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學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟崗位職責(zé)有著直接或間接的聯(lián)系，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。我敢肯定，大部分人都對(duì)制定崗位職責(zé)很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)1
職責(zé)描述：
1、了解3—10歲孩子及家長(zhǎng)需求、根據(jù)需求設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)。
2、針對(duì)階段關(guān)鍵事件的節(jié)點(diǎn)（如節(jié)日熱點(diǎn)等）、設(shè)計(jì)符合學(xué)生需求的.熱點(diǎn)活動(dòng)或課程；
3、微信、qq等社群運(yùn)營(yíng)、設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)流程、裂變機(jī)制等
4、講座、短期班等活動(dòng)策劃、落地執(zhí)行；
任職要求：
1、熟悉學(xué)前和小學(xué)低年級(jí)孩子年齡特點(diǎn)及家長(zhǎng)特點(diǎn)、能抓住家長(zhǎng)需求；
2、有數(shù)學(xué)教育產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、社群運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、有一定的自主生產(chǎn)內(nèi)容的能力：講座、文案、教育內(nèi)容等；
4、熱愛(ài)教育事業(yè)、執(zhí)行力強(qiáng)、抗壓能力強(qiáng)；
學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)市場(chǎng)需求，進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外期課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì)；
2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫(xiě)及審核，保證產(chǎn)品質(zhì)量；
3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)工作，提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率；
4、互聯(lián)網(wǎng)授課，按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)；
5、完成上級(jí)交代的其他工作。
任職要求：
1、正規(guī)院校本科學(xué)歷以上，語(yǔ)數(shù)外教育專業(yè)優(yōu)先；
2、工作積極主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真，樂(lè)于溝通，有良好的`團(tuán)隊(duì)合作精神，具備一定的抗壓能力；
3、能夠接受周末上班，周中休息的工作。
學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)3
1、負(fù)責(zé)本學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃、組織、制定和協(xié)調(diào)好學(xué)科的.研究力量和研究方向；
2、負(fù)責(zé)相應(yīng)研究所和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作；
3、主持申報(bào)博（碩）士點(diǎn)；
4、負(fù)責(zé)本學(xué)科擬引進(jìn)人員的面試；
5、完成學(xué)院布置的其他工作。
學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)4
崗位職責(zé)：
一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行；
2、負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、組織教研活動(dòng)、確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行；
4、組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。
二、教學(xué)督導(dǎo)：
1、制定本校專業(yè)教師的'工作流程和工作規(guī)范；
2、負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系并執(zhí)行；
3、負(fù)責(zé)為新開(kāi)班級(jí)安排主教老師、協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課等教學(xué)工作；
4、了解學(xué)生情況、聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)及反饋信息；
三、教研：
1、對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化、包括學(xué)生家長(zhǎng)教師服務(wù)等；
2、收集行業(yè)情況、了解行業(yè)發(fā)展、并向相關(guān)部門做出匯報(bào)；
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷、兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
2、了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策、有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；
3、對(duì)少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見(jiàn)解、熟悉行業(yè)運(yùn)作；
4、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、善于團(tuán)隊(duì)合作。
學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)：
一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行；
2、負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；
3、組織教研活動(dòng)、確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行；
4、組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。
二、教學(xué)督導(dǎo)：
1、制定本校專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范；
2、負(fù)責(zé)教師的'監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系并執(zhí)行；
3、負(fù)責(zé)為新開(kāi)班級(jí)安排主教老師、協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課等教學(xué)工作；
4、了解學(xué)生情況、聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)及反饋信息；
三、教研：
1、對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化、包括學(xué)生家長(zhǎng)教師服務(wù)等；
2、收集行業(yè)情況、了解行業(yè)發(fā)展、并向相關(guān)部門做出匯報(bào)；
任職資格：
1、本科以上學(xué)歷、兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
2、了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策、有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)；
3、對(duì)少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見(jiàn)解、熟悉行業(yè)運(yùn)作；
4、溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)、善于團(tuán)隊(duì)合作。
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