優秀廣播稿12篇
在廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的廣播效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編精心整理的優秀廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優秀廣播稿 篇1
1、隨著一聲槍響，男子xx米的運動員們像子彈一般沖向前飛奔。七年班xxx同學，你要相信，有付出，就有收獲。終點總是有無窮的驚喜與喜悅等著你。加油！加油！你永遠是我們心中的No。1。
2、當一聲聲的槍聲從耳邊飄過，八年級男子xx米拉開了序幕。你們，飛快地奔跑著，奔跑著。早晨，你們放飛氣球，寄托希望，來年，你們放飛希望，收獲成功。夢想由希望構成，希望，由信念啟航！愿你們在跑道上揮灑青春，讓希望翱翔！加油，xx班的xx米選手們！我們都在看著你呢！
3、友誼第一，比賽第二是我們的信念，放飛理想，努力拼搏是我們的口號，賽出風格，賽出水平更是我們的追求。加油，xxx，相信自己，你能行！用你最美，最獨特的微笑去面比較賽吧！加油！
4、xxx，九班的班長，平時的你時而嚴肅時而可愛，今日迎來xx米預決賽，你將以怎樣的心態來對待，我們滿懷期待。祝愿你能在青春的跑道上取得好成績，為我們班爭光。加油！
5、我們盼望已久的運動會最后到來了，今日就是你們一展身手的好時候。將你們蓄日已久的爆發力拼射出來吧！班上的同學都在為你們加油，為你們鼓勁。相信自己，勝利在向你們招手，在向你們呼喊！加油吧！運動員們，跑出你們的成績！
6、灰暗的天空下有你們的身影，那矯健的身姿在長空下奔馳，向著目標前進。那值得你們灑下汗水的地方，就在你們眼前閃耀，堅持住，你們是最棒的。加油，二班的運動員們！
7、xxx你在紅色的跑道上撒下了努力的汗水，展示了你的風采，固然你沒有獲得第一，但是有那默默的奉獻就已經足夠了，希望在下一個比賽能取得好成績。我們會為你加油的。
8、看完了九年級女子米比賽，她們蒼白的面孔，發干的嘴唇，讓人看了不免有些心痛。xxx你們颯爽的英姿在跑道上展現，全班同學都會為你們加油的。為你們驕傲。
9、我們班可愛的“梁老大”“吳寶雞”，我們會在身后默默支持你的！會永遠記住你們標志性的動作的，無二，那將會是運動場上的亮點！
10、九年三班XX同學，成績優越的你是我們班的驕傲，我相信，站在跑道的你必須能創造奇跡，有希望，有夢想，就會有自己的成功，勝不驕，敗不餒，我相信你必須會有所收獲的。
11、我班的xxx同學在男子米決賽中取得了第一名的好成績，果真是好樣的.！七年班的運動員們，不管是失敗還是成功，鮮花和擁抱都是屬于你們的，七年班的全體同學不會忘記你們在操場上那矯健的背影。加油！
12、只要敢站上賽道就是勇敢者，名次和榮譽都是微乎其微；只要敢飛奔在賽道上就是王者，或落后是但是一秒鐘的失望；只要沖過終點就是堅持不懈的光環永罩心頭。跑吧，跑吧，跑出自己的秀麗華章，跑出自己的光輝歷史，跑出自己的永恒第一！
13、致八年班的xxx同學，在今日xx米決賽的現場，也許有個叫xxx的女運動員被大家忽視了，由于在比賽中，她摔倒了，看著她那痛苦的表情，我想對她說：“不要悲哀，更不要難過，也許你此次失敗了，但我相信在明年的這個時候，定能夠在xx米的比賽跑道上，看到你那強健的身影，加油！”
14、九年三班一向是個團結的大家庭。在這個家庭中，每一個成員都是不可分割的一部分，三班的運動員們，豎起你們夢想的風帆，我相信你們必須能乘風破浪，在人生的軌道中留下最美的一幕！
15、你們要相信自己：你們是最棒的！你們是的！無論結果如何，我們都會為你們獻上鮮花與掌聲，由于我們知道，結果并不是最重要的，最重要的是你們努力的過程！每一次的比賽不只有會成功，還有更多在這之前的努力與汗水！讓我們一起來期待這結果。
16、樹苗長大成大樹，需要園丁的辛勤勞動，運動員們創下的佳績需要后勤人員的支持，感謝所有后勤人員們，多謝你們對運動員的幫忙支持。
17、九年班的所有運動員們，在這灰沉的天空下，空中所有的云彩為你們喝彩，偶然飛過的鳥兒為你們加油。相信自己，只要盡力，你們就是冠軍！
18、烈日再焰也不能遮擋你那陽光般的笑臉，一次次的投籃，一次次的驗證你那顆永不言棄的心，一次次的投籃，總能一次次的聞聲那響徹天地的歡呼，xxx，我們九年十二班永遠是你堅強的后盾，無論是勝人一籌還是略輸風采，你永遠是我們心中的偶像，愿這七色彩虹帶來我們最美的祝愿，加油！
19、微涼的清風吹過你們的臉頰，吹拂過每個運動員的笑臉。我們擁有同一個夢想，懷著同樣熾熱的心。有付出就有希望。不管你們是否成功，你們永遠是我們班的驕傲。加油！八年xx班。
20、XXX，加油啊！雖機會一次次來到，你一次次摔倒，但是你站起來了，一次次地挑戰那全新的高度，也許在這場中不是的，但是我們相信你的這場挑戰已經成功了，收回眼淚，露出笑臉，好好預備決賽吧！
優秀廣播稿 篇2
風送爽，彩旗飄揚。當我們這些初進大學校園的大一新生還沉浸在對大學新鮮而又陌生的環境和豐富多彩的大學生活的好奇中時，我們的學校已經迎來了第30屆大學生運動會。
秋天是收獲的季節，經過了兩個月的辛苦訓練和不懈的努力，公衛健兒們終于可以以自信的微笑來迎接任何對手的挑戰，以自豪的心情來收獲這甜美的果實。我們帶著蓬勃的朝氣，帶著青春的'激情，昂首闊步地走在田徑場上，來自五湖四海的莘莘學子共聚在醫大校園，鮮紅的田徑場上處處活躍著他們矯健的身影，寬闊整齊地跑道見證了他們的拼搏和奮斗，筆直的終點承載了他們的夢想和希望！
看！公衛的學子們正昂首闊步向我們走來，隊伍的最前端是鮮艷的院旗，身后跟著公衛的運動員們，雪白的院服更使他們身姿挺拔，他們一定會延續奧運賽場上中國健兒的拼搏精神，以“更高，更快，更強”為口號賽出我們公衛學子的風格，公衛學子的水平！
讓我們為他們歡呼，為他們喝彩，祝愿他們在賽場上能取得更加優異的成績，再造輝煌！
優秀廣播稿 篇3
“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。”這是塞萬提斯說過的一句話。是的，文明禮貌體現出一個人的品德、代表著一個人的形象、表現出一個人的教養。所以，具有了禮貌比什么都珍貴。
如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，官再大也會被貶成平民。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。做一個講文明的'人，就是要尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關愛他人 ……
有一次，我到煙臺，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個兒童大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你!”
去年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0 極大地震。人們給災區人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災區人民運送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!
毫無疑問，我們每位教師若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級，我們的校園必然會煥然一新，我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。而有時候一個善意的微笑、一句溫暖的關懷、一個友好的眼神就能拉近人與人之間的距離。
美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種奇怪的電波，它會使別人在不 知不覺中同意你。”在一次盛大的宴會上，一個平是對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆 抨擊卡耐基，當卡耐基站在人叢中聽他高談闊論時，他還不知道，這使得宴會主人尷尬，而卡耐基卻安祥地站著，臉上掛著微笑，等到那抨擊他的人發現他時，感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去。卡耐基的臉上仍然堆著笑容，走上前去親熱地跟他握手，好象完全沒聽見他說自己壞話似的。后來此人成了卡耐基的好朋友。
還記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，擁有高尚的品德是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。教育民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去傳接人類文明的接力棒。
我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的幼兒園。試想假如全國每一個幼兒教師都共同創建文明校園，那么我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀人人有責，文明禮儀從我做起!
優秀廣播稿 篇4
開門前五分鐘準備:
各位同事早上好，還有五分鐘我們的超市就要開始營業了，請大家整理好自己的儀容儀表，各就各位, 讓我們以飽滿的精神，溫馨的服務去迎接顧客朋友的到來。祝大家在新的一天里工作愉快。謝謝！
開門迎賓致辭:
親愛的顧客朋友朋友：
早上好歡迎光臨貴和超市。我們今天的營業剛剛開始我們的營業時間為早上6：00——晚上21：00 。共有兩個樓層，。一樓主要經營的有：洗滌日用品、玩具、文具、針織品、內衣、皮具、箱包、床上用品、化妝品、手機、醫藥等。二樓主要經營的有：服裝、鞋等。歡迎顧客朋友朋友前往各區域選購。我們將以最親切、最真摯的服務來滿足您的需求。如果您對我們的商品和服務有任何的意見或者建議，歡迎您到服務臺咨詢，或者撥打我們的投訴電話：************，謝謝！
營業中：
親愛的顧客朋友朋友，大家好！歡迎光臨貴和超市，為答謝廣大顧客朋友朋友對我超市的支持與厚愛，貴和超市始終以優良的商品、優惠的價格和最佳的服務滿足您的需求。為了給大家提供一個溫馨舒適的購物環境，請您理解并配合我們，不要在賣場內吸煙、隨地吐痰、拍照、抄寫價格，不要隨意拆開商品包裝，不需要的商品請你放回原位，同時請您保管好身邊的財物及已結帳的商品。如果您對我們的商品和服務有任何的`意見和建議，歡迎您到服務臺咨詢，或者撥打我們的投訴電話：2930222，貴和超市全體員工愿您稱心而來，滿意而歸，謝謝！
促銷活動：
親愛的顧客朋友朋友，大家好!為了感謝你對本超市的關心與支持,我們特別為你準備了一系列的特價商品供大家選購(商品名稱及原價、現價）歡迎大家前來選購,祝你購物愉快!
內部聯系
本超市的***您好！請您聽到廣播后速到***！（連續播放2—3遍）
打烊詞 ：
親愛的顧客朋友朋友，晚上好！感謝您光臨貴和超市。您購物辛苦了，我們的營業時間為早上6：00——晚上21：00 ，現在距離下班時間還有15分鐘，又到了和您說再見的時候了，請您抓緊時間挑選好您所需的商品到收銀臺結帳，同時不要遺忘隨身攜帶的物品。感謝您對我們工作的支持和鼓勵。貴和超市所有員工歡迎您的再次光臨。并希望您的再次光臨，祝您晚安。謝謝！
存包提醒
親愛的顧客朋友朋友，歡迎光臨貴和超市。為了方便您購物，我們在超市入口處設置了自動存包柜。存包時按照存包柜的使用說明進行操作。存入包物后請您留意將箱門關緊并請妥善保管好您的密碼紙。當您取包時，請先根據密碼紙上的柜號找到您包物所在位置，將密碼紙靠近讀碼口。取包后，請您隨手關門，并將已失效的密碼紙扔進廢紙盒內。請您特別注意，貴重物品及現金請您隨身攜帶。如果您在操作過程中碰到問題，請向寄存處服務人員咨詢。
如果您帶有大件物品，請至總臺的人工大件存包處寄存，寄存后請妥善保管您的寄包牌，以防他人冒領。
安全溫馨提示：
親愛的顧客朋友朋友：
歡迎光臨貴和超市。為了確保您和家人的安全健康，請您上、下樓梯時小心慢行，以免摔倒。請不要將小孩單獨放在購物車或購物籃內，以免發生意外。在購物時，請妥善保管好您的貴重物品，請不要把手機、鑰匙、錢包等物品放在購物車或購物籃內，以免不慎丟失；已買單的商品請存放到服務臺保管。貴和超市全體員工祝您購物愉快。謝謝！
擁擠現象：
親愛的顧客朋友朋友，歡迎光臨貴和超市！
由于現在客流量較多，收銀臺出現了較為擁擠的現象，需要付款時，請您到前臺稍作等候，我們的工作人員會盡快為您辦理結算手續。為了維護好超市的秩序與您個人的人身安全，請大家排好隊不要擁擠，同時請您照看好身邊的老人和小孩，確保他們的安全。請不要把手機、錢包等貴重物品放在購物車或購物籃內，以免不慎丟失。 貴和超市全體員工感謝您的支持與合作，祝您購物愉快！謝謝！
雨天溫馨提醒
親愛的顧客朋友朋友，歡迎光臨貴和超市，今天是下雨天，地面可能比較濕滑，請您在購物的同時注意安全。現在外面正下著大雨，您可以在休息處小坐片刻，
等雨小些再走。（如果您沒帶雨具，別擔心，我們為您準備了公益傘，只要您前往總臺進行登記，就可輕松借用，一星期之內歸還即可。）希望今天貴和超市能為您帶走雨天的陰霾，帶來輕松和便利。再次感謝您的光臨，貴和超市祝您購物愉快！
優秀廣播稿 篇5
乙培根說“習慣是人生的主宰。”習慣即命運,成功從培養習慣開始
甲葉圣陶說“教育就是培養習慣。”
乙 愛因斯坦說 “什么是教育當你把受過的教育都忘記了 剩下的就是教育。 ” 一位諾貝爾獎獲得者說我的成功歸功于小學因為小學讓我養成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲一只木桶盛水的多少取決于最短的木板而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
乙重要性并不亞于有一個好的學習成績為了我們有一個美好的未來改掉我們身上一些不好的習慣雖然有點難但是我們卻必須做。
甲讓我們先來聽聽我們要養成多少個好習慣吧
乙9 個學習好習慣 ⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時改錯 ⒌查尋 資料 ⒍不磨蹭⒎仔細審題 ⒏勤于動筆 ⒐認真書寫 甲9 個做人好習慣 ⒈心態積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節約⒋持之以恒 ⒌充滿自 信 ⒍守時惜時⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
乙9 個禮貌好習慣 ⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊
用雙手接遞長 輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
甲9 個閱讀好習慣 ⒈經常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護書籍
乙9 個安全好習慣 ⒈遵守交通規則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
甲在我們每個人生命的路途中每個人都會遇到各種各樣的'困難有些人徘徊于岔路的干擾停在原地不知所措。而那些具有良好習慣的人在困難面前從容不迫應付自如所以他們脫穎而出。是的沒有人天生就擁有超人的智慧成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
乙 同學們 就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。 當他牢不可破之時讓我們拉桿起航成就生命的精彩
優秀廣播稿 篇6
松柏蒼蒼小草綠，師情脈脈含愛意。親愛的老同學，新同學，我們歡迎你，歡迎你在這個春意盎然的季節又回到了大家熟悉而美麗的校園。
經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年的春天。同學們，我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
回顧上個學期，我們播種過希望，我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們，新的'一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，在這里，我們代表學校給同學們提幾點要求：
在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，以前留下了遺憾的同學，你們要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想美好的明天。
下面這首《相愛不能見》送給大家希望老師們工作順利，身體健康！同學們學習進步，天天開心！
節目要接近尾聲了，在這里要告訴大家，廣播站從今天開始將面向全體學生征稿！請全體同學踴躍參加！
最后廣播一則通知：請xx速到多媒體教室開會！
優秀廣播稿 篇7
（致失敗者）：倒下的時候，生命又怎能屹立，歪歪斜斜的身影，又怎奈得住風雨的洗禮，你若有一個不屈的'靈魂，腳下才會有一方堅實的土地，昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題，更是我們憧憬的彩虹。
優秀廣播稿 篇8
全景校園，校園全景，展示校園風采，宣揚師生風貌
我是主持人包林潔，今天的話題：春天里的陽光
不知道你是不否喜歡春天里的陽光，喜歡陽光的味道，那是種淡淡的幽香，一種清新的空氣的味道。燦爛時，莫若春天的陽光，帶著笑臉，輕輕地將大地溫潤，化云冬天的殘雪，滋潤萌動的草根，散發出春天的味道。
陽光將味道附著于曬干的衣服中，浸的幽遠，鼻嗅處，陽光的香味帶著芬芳，優雅而又讓人迷戀，輕淡而又讓人陶醉。陽光下仰起笑臉，灑落的是一臉燦爛的陽光，和熙而又暢美，帶著幸福的溫馨，帶著遠行的快樂，偷偷地蕩滌心跳的塵埃。陽光下，我會輕裝前行，云遠方嗅那陽光的芬芳。
陽光將味道附著于田野上，顏色嫩黃，優雅地舒展，纖細的腰，抬起那美麗的臉，看著太陽，年輕的生命，在陽光中重新燃起火紅的希望，笑臉定格，永恒的幸福。陽光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集著殘冬里雪的肥沃，盛滿了春天陽光的味道。每一次俯身，都讓你不忍心再起，想著忘卻自己，閉上雙目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬間，你會感覺自己化為一棵小草，也那么昂然，在春風中，去呼吸著陽光的味道。
陽光將味道附著于春風中，孩子的紙鳶放飛了春風，大人的笑臉在呼吸，柳梢中的嫩綠，會是清新的陽光的味道。春風蕩漾處，清新如野，孩子的歡笑如同天上的'風箏一樣飛高。和熙的陽光，將味道夾在風中，送至每一個歡樂的笑臉，記錄下春天的風情，那是一種嫵媚，一如陽光的味道。味道有點甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外優雅，一如高貴寒梅雪中淡淡的香氣，只要遠遠的嗅去，就會感覺一種沁人心脾的香氣l。
陽光的味道還在幽幽碧水中，化盡的殘荷，在陽光中開始了新的生命，消熔的殘冰，總會是一塊塊的逝去，帶走冬的冰冷。低眉處，鴨鵝拔動，紅掌清波，水暖知否?蕩開的是漣漪，散開的是味道，陽光的暖暖味道，溢于水，粘之于柳梢，清新的干凈的味道。味道宛如笑臉，一切均為如意，陽光味道會在春風中增長滋生，揮灑在蕩開的漣漪中，遠遠地蕩開。獨坐在水邊，凝眸水中，看到的是那種帶著涼意的陽光味道。
用心感悟，一切都附著陽光的味道，可以傾聽，可以觸摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片陽光味道中，都是燦爛的微笑，感恩著春天的生活，快樂著春風中陽光送來的幽幽芬芳。
優秀廣播稿 篇9
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：早上好！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：一年之計在于春，一天之計在于晨。
乙：在這美好的早晨，我們的安全小知識也拉開了序幕，讓我們帶領大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。
甲：這個世界最生機盎然的'就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來
甲：可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
乙：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是能夠通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
乙：有些同學愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對于我們校園內的小學生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比如發生火災時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。
乙：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能夠為貪一時之快，橫穿馬路。
甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
乙：為了預防不安全事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。
乙：以上是我們為大家介紹的安全小知識，希望對大家的安全有所幫助。
甲：本次播音到次結束，我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情，歡迎下次收聽！
乙：同學們再見！
優秀廣播稿 篇10
感恩老師
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家早上好! 今天是20xx年9月10日教師節，首先祝全體的教師節日快樂！ 今天的廣播主題是感恩老師：
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；
社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，遇到了老師，一抹淡淡的`微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，
也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
下面請聽：老師，我想對您說??..
老師,我想對您說,
您是藍天,我就是白云
在您寬闊的胸懷暢游
老師，我想對您說
您是安全的港灣，
我就是一只揚帆的小船
在您平靜的碧波里蕩漾
：老師，我想對您說
您是一首動人的樂曲
我就是樂譜上流動的音符
在您充滿愛的旋律中跳躍
：老師，我想對您說
您是火紅的太陽
我就是土坡上剛萌芽的小苗
在您溫暖的懷抱中成長
：老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養了多少國家棟梁
優秀廣播稿 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了。我是播音員
我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章里。 我們一起步入書香校園。下面我先來欣賞作文《蠟梅》
蠟 梅 “墻角數枝梅，凌寒獨自開??”這首詩說的一點兒也不假，冬天的寒風和蠟梅花如影隨形，寒風吹到哪兒，哪兒便開出橢圓形的蠟梅花。 有一次，寒風襲卷了我家附近。沒想到，原來看起來不起眼，猶如朽木的臘梅樹，第二天竟奇跡般地長出了蠟梅花。我從窗內遠望，咦？那點點絲絲的黃點是什么？我不禁跑下樓一看，呀！原來是蠟梅花！我走近細看，它的枝干上光禿禿的，看起來像一個多角的叉子，沒有綠葉的陪襯，顯得很難看。但在這難看的枝桿上卻長出了許多漂亮的蠟梅花。蠟梅花金燦燦的，沒開的花有的圓，有的扁，有的橢圓??開的'花有的像扇子，有的像金色的太陽，還有的像餅干??遠遠望去，一棵梅樹加上樹上的梅花，宛如一把鍍了金但又沾滿灰塵的叉子。有時下了雪，遠遠望去。梅花樹仿佛與雪融為一體了，這是金燦燦的蠟梅花好像是一塊塊閃閃發光的金子??一陣寒風吹來，花兒在隨風搖擺，好像是千萬個小精靈在空中練習舞蹈，又像是星星一般一閃一閃眨巴著小眼睛。
只要在你附近有蠟梅花，哪怕相隔十幾米，也會聞到陣陣清香之氣，頭腦頓時會清醒許多。
在百花凋謝的冬天，只有蠟梅花挺著胸脯迎著寒風，俏麗地挺立在枝頭！難道蠟梅花這種不屈不撓、不服輸的精神不值得我們敬佩、學習嗎？
啊！我愛這默默無聞的蠟梅花。
優秀廣播稿 篇12
1.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
2.因為，云朵也是一道風景，眼淚也是一種晶瑩，不要總是遺憾，生命的美麗，常常在于過程，不要總是哀嘆，一點點挫折，只會讓人，越戰越勇
3.加油吧!努力吧!六一班的運動健兒們，遠方勝利的旗幟正向你們招手，成功屬于你們，我們大家都期待你們的勝利歸來。
4.他們朝氣蓬勃，勇往直前;他們同甘共苦，團結一心，不一樣的腳步，同一樣的聲音，是他們團結的心聲在召喚。
5.六年級(七)班的`同學們，加油啊!相信在這次的運動會中，六年級(七)班的健兒們，他們一定會奉獻激情，勇奪佳績。
6.你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平。
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