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六一廣播稿
如果你是廣播站的播音員，肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的六一廣播稿，希望對(duì)大家有所幫助。
六一廣播稿1
紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭;
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝得滿滿的，透過(guò)七彩陽(yáng)光，看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱?
愛(ài)讀書(shū)的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索，津津有味地讀著
今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫(huà)。希望借這支彩色畫(huà)筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和普天之下所有的兒童們共享歡樂(lè)。
追溯國(guó)際兒童節(jié)的來(lái)歷，在歷史上，本是一段充滿悲痛回憶的過(guò)往。國(guó)際上，還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的.進(jìn)步，當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日，不但屬于每一個(gè)孩子們，同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候，兒童節(jié)的下午，我們總愛(ài)纏著大人，去游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車，騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時(shí)候，充滿糖果味道的節(jié)日，我們會(huì)收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動(dòng)小火車;
記憶里的小時(shí)候，太陽(yáng)公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無(wú)忌憚地開(kāi)懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí)，那最初夢(mèng)想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著，努力著?
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂(lè)時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說(shuō)，我們都是孩子!
六一廣播稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在一年四季中有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。
這一天，七色的陽(yáng)光向我們揮手，小花開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)唱的格外美妙，小溪彈奏著銀色琴弦，大海翻動(dòng)著水色樂(lè)譜，那一聲聲叫人迷戀。
這一天，白云托著我們?cè)S下的金色心愿飄到天涯海角，不管是哪一個(gè)孩子都抓捧著火紅的幸�；ōh(huán)，伴著歡快的鼓點(diǎn)，把它們散在游樂(lè)場(chǎng)的天空中，彌漫著陽(yáng)光的話語(yǔ)和童心的寄托。
這一天，五星紅旗展現(xiàn)出我們幼小的夢(mèng)想。看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖袼使P，把金星涂的閃亮無(wú)比。
六一，我在想：你是怎樣駕著時(shí)代的華麗列車駛過(guò)童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬(wàn)年歷呢?
每一棵小青草告訴我們，每一片樹(shù)林告訴我們，每一朵小花告訴我們：在一九四九年十一月的某一天，星光圍繞的`莫斯科的一場(chǎng)會(huì)議中，國(guó)際民主婦聯(lián)的阿姨們，懷著慈愛(ài)的心，喊出要保護(hù)孩子們，于是就在史冊(cè)上邀請(qǐng)來(lái)了“國(guó)際兒童節(jié)。”
啊!六一來(lái)了，小草長(zhǎng)高了;六一來(lái)了，小樹(shù)成熟了;六一來(lái)了，小花漂亮了;六一來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又高興、快樂(lè)了一天。
我們愛(ài)你，六一國(guó)際兒童節(jié)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!你是我們美好的回憶----在我們心里，我們愛(ài)你!
六一廣播稿3
甲：本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙：我是揚(yáng)子西豫。
甲：“盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天，是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲：是啊，昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙：昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲：昨天的游戲至今還讓我留連。
乙：那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲：感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙：是的。同學(xué)們，“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度
著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲：同學(xué)們，想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后，回來(lái)告訴你。
( 播放音樂(lè) 蟲(chóng)兒飛 2分鐘)
甲：老師們、同學(xué)們，歡迎繼續(xù)收聽(tīng)我們的廣播。
乙：接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲：那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)
主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，聽(tīng)了我們的介紹，你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙：希望是這樣。曉妍啊，記得張老師以前說(shuō)過(guò)，在此之前，世界上的許多國(guó)家
就有兒童節(jié)了。
甲：嗯，是的。在1925年，國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日，英國(guó)、
美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)，先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié)，英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，
分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙：是呀，不過(guò)，自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后，世界各國(guó)紛紛
廢除原來(lái)的兒童節(jié)，而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)"，并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂(lè) 六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日 2分鐘)
甲：兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙：你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游
樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
甲：不過(guò)，我知道，不同的國(guó)家，他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙：哦，是嗎?舉個(gè)例子聽(tīng)聽(tīng)。
甲：就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門(mén)為小女孩設(shè)立的，每到這一
天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天， 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。之所以這樣做，是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~(yú)最有精神和活力，希望家中的男孩都像鯉魚(yú)那樣，因此這一天又稱為鯉魚(yú)日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我們中國(guó)，大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么
開(kāi)心，因?yàn)樵谶@一天，可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物，在學(xué)校，老師還給我們舉辦一些節(jié)目，讓我們大開(kāi)眼界并讓我們的心情得到放松，校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié)，那該多好啊!
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有
許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的`環(huán)境中的孩子們，要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲：敬愛(ài)的老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
合：老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝收聽(tīng)，再見(jiàn)。
(播放 大家一起來(lái))
六一廣播稿4
甲：敬愛(ài)的老師、
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)!
合：老師、同學(xué)們，六一介紹節(jié)目到此結(jié)束，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
六一兒童節(jié)校園廣播稿
菲：同學(xué)們，大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見(jiàn)面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號(hào)嗎?
菲：嗯~~~是5月27號(hào)。
翠：離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀?
翠：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶祝活動(dòng)呀?
翠：慶�；顒�(dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)�！凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
翠：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
菲：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。
翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽(tīng)為快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當(dāng)然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
菲：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的.歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
播放音樂(lè)《花好月圓》
(在音樂(lè)聲中結(jié)束)
翠：“六一兒童節(jié)”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂(lè)。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見(jiàn)。
六一廣播稿5
費(fèi):同學(xué)們好！“在藝術(shù)城堡里；我會(huì)再見(jiàn)到你的。
崔:菲菲，你知道今天是幾號(hào)嗎？
費(fèi):嗯，今天是5月27日。
崔:離你們兒童節(jié)越來(lái)越近了！
費(fèi):崔老師，我知道你說(shuō)的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
崔:菲菲，你通常怎么慶祝兒童節(jié)？
費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂(lè)園，請(qǐng)我吃大餐。
崔:哦！你的兒童節(jié)好有錢(qián)，讓人羨慕！
菲:嗯？崔老師，我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶祝活動(dòng)嗎？
崔:當(dāng)然！而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。
費(fèi):快告訴我，有什么慶�；顒�(dòng)？
崔:有很多慶�；顒�(dòng)，包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩(shī)班的同學(xué)唱了兩首歌，《Bug Flying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時(shí)，民族樂(lè)團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂(lè)合奏團(tuán)《花好月圓》。
費(fèi):崔小姐，那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么？
崔:呵呵，這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。
費(fèi):哇，有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
崔:放心吧。今天，崔璨小姐讓你先聽(tīng)。
菲:真的嗎？太棒了！
崔:當(dāng)然是真的。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲(chóng)子飛》和《尋找朋友》。
放音樂(lè)《蟲(chóng)子飛》和《找朋友》
費(fèi):這兩首歌真的很美�！断x(chóng)子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，令人耳目一新�！秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來(lái)。
崔:是的，這些兒歌已經(jīng)唱了很久了，它們和我們的孩子一起快樂(lè)地成長(zhǎng)，一代又一代。
費(fèi):真羨慕唱詩(shī)班的大哥大姐們能唱這么好聽(tīng)的歌。
崔:菲菲，你的聲音很美。我相信你會(huì)成為其中一員。
費(fèi):崔老師，我們?cè)撀?tīng)聽(tīng)民間音樂(lè)《月圓之夜》了
崔:是的`，我們欣賞的民間音樂(lè)《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
放音樂(lè)《度過(guò)一個(gè)美好的月亮》
(以音樂(lè)結(jié)束)
崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂(lè)和喜悅。
費(fèi):天真無(wú)邪的孩子在夏日明媚的陽(yáng)光下享受他們的節(jié)日。小朋友們，我們約在“6月1日”相見(jiàn)。
六一廣播稿6
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門(mén)口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開(kāi)放。綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園，這里人山人海。有許多游戲：過(guò)山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的`挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中，我聚精會(huì)神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來(lái)，另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開(kāi)關(guān)，發(fā)出子彈，結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤(pán)，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候，小船猛的一晃，傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚(yú)一樣沖過(guò)去，只見(jiàn)他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^(guò)了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
六一廣播稿7
真心英雄
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)，要用努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)， 誰(shuí)是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)!忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力，不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹!沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功!努力吧，健兒們;拼搏吧，勇士們!
一四班全體運(yùn)動(dòng)員為參賽選手喝彩
我親愛(ài)的朋友，不管那紅線與你是否有緣，不管那鮮花與掌聲是否屬于你，我們都等待你的歸來(lái)，不論你實(shí)凱旋還是敗陣，你永遠(yuǎn)是我們的英雄，我們會(huì)以你為驕傲，以你為光榮，為你喝彩，為你加油!
運(yùn)動(dòng)員們，你們盡力了!不論成績(jī)?nèi)绾�，你們都是英�?我們看到了你的輝煌，領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者，不要灰心，幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者，不要驕傲，你們比得過(guò)劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待，為每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!
掌聲響起來(lái) 為新的力量喝彩 。掌聲響起來(lái) 每一刻都精彩。一年級(jí)的小朋友，加油!
象一出舞臺(tái)劇，有主角，配角，也有無(wú)名的幕后工作者，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著，我們?yōu)樵谫悎?chǎng)上展現(xiàn)英姿的`運(yùn)動(dòng)員喝彩，也向默默在幕后工作的老師致敬!
贊裁判 您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身， 您是比賽場(chǎng)中公證的使者， 您手中揮動(dòng)的令旗， 為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱， 我們衷心地道一聲:“辛苦了，敬愛(ài)的裁判�！�
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試!假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力;假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力!無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧，運(yùn)動(dòng)員!
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿，在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水，一絲絲的希望，奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們:勝利就在眼前!
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們，加油!
給短跑選手:不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄!
致接力賽:
小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動(dòng)著我的心。這是團(tuán)結(jié)的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天!
寫(xiě)給接力賽:小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無(wú)不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開(kāi)鷹是的雙臂，邁開(kāi)閃電似的雙腿，加油吧!
六一廣播稿8
紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng)，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'初夏時(shí)節(jié)，孩子們又迎來(lái)了他們最喜慶的日子------六一兒童節(jié)。
5月31日，紅旗嶺農(nóng)場(chǎng)小學(xué)舉行了慶“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)在升旗儀式上致詞，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，也對(duì)孩子們提出了殷切希望。運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校精心準(zhǔn)備下拉開(kāi)帷幕。還邀請(qǐng)了社區(qū)里的校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)共同參加了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，各班同學(xué)都參加了自己喜歡的比賽節(jié)目，接力賽、跳繩比賽、兔蹦跑、拔河各年級(jí)比賽項(xiàng)目高潮不斷，此次表演中還參插了親子互動(dòng)拔河比賽，讓家長(zhǎng)與自己的孩子共同參加比賽，歌聲、笑聲、鼓掌聲連綿不斷，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，健康向上，豐富多彩的各項(xiàng)比賽將節(jié)日氣氛渲染得十分熱烈，展示了當(dāng)代少年兒童豐富的內(nèi)心世界，良好的精神風(fēng)貌。
六一廣播稿9
風(fēng)采來(lái)源于精神，來(lái)源于拼搏，來(lái)源于“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)，失敗意味著什么，你們從未想過(guò)，你們只有永不言敗永不氣餒的斗志，把所有的一切都拋在腦后，對(duì)失敗說(shuō)：“來(lái)吧!讓心情HIGH到極點(diǎn)”，
人生如賽場(chǎng)，路途似跑道， 在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地，所有的，
激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)， 所有的希望都在吶喊聲中放飛。
就在激昂的喊聲中，運(yùn)動(dòng)員們接受， 了一次次的挑戰(zhàn)，一次次超越自我，
他們英勇無(wú)畏，他們風(fēng)雨無(wú)阻! --高三(1)班
秋高氣爽，場(chǎng)上生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們正在拼搏;成功豪言，戰(zhàn)場(chǎng)上的勇將們各領(lǐng)風(fēng)騷，沒(méi)有常勝將，只有永不言敗的斗志和奮力向上的精神，吶喊聲聲激人心，腳步陣陣震雷霆，灑過(guò)淚，流過(guò)汗，敢拼搏，不服輸，是你們的堅(jiān)韌鑄造了王者風(fēng)度，是你們的豪氣讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)更充滿生氣。 --高二(1)班 張 理
昨天和今天，你都未曾放棄執(zhí)著，昨天你似閃電般在跑道上飛過(guò)，今天你會(huì)是那狂風(fēng)卷起的浪，在細(xì)雨中閃亮的，然而不改的'是你奮力奔跑的本色，沖刺吧!我們看到開(kāi)朗與自信鐫寫(xiě)在你的前額，加油! --高一(15)班
年輕的心永遠(yuǎn)不會(huì)停息，心臟的脈動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力，在你們的身上擁有21世紀(jì)最閃亮的品質(zhì)：勇往直前、從不言棄、追求卓越。高一(10)班的運(yùn)動(dòng)員們，自信是你們的代言詞，希望你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻濉?- -高一(10)班
看我班王權(quán)之壯偉兮，為之賽二百。 嘆天公之做美兮，初雨而后霽。
養(yǎng)雄神于綺紋兮，尋之不見(jiàn)其終。 蓄奔容于惟燭兮，近之幕知其蹤。
蘊(yùn)騰云之銳影兮，蕺追逐之逸體。 靈足雷踏兮，四方為之易位。
巨影空橫兮，八維為之輪回。 聚力則天地為一，沖刺則洞開(kāi)六合。
加油!王權(quán) --高三(2)班
最高的不是天空，是你們的信念，最遠(yuǎn)的不是天邊，而是永不實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);最廣的不是海洋，是你們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情，最美的不是天上的彩虹，而是你們勝利的微笑!加油，向前! --高二(14)班
人類的力量在那一刻展現(xiàn)，拼搏在那一刻生命的起點(diǎn)，在那一刻須臾萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)，抬起頭望望前面，終點(diǎn)已依稀可見(jiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在今日兌現(xiàn)，
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有，曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周?高三(2)班的健兒們，我們等你們?cè)诮恿惿显賱?chuàng)輝煌! --高三(2)班
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄，那相逢卻匆匆，攜手同行，拼搏始至終，未聞何為舊時(shí)功，為集體，赴崢嶸，賽場(chǎng)緊張氣氛濃，立功勞，顯神通，回首征程，唯有蔣凱沖，欲與天[FS:PAGE]公試比高，笑臉迎凱行。 --高二(16)班
四個(gè)“完美的弧線”，被一根小小的棒兒連接，這是人生的完美，這是運(yùn)動(dòng)的極限，莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契，莫要問(wèn)，我們?yōu)槭裁催@樣緊密團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪乔橥肿恪?--高二(5)班
接力棒帶著你們摩擦出的火光，在急馳中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團(tuán)結(jié)，是友愛(ài)，高二(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們永遠(yuǎn)是二(1)班的驕傲。 --高二(1)班 張理
槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為了班級(jí)一馬當(dāng)先，沒(méi)有昔日的汗水，怎見(jiàn)今天的勝利?相信自己，鼓勵(lì)自己，超越自己，為太陽(yáng)的光輝再添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，不是華麗。沖吧!向著那未來(lái)，進(jìn)行到底! --高一(7)班
鮮花不一定是獻(xiàn)給勝利者，它只屬于努力奮斗的人;掌聲不一定送予戰(zhàn)勝者，它只屬于辛勤付出的人。沈佳娜，也許手中的標(biāo)槍并不是你的強(qiáng)項(xiàng)，但發(fā)揮潛能，創(chuàng)造奇跡是只屬于你的神話，奮力扔出你手中的標(biāo)槍吧!它的長(zhǎng)度會(huì)是你運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無(wú)盡的風(fēng)采! --高一(15)班
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用運(yùn)動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒(méi)有走不完的路，沒(méi)有過(guò)不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定屬于你。 --高一(3)班
我雖然不能聽(tīng)見(jiàn)你沉重的喘息，感受到你漸漸疲倦的軀體;但我依舊能看清你眼神的倔強(qiáng)，體會(huì)到你心中喜極而泣的渴望。是的，這便是你越過(guò)終點(diǎn)時(shí)的姿態(tài)，這一刻，千百雙目光都匯聚在你越過(guò)終點(diǎn)時(shí)的姿態(tài)。你雖然不是奧林匹克賽場(chǎng)上的健兒，你卻和他們共有著同一種心跳，雖然你的終點(diǎn)平凡而且簡(jiǎn)陋，它卻同樣包含著生命的高貴。你的生命曾在那數(shù)百米的跑道上燃燒過(guò)，在漫長(zhǎng)的時(shí)光之流中，也化作了璀璨的星光一點(diǎn)。 --高三(15)班
六一廣播稿10
甲：五月得歌劇已近尾聲，六月得陽(yáng)光異彩紛呈；
乙：春天用蔥郁和我們道別，夏日用驕陽(yáng)向我們招手…… 甲：尊敬得老師，親愛(ài)得同學(xué)們，大家早上好！ 乙：非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：王夕睿，你知道這個(gè)周日我們將迎來(lái)什么節(jié)日嗎？ 乙：當(dāng)然知道啦，就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)！對(duì)了，杜禹含。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日，你打算去商場(chǎng)、超市、電影院，還是公園、游樂(lè)場(chǎng)慶祝節(jié)日呀？ 甲：這些地方我哪都不想去，今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節(jié)！
乙：有意義得兒童節(jié)？那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過(guò)得有意義呢？
甲：大家是否覺(jué)得，每年得六一兒童節(jié)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊，變著法得想陪我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日，全家人忙里忙外，我們就成了家里得“核心人物”，只要我們想要什么，爸爸、媽媽都會(huì)無(wú)條件滿足我們，偶爾遇到我們有些過(guò)分得小小愿望時(shí)，即便爸爸、媽媽不同意，爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬，確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂(lè)得，就是有意義得。可是，隨著年齡得增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角，還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢，
讓他們顯得更加蒼老。以前，我聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)起過(guò)他們得小時(shí)候。那時(shí)候，還沒(méi)有豐富得物資和富足得生活，別說(shuō)什么山珍海味，有得時(shí)候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是，生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)得我開(kāi)始了憧憬：我希望也給他們過(guò)一次“兒童節(jié)”，為他們找回屬于自己得童年回憶，讓他們也享受一次“00后”得幸福童年！
乙：你說(shuō)得太對(duì)了，別說(shuō)是“六一”兒童節(jié)，就是我們平時(shí)在家里，家長(zhǎng)們也唯恐我們吃得不好，穿得不美，每天為我們操心、勞力，只要我們有一絲一毫得不適就會(huì)牽動(dòng)全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒，爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶，然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來(lái)，還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來(lái)看我，全家人都把我當(dāng)成心頭肉，病在我得身上，可痛卻在全家人得心里。后來(lái)我得病好了，奶奶卻累得病倒了，我要去看奶奶，大家全都攔著我，說(shuō)：“不行，萬(wàn)一再把感冒傳染給你，那可不得了！”。這樣得優(yōu)待，從我們呱呱墜地就充滿了我們得生活，而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待，甚至從來(lái)不去關(guān)注家長(zhǎng)得感受。今天你這么一說(shuō)，我還真覺(jué)得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過(guò)一次離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了！ 甲：那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢？
乙：恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂(lè)場(chǎng)得過(guò)節(jié)方
式，和爸爸、媽媽在家度過(guò)一次有意義得兒童節(jié)！我要幫媽媽做一次家務(wù)，給爸爸擦一次皮鞋，晚飯得時(shí)候，我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子，相信在這樣得兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得！
甲：是��！果然是好想法！可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手，但對(duì)于我們這些男生來(lái)說(shuō)，這可就算是很有難度了。就拿我來(lái)說(shuō)，每次一進(jìn)廚房，媽媽就說(shuō)我是去添亂得…… 乙：那你打算怎么辦呢？
甲：我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。
乙：“童年得回憶”？這怎么找得回呢？
甲：記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“回憶牽動(dòng)著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié)，會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”，所以我準(zhǔn)備找到這件事物，為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)，他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂(lè)隊(duì)，而B(niǎo)eyond樂(lè)隊(duì)最出名得勵(lì)志歌曲就是《真得愛(ài)你》，所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作，等到爸爸、媽媽為我慶祝“六一”兒童節(jié)時(shí)，我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們，告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物，我是真得愛(ài)他們，我也要為他們過(guò)上一次不一樣得兒童節(jié)！
乙：可不是嘛！相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會(huì)開(kāi)心得贊嘆我們長(zhǎng)大了！雖說(shuō)兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日，可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長(zhǎng)，也要送給他們
一個(gè)快樂(lè)得節(jié)日！
(插播音樂(lè)《快樂(lè)得節(jié)日》)
甲：說(shuō)了這么多，電波另一端得同學(xué)們可不要忘了，爸爸媽媽平日里對(duì)我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí)，期末考試取得好成績(jī)，長(zhǎng)達(dá)以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物！
乙：好了，說(shuō)了這么多，不知不覺(jué)間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)啦，感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴，讓我們下周同一時(shí)間
合：不見(jiàn)不散！
六一廣播稿11
甲：敬愛(ài)的老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播由四（6）中隊(duì)為您播音！
我是主持人張?zhí)鹛�，我很激�?dòng)，我們能在這與你們相遇。
乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
甲：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
首先，讓我們歡迎方校長(zhǎng)講話。
�。ㄒ魳�(lè)：快樂(lè)的節(jié)日）
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽(tīng)本期的“天下大事”。
下面請(qǐng)聽(tīng)兩則校園新聞
略
�。úシ鸥枨合x(chóng)兒飛）
甲：
“六一”的歌聲 ，是這樣動(dòng)聽(tīng)。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會(huì) ，是這樣歡騰……
合：今天，我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)！
�。ㄒ魳�(lè)：六一、六一，快樂(lè)的節(jié)日）
《知識(shí)文庫(kù)》六一兒童節(jié)的由來(lái)
甲：我們今天就來(lái)聊聊六一吧，請(qǐng)劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
劉云逸飛：你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
石苑彤：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
石苑彤：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
�。ㄒ魳�(lè)：大家一起來(lái)）
《文學(xué)星空》詩(shī)朗誦
乙：下面請(qǐng)欣賞樂(lè)小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹?zé)o數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬！
我們像小樹(shù) 、幼苗、 花朵
成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情
奇異的`網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節(jié)日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰(zhàn)爭(zhēng) 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上
創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
�。ㄒ魳�(lè)：年輕的白楊）
結(jié)束語(yǔ)：
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
乙：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六一”！
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
甲：再過(guò)十幾天，我們六年級(jí)的兄弟姐妹們，將要離開(kāi)母校，跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)！
乙：進(jìn)校園，我們是含苞的花蕾，
甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，
乙：今天，我們相聚在這里，
甲：明天，我們共建偉大的祖國(guó)。
甲：六月的陽(yáng)光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！
乙：揮灑手中的畫(huà)筆，我們有信心描繪實(shí)小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望，我們堅(jiān)信——明天更美好！！
乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學(xué)感謝大家的收聽(tīng)。
合：再見(jiàn)！
六一廣播稿12
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：
乙：大家上午好!我是小主持人： 甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：同學(xué)們，星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此我們也祝福：敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。
甲：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
乙：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的'兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
乙：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，
我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六·一”
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙：揮灑手中的畫(huà)筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好��！
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)
六一廣播稿13
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了！我是小主持人：
乙：大家上午好!我是小主持人： 甲：六月里陽(yáng)光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：同學(xué)們，星期六就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙：在此我們也祝福：敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果
甲：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲：有一個(gè)節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
甲：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲：我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”�！傲弧钡母杪� ，是這樣動(dòng)聽(tīng)。 “六一”的舞蹈 ，是這樣多情�！傲弧钡墓适� ，是這樣引人。 “六一”的.集會(huì) ，是這樣歡騰?? 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。 乙：馬上就要過(guò)六一了，那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎？
甲：當(dāng)然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前，世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國(guó)是四月四日。但是，資本主義社會(huì)里，兒童節(jié)實(shí)際上
是有錢(qián)人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣，過(guò)著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開(kāi)了執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲：同學(xué)們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們，要珍惜！
乙：“六·一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 甲：“六·一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 乙：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活 ，多么快樂(lè)的“六·一”
乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙：揮灑手中的畫(huà)筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信—— 明天更美好！！
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽(tīng)
六一廣播稿14
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 、老師們、小朋友們：
今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優(yōu)美舞蹈，共同慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，我代表(鎮(zhèn))街道黨工委、街道辦事處(鎮(zhèn))，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
小朋友們，你們沐浴黨陽(yáng)光下，生長(zhǎng)祖國(guó)母親溫暖懷抱里，老師教誨下愉快地成長(zhǎng)為了你們幸福生活，黨委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，省吃儉用增加對(duì)教育投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使同學(xué)們能坐寬敞明亮教室里學(xué)習(xí)，能鮮花盛開(kāi)校園里成長(zhǎng)我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府關(guān)懷，感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育大力支持。
小朋友們，我們生活一個(gè)嶄新時(shí)代，祖國(guó)未來(lái)，靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，西湖有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落我們肩上。
我希望你們，從小開(kāi)始，從現(xiàn)開(kāi)始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想明確學(xué)習(xí)目，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”社會(huì)主義事業(yè)接班人。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
祝大會(huì)圓滿成功!
六一廣播稿15
運(yùn)動(dòng)員們，你們盡力了！不論成績(jī)?nèi)绾�，你們都是英雄！我們看到了你的輝煌，領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采！失敗者，不要灰心，幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你；成功者，不要驕傲，你們比得過(guò)劉翔嗎？向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧！——一四班xxx
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來(lái)了，一只只鷹目視前方，等待著一聲清脆的槍響！讓我們拭目以待，為每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威！——一四班xxx
掌聲響起來(lái)為新的力量喝彩。掌聲響起來(lái)每一刻都精彩。一年級(jí)的小朋友，加油！——一四班xxx
象一出舞臺(tái)劇，有主角，配角，也有無(wú)名的幕后工作者，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著，我們?yōu)樵谫悎?chǎng)上展現(xiàn)英姿的運(yùn)動(dòng)員喝彩，也向默默在幕后工作的老師致敬！——一四班xxx
贊裁判您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身，您是比賽場(chǎng)中公證的使者，您手中揮動(dòng)的令旗，為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線！我們?yōu)槟愀吒瑁覀優(yōu)槟銡g唱，我們衷心地道一聲：“辛苦了，敬愛(ài)的裁判�！薄凰陌鄕xx
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試！假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力；假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力！無(wú)論失敗與否，重要的是你勇于參與的`精神。付出的背后是勝利。無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你：你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！努力吧，運(yùn)動(dòng)員！——一四班xxx
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿，在百米跑道上飛翔著！加油、加油、再加油……一滴滴的汗水，一絲絲的希望，奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們：勝利就在眼前！——一四班xxx
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問(wèn)候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)！——一四班xxx
踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們，加油！——一四班xxx
給短跑選手：不長(zhǎng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅(jiān)持勝利的信心，只要跑下來(lái),你們就是英雄！——一四班xxx
致接力賽：
小小接力棒，連著你和我，牽著你的情，動(dòng)著我的心。這是團(tuán)結(jié)的象征，這是友誼的傳遞者。把握今天，創(chuàng)造輝煌的明天！——一四班xxx
寫(xiě)給接力賽：小小接力棒，棒棒有力量，傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。每一次接力棒的交接，無(wú)不凝積著大家的希冀，那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒！甩開(kāi)鷹是的雙臂，邁開(kāi)閃電似的雙腿，加油吧！——一四班xxx
真心英雄
在你腦中，有一個(gè)夢(mèng)，要用努力為班級(jí)增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，
誰(shuí)是真的英雄？努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)！忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力，祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績(jī)。把握競(jìng)賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力，不經(jīng)歷拼搏，怎么見(jiàn)彩虹！沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功！努力吧，健兒們；拼搏吧，勇士們！——一四班xxx
一四班全體運(yùn)動(dòng)員為參賽選手喝彩
我親愛(ài)的朋友，不管那紅線與你是否有緣，不管那鮮花與掌聲是否屬于你，我們都等待你的歸來(lái)，不論你實(shí)凱旋還是敗陣，你永遠(yuǎn)是我們的英雄，我們會(huì)以你為驕傲，以你為光榮，為你喝彩，為你加油！
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