【精華】觀察日記錦集8篇
觀察日記 篇1
每天中午吃飯前，我們班的小朋友都是在特別歡快的玩耍中度過的，盡管老師們快要喊破了嗓子 讓小朋友們坐到自己的位置上坐好，他們還是玩的不亦樂乎，不理會(huì)老師，好像老師沒講任何話一樣。每天的這個(gè)時(shí)候也是老師們提高“警惕”的時(shí)候，生怕孩子們磕到碰到。然而這天中午卻大有不同，他們今天的玩法和往常不一樣，不再是東一個(gè)西幾個(gè)的亂跑，這次是他們自己乖巧的坐在凳子上玩兒。剛開始時(shí)是可可、靈靈、布布、佳佳這幾個(gè)小朋友在玩“壓手”的游戲，他們每個(gè)小朋友都把小手放桌子上，然后一個(gè)個(gè)的小手再放上去，搭成小山的樣子，然后聽著布布說“滴滴滴滴，嘣！”其他的小朋友聽到“嘣”后小手好像火山爆發(fā)一樣分開了，接著所有的小朋友都開口大笑啦，好像老師獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一般開心。就這個(gè)樣子一遍又一遍的玩著，而正當(dāng)在教室里亂跑的小朋友看到了都覺得特別的好玩。于是剩下的小朋友也圍在另外的桌子旁邊玩起同樣的游戲。此時(shí)班上的所有小朋友都在玩這個(gè)對(duì)于大人來說很無趣的游戲。
對(duì)于我們班的孩子來說，如果要讓寶寶們坐到自己的座位上，老師們采取的方法是一起做游戲，聽聽兒歌，給小朋友們講故事，這樣才會(huì)吸引他們。
孩子的天性就是玩耍，他們不會(huì)像我們成人一樣，按照一定的指令去做什么。當(dāng)聽到不讓做什么的時(shí)候他們很難停止自己喜歡做的事情，去響應(yīng)成人的要求，這樣對(duì)于兩三歲的孩子來說，就更難了。
觀察日記 篇2
昨天晚上媽媽從同事那里要了好幾盆綠色植物，有三盆小和一盆大的。擺在剛裝修好的新房子的客廳和臥室里。她媽媽說那是綠蘿，可以吸收裝修后房子里的有毒氣味。綠蘿長得很茂盛了！嫩綠色的枝葉筆直筆直的，雖然不是什么參天大樹，但是小也有小的好處。
泥土上面有好多白色的顆粒，這是什么呢？我問了爸爸和媽媽，他們都說是肥料，真的是嗎？我可想知道正確的客案了，你們能告訴我嗎？一個(gè)星期只澆一次水就夠了，剛好，我一個(gè)星期來一次。嘿嘿，太棒了！
你可別看它們這么嬌小，說不定過不了多久，它們就長大啦！大綠蘿呢，長出了幾片和小綠蘿的葉子大小相同的嫩葉，葉片纏住著中間的木頭，慢慢長大。小綠蘿呢，長出來的嫩綠色的葉子更小了，就只有尖尖的一點(diǎn)點(diǎn)，但看上去綠得很新鮮，綠得好有生命力。
觀察日記 篇3
今天我們每個(gè)人都做了一個(gè)睡蓮，非常漂亮，這可全靠老師教了我們“四分之一法”，沒過多久，我們就拿起自己的睡蓮寶寶給他“泡澡”了。
“三，二，一，開始！”睡蓮寶寶的泡澡時(shí)間就從老師的口令中開始了。我興沖沖地拿著自己的寶寶，奔到盆子邊，輕輕地放了進(jìn)去。隨后，又有許多人把自己的寶寶放進(jìn)了盆子里。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的睡蓮寶寶像是睡著了，就是不醒來，任憑我怎么叫它，它都不肯醒，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。
又過了一會(huì)兒，我的睡蓮寶寶總算是睜開了一只眼睛，可又被那不聽話的其他睡蓮寶寶給強(qiáng)行閉上了眼睛，還被它們壓著身體，似乎感覺它非常痛苦。于是我把它拿了起來，又放了下去，只見他伸了個(gè)懶腰，睜開了眼睛。可不知道又是誰碰了它，又把它弄睡著了。
還有許多同學(xué)的睡蓮寶寶也沒有綻放，可我同桌的睡蓮寶寶卻已開始做體操了：先搖搖頭，再擺擺手，然后扭扭身子，最后還拍拍屁股，不一會(huì)兒功夫，他的睡蓮寶寶綻放了，看起來真漂亮！其他同學(xué)也說：“哇！你看那個(gè)睡蓮綻放的多美啊！”“那個(gè)睡蓮真漂亮啊！”
時(shí)間過的真快啊，今天的實(shí)驗(yàn)就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但剛才發(fā)生的一切，都深深地記在我的心里。
觀察日記 篇4
20xx年9月6日 星期一 天氣 晴
今天，鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆，讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。
我迫不及待地回到家，請(qǐng)媽媽幫我找一個(gè)瓶子泡黃豆。瓶子找到了，我先在里面接了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去，最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底，好像降落的飛機(jī)一樣。
20xx年9月7日 星期二 天氣 晴
下午放學(xué)后，我急急忙忙地趕回家，看到瓶子里的豆子好像沒什么變化。我想到老師說過觀察要細(xì)心，我就耐著性子，把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化：身體比昨天胖了許多，顏色比昨天淺了很多，看上去黃黃的、胖胖的，像個(gè)大胖小子。我拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮很輕易就掉下來，露出了里面分成兩片的豆瓣，比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服，脫下衣服的豆子，仿佛一個(gè)個(gè)豆寶寶，可愛極了。
20xx年9月8日 星期三 天氣 多云
其中我像盼星星盼月亮一樣，盼著豆子發(fā)芽。回到家一看，豆子身上正中間的部分，裂出了一個(gè)小小的口子，像嬰兒的嘴巴。在它的附近，看到了一個(gè)很小很小的芽，如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高，但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了，需要藏在豆媽媽的懷里，才感到安全些。
20xx年9月9日 星期四 天氣 陰
今天我回到家，第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆，就像蟬脫去了外衣，露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽，就像那剛出生的小娃娃，伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽兒有的是直的，像一個(gè)感嘆號(hào);有的是略微彎一點(diǎn)的，像一個(gè)小逗號(hào);還有的是彎彎的，像一個(gè)小問號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，好像欣賞一件藝術(shù)品一樣，怎么也看不夠。
在這一刻，我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂，感受到了成功的幸福。
20xx年9月10日 星期五 天氣 多云
放學(xué)的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會(huì)有什么變化呢?我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。
啊!豆芽真是出乎我的意料，只一天的時(shí)間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。
我的媽媽說：“這就是我們平時(shí)吃的黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的.水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。”
哈哈，原來如此啊!經(jīng)過這些天的辛勤勞動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學(xué)到了很多課外知識(shí)呢!
觀察日記 篇5
秋天到了，我又想吃螃蟹了，這不，今天外婆又給我買來幾只大螃蟹。
經(jīng)過了我仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)：這些螃蟹都是活的，它們的殼是青色的，并且它們都是橫著走路的呀！我又增長了一個(gè)知識(shí)哦！它們共有八條腿和一對(duì)大鉗子，樣子很威武。
外婆用牙刷洗干凈后，很嫻熟地把它們五花大綁了起來，放進(jìn)鍋里隔水蒸，等燒熟了后，一鍋螃蟹全都變成了大紅色，頓時(shí)蟹香撲鼻而來，把我肚子里的饞蟲全都勾了出來。我想：蘸上點(diǎn)醋，味道一定非常棒。
我迫不及待地開吃了起來，我先把螃蟹腿從后往前扳下來，放在一邊，又把螃蟹的硬殼掀掉，我一眼就看見了里面黃黃油油的東西。哦，這就是蟹黃啊！我咬上一口，那個(gè)美味簡(jiǎn)直無法形容。我吃完蟹黃，我把螃蟹對(duì)半扳開，開始吃螃蟹肉。我先將長著腿的那邊啃掉，然后扳開用筷子一桶肉就出來了。蘸上點(diǎn)醋嘗一嘗，真是鮮美無比。最后吃的就是螃蟹腿了，我先把兩端咬開，然后用力一吸，肉很容易就吸出來了。
螃蟹真的是好吃極了。媽媽說我是個(gè)名副其實(shí)的大饞蟲，我一口氣就吃了兩只大螃蟹還很不過癮，但我知道多吃會(huì)拉肚子的。所以，我下次還要吃哦！
觀察日記 篇6
在這個(gè)學(xué)期的語文書里，我學(xué)到了蟬的生命意義，那是一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在美國有一種蟬，在地底下“沉睡”17年，從土里鉆出來，卻只活一個(gè)夏天。在中國也有一個(gè)令人震撼的事實(shí)，在春天，往往每一種花都爭(zhēng)先恐后地開放，可有一種花卻總是于春天較勁，而在冬天時(shí)才開放出美麗的花朵，那就是——梅花。
寒假了，回到鄉(xiāng)下，當(dāng)我走進(jìn)院子是，發(fā)現(xiàn)幾篇飄落下了的花瓣，抬頭一望，不覺呀然一驚，那梅花樹竟傲然挺立在風(fēng)雪之中，沒有一絲一毫的膽怯。我曾想：梅花何必一定要在冬天綻放呢？又何必要在冬天收風(fēng)雪的吹壓呢？看！春天多好啊！百花齊放，春姑娘使萬物復(fù)蘇，每一朵鮮花都受到了春姑娘的滋潤，可梅花卻在春天合攏花苞，而在冬天綻放，我曾十分不解。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我撿起那幾片飄落的梅花，聞一聞，那淡淡地花香從花芯中流了出來，讓人心曠神怡。寒風(fēng)朝我的臉上刮來，可我絲毫不覺得有任何痛楚，只是看著那屹立的梅花，感嘆道：哦！我明白了，那是梅花的生命意義！它為何在冬天綻放？為何寧受風(fēng)雪的欺壓？那是梅花的生命意義，堅(jiān)貞不屈的生命意義，寧死也不屈的生命意義。
春天快到了，我也要上學(xué)了，每當(dāng)看到那些含苞欲放的花朵，我就想起了那一偏偏飄落的梅花……
觀察日記 篇7
20xx年8月20日晴
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽，作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
20xx年8月21日晴
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
20xx年8月24日中雨
今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 觀察日記》。
20xx年8月28日晴
今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
20xx年8月31日晴
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了！”
20xx年9月2日晴
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”
觀察日記 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
詩意江南，有著黛瓦白墻。微風(fēng)細(xì)雨，正是蓮開的季節(jié)。安徽查濟(jì)古鎮(zhèn)，一如既往的古樸寧靜。青石鋪就的長巷，飄散著淡淡炊煙。偶有行人悠閑走過，把恍惚的記憶遺落在陣陣暖風(fēng)里。我們時(shí)常會(huì)被一些細(xì)小的柔情與感動(dòng)潛入心底，就像那天……我們一家去查濟(jì)古鎮(zhèn)游玩。我獨(dú)自穿過青磚砌成的街道，看那徽派建筑上美麗繁復(fù)的馬頭墻，腳下的青磚上散落著棗花的花瓣，空氣中彌漫著棗花那淡淡的香甜。
樹影婆娑，鳥鳴花香，我不知不覺中來到了一條小溪邊。溪水從一座拱橋下穿過，周邊是用大石塊圍起的。“溪邊照影行，天在清溪底”，這句詩正是描繪這時(shí)的景色。突然，我在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一朵紫丁花，紫色花朵，正笑得燦爛。根部彎曲，似是從石縫中長出__ __這是一個(gè)十分窄小的石縫。整個(gè)石墻上，只有這一株植物。我很震驚，也很感動(dòng)。
我在想象，或許是不知什么時(shí)候，有只小鳥來溪邊喝水，無意間將這紫丁花的種子落在石縫中;亦或許是風(fēng)起的時(shí)候，這顆輕輕的紫丁花種子隨風(fēng)旅游，風(fēng)落時(shí)就在這里安了家?亦或是……也不知道這小小的紫丁花種子，經(jīng)歷了多少磨難，才綻放出這燦爛笑顏。或許他在大風(fēng)里險(xiǎn)些跌入溪水;或許他在暴雨天中差點(diǎn)被沖出石縫;或許她在石頭隙中因得不到充足的陽光而奄奄一息;或許她不得不費(fèi)更大的力氣，讓根努力向下生長，以免自己被連根拔起……可是，她挺過來了!
她硬是頑強(qiáng)地挺過來了!
不知有多少個(gè)日日夜夜，其它植物都在調(diào)笑嘻戲，而她卻在只有一縷陽光的暗洞里奮發(fā)開拓;又不知有多少個(gè)日日夜夜，其它植物在肆意向四面八方招手，而她卻只能將自己扭曲，才從石縫里探出頭;還不知有多少個(gè)日日夜夜，其他植物能互相倚著靠著，而她的小苗去要冒著被折斷的危險(xiǎn)，在風(fēng)雨中搖擺……可是，她都挺過來了!
她硬是頑強(qiáng)的都挺過來了!
終于，她可以在燦爛的陽光下，開一朵小花，綻一個(gè)笑臉。聽鳥兒歌唱，聞小溪呢喃，看石橋幽景，賞綠意盎然。但，這要經(jīng)過多少磨礪和痛苦啊!
我被感動(dòng)了!
也許她抱怨過，也許她不平過。可是，如果自己的起點(diǎn)比別人低，只要付出比別人更大的努力，使自己變得更優(yōu)秀。人，不是也要如此么?
如夢(mèng)江南，永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里。或許有一天，我會(huì)記得，我做過這世界上最柔情的人，為一朵花低眉，為一朵花感動(dòng)!
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