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棠溪源實踐活動總結(jié)
今年，我校以《新課程標準》為指導(dǎo)，組織學(xué)生參加社會實踐活動。我們四一班在學(xué)校的安排下在20XX年5月15日至5月16日到棠溪源參加社會實踐活動。
一、活動內(nèi)容具有針對性、教育性、實踐性。
在活動中我們引導(dǎo)學(xué)生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。通過爬山鍛煉了學(xué)生的團結(jié)精神和攀登精神。另外，在活動中還對全體學(xué)生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。在實踐活動中，學(xué)生的自理能力的得到了很大的鍛煉。有些學(xué)生在家從來沒有端過飯，沒有刷過碗，沒有一個人睡過覺，沒有整理過床鋪，在這次的實踐活動中都得到了鍛煉。
二、活動形式從實際出發(fā)，因地制宜。
本次活動，通過讓學(xué)生走、看等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。活動結(jié)束后，要求學(xué)生們說一說自己認識的花草樹木，并要求寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
三、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，李校長提出了要求，體育組和計算機組的老師負責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān)；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過這些活動，學(xué)生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
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