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  • 物理教研組教學工作總結

    時間:2021-01-19 08:23:44 教學工作總結 我要投稿

    物理教研組教學工作總結范文

      本學期物理組全體教師在校長室,教導處的領導下,進一步落實學校教學工作計劃, 以新課程標準為指導,以常規管理為基礎, 以作業有效性為--提高課堂教學為主線,以加強實驗教學為突破口,以課題研究為側重點.全面進行了物理教學改革的實踐,引導全組成員認真學習教育教學理論,深入開展教法研究活動,積極實施素質教育,營造良好的教研氛圍。

    物理教研組教學工作總結范文

      一、落實常規工作,加強教法研究,提高教學技能

      1.教學的五個環節是教學工作順利展開的必要要素。我們教研組從備課、上課、作業、輔導、評價,每個環節都認真鉆研,做到“備課要精心,上課要盡心,作業要分層,輔導要細心,評價有愛心”,尤其是提高作業的有效性,這是關系到對學生增效減負的有效途徑之一,還有在分層教學中,特別注重對學困生的雙基知識的鞏固和優秀生解題能力的培養,最后在評價學生時特別注重學生非智力,使學生樹立“我要學”的信心。

      2.實驗觀察物理教學最基本也是很重要的學習方法之一,是提高物理教學質量重要措施。為此,我們在實驗教學課題的基礎上提出了加強學生元認知能力的培養,不斷實踐,不斷總結。教學過程中我們非常重視每節課的演示實驗和每一個學生實驗,將演示實驗改成了學生實驗從而增加學生實驗的數量,取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養了學生的動手能力和團隊精神。其中劉燕的《光的反射》和《重力勢能》在校級公共開課中得到學校領導的認可,張振明的《實驗:電路故障的判斷》在區級公開課中得到同行的好評。

      二、加強學習交流,重視科研能力,提高業務能力

      1.本學期我組教師繼續學習課程標準和鉆研教材,認真領會教學參考,做到教材練習冊合一,落實課程標準的理念,做到實踐-總結-反思-再實踐-再總結反思,不斷的積累經驗,使先進的教學理念真正落實到平時的教學實踐中去。我校的劉燕老師的《簡單機械》的復習課在新教師評價課中得到教研員的首肯。

      2.認真完成校教導處和區教研中心、教研員下達的各項任務,包括網上論壇,我們積極參與其中,盡可能發表自己的看法,交流自己的想法,同時也吸取了其它兄弟學校的有價值的經驗,再包括九年級的教學試題的匯總,我們教研組認真整合題目,編題,盡可能提高題目的使用價值,這些試題在區內得到同事們的認可;

      3.華亭學校是我們物理新教師的培訓基地,我們充分運用這個契機,和華亭教師交流經驗,并實踐學到的教學方法,不斷改進,認真領會教學要領,不斷消化總結,形成適合我校的教學風格,效果還是比較明顯的。

      4、教師的教學業務,不僅體現在教學上,而且體現在教科研的能力,我們物理教研組非常重視教科研能力的培養,本學期,有兩個論文在區內交流,它們分別是《淺談物理探究實驗過程中學生元認知的培養》和《物理研究性學習的初探》,同時完成了課題《農村初中物理教學中學生元認知能力培養的研究與探索》的.中期反饋交流。

      三、采取多種方式,重視新教師培養,提高新教師的教學素養

      新教師培養的主要方式:

      1.“師徒結對”的方式。這是學校學科教學方面主要采取方式。鑒于學校的實際情況,我們采取“一對一”“多對一”的“師徒結對”方式,及由教研組長結對主要負責培訓工作,其他的物理教師在平時也要負責培養,使新教師的教學技能更扎實。

      2.教研活動講座的方式。主要是在教研活動中,有經驗的教師針對教學中的主要問題做專題講座,大大提高新教師的教學理論水平和教學技能。如:這學期,我們講了作業的有效性;教學實驗的設置;教學引入的方法。

      3.外出學習的方式。充分利用華亭學校是我們物理新教師的培訓基地的機會,規定每周的周四到華亭聽課,仔細領會該校帶教教師教學意圖,認真聽取該校帶教教師片刻,不斷實踐,提高教學技能。

      四、響應學校號召,推進信息化進展,組建教研組資源庫

      教育信息化和學科的整合是我們教育信息化的推進項目,本學期我們響應學校,認真制作課件,組建了我校的物理課件資源庫,以供全組教師學習、借鑒,以便資源共享。

      五、成績

      八年級:區內期末統考全區第一名;

      九年級:五次次統考中,及格率都超過了區平均。

     

     

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