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特殊教師崗位職責(zé)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸到崗位職責(zé)的地方越來(lái)越多，崗位職責(zé)是組織考核的依據(jù)。制定崗位職責(zé)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的特殊教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀與收藏。
特殊教師崗位職責(zé)1
工作職責(zé)：
1、熱愛(ài)并能夠長(zhǎng)期從事特殊兒童教育事業(yè)。
2、充分了解自閉癥學(xué)員特點(diǎn)并為其制定個(gè)性化教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃。
3、依照課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)工作。
4、定期參加公司培訓(xùn)并能通過(guò)考核。
5、能獨(dú)立協(xié)助自閉癥兒童康復(fù)作業(yè)所須之相關(guān)資源配合。
6、能協(xié)助且配合醫(yī)療相關(guān)單位完成自閉癥兒童康復(fù)相關(guān)作業(yè)。
任職資格：
1、大專(zhuān)以上，需有教師資格證書(shū)。
2、需具備學(xué)前教育、心理學(xué)、自閉癥兒童康復(fù)治療等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)3年以上。
3、具有良好的學(xué)習(xí)能力，可塑性強(qiáng)，有創(chuàng)新精神。
4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5、對(duì)自身職業(yè)生涯有明確規(guī)劃，能夠認(rèn)同企業(yè)文化并與企業(yè)共同發(fā)展。
特殊教師崗位職責(zé)2
工作職責(zé)：
1。 熱愛(ài)并能夠長(zhǎng)期從事特殊兒童教育事業(yè)。
2。充分了解自閉癥學(xué)員特點(diǎn)并為其制定個(gè)性化教學(xué)訓(xùn)練計(jì)劃。
3。依照課程標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)工作。
4。定期參加公司培訓(xùn)并能通過(guò)考核。
5。 能獨(dú)立協(xié)助自閉癥兒童康復(fù)作業(yè)所須之相關(guān)資源配合。
6。 能協(xié)助且配合醫(yī)療相關(guān)單位完成自閉癥兒童康復(fù)相關(guān)作業(yè)。
任職資格：
1。 大專(zhuān)以上，需有教師資格證書(shū)。
2。 需具備學(xué)前教育、心理學(xué)、自閉癥兒童康復(fù)治療等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn) 3 年以上。
3。 具有良好的學(xué)習(xí)能力，可塑性強(qiáng)，有創(chuàng)新精神。
4。 普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
5。 對(duì)自身職業(yè)生涯有明確規(guī)劃，能夠認(rèn)同企業(yè)文化并與企業(yè)共同發(fā)展。
特殊教師崗位職責(zé)3
教師的根本任務(wù)是教書(shū)育人，為此，每一位任課教師都應(yīng)做到：努力學(xué)習(xí)，知識(shí)淵博，言傳身教，以身作則，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，教好學(xué)生，健康成長(zhǎng)。
1。要緊扣教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，按“教學(xué)五認(rèn)真”的要求努力搞好教學(xué)工作，教學(xué)成績(jī)優(yōu)良。
2。教學(xué)工作要有計(jì)劃性，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真加以落實(shí)。
3。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，維護(hù)好課堂紀(jì)律。
4。認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，充分利用40分鐘，保質(zhì)、保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定傳授的知識(shí)和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
5。結(jié)合教材，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德方面的教育，注意教學(xué)衛(wèi)生，培訓(xùn)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)學(xué)生的視力。
6。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7。搞好測(cè)驗(yàn)、考試工作。做到分量恰當(dāng)，命題確切，要求嚴(yán)格，考試方法科學(xué)。
8。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，精心布置作業(yè)，并及時(shí)收發(fā)，批改要認(rèn)真，搞好講評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)誤，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好各門(mén)功課。
9。要因材施教，對(duì)中等及后進(jìn)生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們學(xué)好功課，發(fā)揮特長(zhǎng)，防止兩極分化。
10。積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展多樣化的學(xué)科課外活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)能力。
11。認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊教育理論和手語(yǔ)，按學(xué)校要求撰寫(xiě)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)總結(jié)或論文，積極參與學(xué)科教研課題研究工作。
12。教學(xué)中應(yīng)積極使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
特殊教師崗位職責(zé)4
任職要求:
1.品行端正，熱愛(ài)特殊教育事業(yè);
2.特殊教育、學(xué)前教育、音樂(lè)教育(擅長(zhǎng)打擊樂(lè))、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科以上學(xué)歷。有兒童康復(fù)、特教相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。
3.取得教師資格證;
4.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
特殊教師崗位職責(zé)5
崗位簡(jiǎn)述：
充分了解特殊兒童特點(diǎn)，結(jié)合診斷及評(píng)估結(jié)果，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃；根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)并完成教學(xué)工作；根據(jù)患者具體情況，關(guān)注患者成長(zhǎng)、康復(fù)變化，制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，為家庭訓(xùn)練提供正確的教育指導(dǎo)和支持。
任職要求：
1。品行端正，熱愛(ài)特殊教育事業(yè)；
2。特殊教育、學(xué)前教育、音樂(lè)教育（擅長(zhǎng)打擊樂(lè)）、心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科以上學(xué)歷。有兒童康復(fù)、特教相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬學(xué)歷要求。
3。取得教師資格證；
4。3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
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