時(shí)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。所以在這次期末考試中我班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

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