【推薦】安全教育活動總結(jié)模板合集七篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的安全教育活動總結(jié)7篇,希望對大家有所幫助。
安全教育活動總結(jié) 篇1
20xx年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預(yù)防和減少冬季道路交通事故發(fā)生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向?qū)W生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規(guī)則的重要性;學校還下發(fā)《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關(guān)注交通安全,人人遵守交通法規(guī),高高興興上學,平平安安回家。
安全教育活動總結(jié) 篇2
新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學初安全教育周我們主要從以下幾方面進行了安全教育:
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報。
2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全清點每位幼兒的雙卡,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴禁幼兒離園買零食。老師強調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2
落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。
2月17日 進行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應(yīng)不習慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學會養(yǎng)成禮貌用語的習慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學習禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!
同學們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實際行動,積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。
總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階
安全教育活動總結(jié) 篇3
為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識,增強全民防范意識和能力,更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規(guī),按照國家、省、市上級部門要求,潢川縣司法局精心組織,周密部署,扎實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。
一、提高思想認識,認真組織實施。迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,潢川縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領(lǐng)全局干部職工認真學習了司發(fā)通【20xx】29號、豫司文【20xx】39號和信普法辦【20xx】2號文件,并成立了由宣教股牽頭,各股室積極參與的宣傳教育工作領(lǐng)導小組,負責日常活動,為宣傳教育活動提供組織保障。
二、創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳載體。一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的法律六進活動結(jié)合起來,從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是制作以《國家安全法》為主要內(nèi)容的宣傳展板,利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語,營造良好的活動氛圍。在此基礎(chǔ)上,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體受眾大、傳播廣的優(yōu)勢,在潢川縣司法局網(wǎng)站上,開辟宣傳《國家安全法》專欄。借助我局已開通的微博微信和手機報,開展《國家安全法》及有關(guān)法律法規(guī)的知識競賽活動等,不斷提高活動的影響力和參透力。
三、加強督促檢查,及時總結(jié)匯報。局紀檢監(jiān)察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導,確保活動不走過場,同時,積極與有關(guān)職能部門溝通配合,按照活動要求,認真總結(jié)活動的開展情況并及時向上級部門報送信息,從而確保活動的開展取得預(yù)期效果。
安全教育活動總結(jié) 篇4
在第28個消防日來臨之際,xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結(jié)如下:
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況,科學而詳細地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力。
安全教育活動總結(jié) 篇5
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著青年學生的健康成長。根據(jù)市鎮(zhèn)教育部門相關(guān)通知的精神,我們羊流鎮(zhèn)初級中學有計劃,有針對性地開展了扎實有效的安全教育活動,掀起了學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、班主任高度重視,師生積極行動
5月底,政教處組織召開交通安全教育動員會,把6月份定為交通安全教育活動月。會上楊校長及政教處幾位主任引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召師生們積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,發(fā)揮示范學校的帶頭作用,在遵守交通規(guī)則方面做出表率。會上還布置了交通安全教育活動月的有關(guān)內(nèi)容及負責人,分工明確,目標清晰,拉開了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重視。利用班會課,課余活動時間,全面宣傳學習《道路交通法》,看《關(guān)愛生命安全出行》錄像,重點巡查整改有關(guān)交通違紀情況,收到了良好的效果。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
根據(jù)學校的'統(tǒng)一布署,各級部各班主任根據(jù)本班實際情況,有針對性地開展特色活動,使安全教育形式活潑,內(nèi)容豐富,感染力強,深受學生歡迎。一學組織學生利用班會課或課余時間學習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規(guī),印發(fā)相關(guān)資料,還用家長學校的方法與學生家長保持親密聯(lián)系,并組織家長學習相關(guān)知識,家校共建,共同構(gòu)筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò)。二看各班利用政教處印發(fā)的資料,班組宣傳欄,以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識,印發(fā)給家長的一封信等知識,引導學生們多看多學,提高對交通安全知識的了解和認同,增強心理接納程度。
三聽聽廣播有關(guān)宣傳,聽公安中隊領(lǐng)導的專業(yè)報告,多渠道提升學生對交通安全知識的認識。
四賽在全面知識宣傳的基礎(chǔ)上,各班開展交通安全知識競賽,并在此過程中選拔人才,代表各級部參加由學校團委舉辦的交通安全知識競賽,并取得了好的成績。
五動各班召開主題班會,組織學生排演各類小品,把交通安全知識寓于各
種活動之中,收到好的效果。同時各班還積極參與團委在6月30日下午7,8節(jié)課舉辦的交通安全游園活動,學生參與積極性高,氣氛熱烈,收到良好的效果。總之,在六月交通安全活動月教育活動中,在學校的正確領(lǐng)導和統(tǒng)一布署下,級組內(nèi)師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到學生的一致好評。
安全教育活動總結(jié) 篇6
為貫徹落實集團公司安委會的安排部署,進一部提高分廠職工安全生產(chǎn)的責任感,緊迫感和使命感,認真吸取“7。9”火災(zāi)事故沉痛教訓,精化分廠以“安全警示月”活動為契機,組織分廠職工認真學習、分析、總結(jié)經(jīng)驗教訓,積極開展安全警示教育活動,在7月份著重營造“安全警示教育月”的氛圍,全面排查治理安全隱患,緊緊圍繞“安全生產(chǎn),警鐘長鳴”的主題,切實做好高溫防暑和防汛抗洪,提高安全綜合管理水平。總結(jié)一個月以來的工作,主要概括以下幾方面:
一、營造氛圍,宣傳教育。
精化分廠在開展“安全警示月”活動當中,重點開展安全警示教育活動,特別是組織分廠員工進行消防安全培訓和消防演練,重點對“7。9”火災(zāi)事故等案例進行認真分析,講解滅火器的使用方法。使分廠員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員疏散處理。通過消防安全培訓和消防演練擴大宣傳,營造氛圍,使員工深刻認識到安全生產(chǎn)工作的重要性,引導分廠職工認真反思事故對企業(yè)生產(chǎn)秩序、生命安全、家庭幸福、企業(yè)效益發(fā)展環(huán)境等帶來的難以擬補的損失,使分廠員工受到教育、觸動靈魂、得到警示,形成人人想安全、要安全、會安全、保安全的良好氛圍,以人為本安全為天,領(lǐng)導班子始終如一把安全生產(chǎn)工作放在至關(guān)重要的位置,逢會必講,警鐘常鳴。
二、排查隱患,提高意識。
精化分廠成立全面大檢查和事故隱患排查治理小組,堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的原則對分廠設(shè)備設(shè)施全面檢查,針對薄弱環(huán)節(jié)和可能發(fā)生的問題進行全面排查。本著“誰主管、誰負責”的原則,把安全生產(chǎn)的任務(wù)指標層層落實,明確了安全生產(chǎn)的崗位職責,增強了員工的責任心。同時加強檢查力度,杜絕違章作業(yè),落實安全管理制度。通過對分廠工藝、設(shè)備、崗位拉網(wǎng)式的排查和利用班前會自查互查的方式,查出薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患,提高員工的安全生產(chǎn)意識。
三、隱患治理,落實責任制。
分廠落實安全生產(chǎn)責任制,要求每個員工都要樹立安全生產(chǎn)意識,做到“一職一責、一崗一責”預(yù)防為主,防治結(jié)合。同時落實安全生產(chǎn),一是進行不定期檢查,時時樹立安全意識。二是安全記錄,對不符合安全生產(chǎn)的地方隨時記錄、隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。三是整改,發(fā)動大家積極獻言獻策,及時整改安全薄弱環(huán)節(jié),對以前的安全隱患再排查、再檢查,確保沒有安全漏洞。落實整改責任人,對查出的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患進行整改。嚴格落實整改的時間,整改完成后嚴格驗收。通過及時同車間溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕麻痹大意思想,確保安全生產(chǎn)。
“安全警示月”活動雖以結(jié)束,但安全生產(chǎn)永遠不會結(jié)束。這只是一個起點,在今后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚“安全警示月”
安全教育活動總結(jié) 篇7
為期一個月的食品衛(wèi)生安全專題教育活動已經(jīng)結(jié)束,我校認真貫徹落實有關(guān)小學校園食品用品安全管理辦法,切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今后食品衛(wèi)生安全的教育和管理力度,特將本次活動總結(jié)如下:
(一)、健全組織,完善制度,明確責任。
根據(jù)上級文件精神,成立學校食品安全領(lǐng)導小組機構(gòu),我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組,由學校校長張國林擔任領(lǐng)導小組組長、總務(wù)薛建來擔任副組長,組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衛(wèi)生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關(guān)工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。做到機構(gòu)、人員、設(shè)施到位,明確責任,強化監(jiān)督。層層落實,以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應(yīng)機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,切實做好食品安全預(yù)防和信息傳遞工作,一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上報,快速處置,決不拖延。進一步強化和完善日常監(jiān)督、食品安全信息、預(yù)警應(yīng)急處理、目標責任考核等管理體系,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
(二)、加強學習,提高認識
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領(lǐng)導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關(guān)文件精神,學習了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),讓他們真正樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發(fā)生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經(jīng)常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛(wèi)生的零食吃,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。針對流行病季節(jié)性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預(yù)防、宣傳教育工作。
(三)、積極落實好上級布置的各項專題教育活動。
1、舉辦一次食品衛(wèi)生安全知識講座。圍繞“保障食品安全,建設(shè)和諧校園”的主題,我校舉辦食品衛(wèi)生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
2、各班上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課,讓學生進一步掌握食品衛(wèi)生安全知識;
3、召開一次食品安全主題班會,以“食品安全,關(guān)系你我他”為主題,采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經(jīng)驗;
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄,通過校園網(wǎng)、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關(guān)食品安全的知識;
5、掛了一幅“關(guān)注食品安全、關(guān)愛人生健康”宣傳標語。
(四)、加強食品管理人員和從業(yè)人員的培訓。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生專業(yè)知識及傳染病防治專業(yè)知識培訓,重點培訓食品采購關(guān)、加工關(guān)、儲藏關(guān)、銷售關(guān)和消毒方面的相關(guān)知識。組織從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生方面的法律、法規(guī)和日常行為規(guī)范培訓,不斷提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生安全意識。
(五)、狠抓學生食堂規(guī)范化管理,確保食品衛(wèi)生安全。
1、在原料質(zhì)量及粗加工方面做到:
(1)原料由專人到指定的長期供應(yīng)點采購。
(2)、設(shè)有專門的原料驗收員,經(jīng)驗收,腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
(3)、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。
(4)、設(shè)有原料加工的專用場地。
2、在食品貯有方面做到:
(1)、食品分類存放,排列整齊。
(2)、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。
(3)、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設(shè)施。
3、食品制作及餐間做到:
(1)、通風透光良好,給、排水方便合理。
(2)、地面無積水。
(3)、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網(wǎng)。
(4)、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。
(5)、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。
(6)、設(shè)有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。
4、對炊具做到:
(1)、有專人負責洗滌,消毒炊具。
(2)、設(shè)有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。
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