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小學奧運精神伴成長活動總結
9月1日，開學以來，我校應團市委、市少工委及團區委的號召，利用多種宣傳平臺和方式開展了一系列奧運精神伴成長的主題活動。
一、國旗下演講說奧運
首先在9月1日，開學第一天升國旗時，六一班的同學進行了“奧運精神伴成長”的國旗下演講，用學生的口吻向全校同學簡要介紹了奧運精神，并號召全校同學了解奧運精神、學習奧運精神、踐行奧運精神。開學第二周，六二班同學在國旗下演講時，講述了奧運精神在我們生活中的具體體現，讓同學們了解了奧運精神不知是在奧運會上才有，它來源于生活，并要回歸于生活。
二、手抄報、板報寫奧運
開學之初，大隊部給各中隊布置了設計以“奧運精神伴成長”為主題的板報。全校各中隊積極響應，先是利用一周的時間搜集資料，各中隊進行了手抄報的設計并評比。而后將少先隊員們更易于接受的信息寫在板報上，從而對奧運精神起到宣傳、深入人心的效果。
三、隊會活動評奧運
開學之后，各中隊歷經一個星期的準備，開展了以“奧運精神伴成長”為主題的隊會活動。二一中隊、五二中隊、六二中隊以“女排精神”為主題，通過了解女排精神的歷史，并觀看奧運會上女排比賽的精彩畫面，從而深入理解女排精神的內涵，及女排精神對我國的重要意義。三三中隊以奧運會上徐佳莉的故事展開，明白了奧運精神其實勇于拼搏、笑對挫折、敢于從頭再來的勇氣。二一中隊不僅介紹了本次奧運會的事例，還從以往奧運會中中國運動員敢于突破自我的事例中啟發隊員們要不斷地突破自我。
四、紅領巾廣播講奧運
從9月5日起，少先隊紅領巾廣播站利用午讀十分鐘開講奧運故事。從本屆里約奧運會講起，其中介紹了洪荒少女傅園慧的搞笑語錄，重點讓同學們明白了要重視每個過程，在準備過程中要全力以赴，對待結果應順其自然；了解了孫楊面對澳大利亞對手的挑釁而不怒，專心比賽的睿智及豁達；理解了女排姑娘從小組賽不利的情況下仍能奪取冠軍的奮勇拼搏、團隊合作的精神；同時也被徐莉佳的事跡所感動，被她永不言棄、笑傲賽場的精神所振奮；還有林丹雖敗，但中國觀眾們不再攻擊和不滿，而是欣賞的觀戰心態等等。紅領巾廣播站的故事，讓全體同學們從真實的故事中了解到奧運精神，印象深刻，且易于學習。
通過開學以來的奧運精神伴成長的主題活動，同學們不僅了解了奧運精神的內涵，并為我國運動員們擁有的奧運精神所驕傲自豪，通過不斷地了解奧運故事，同學們更愿意在生活中模仿這些運動員的精神品質，活動達到了預期的效果。
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