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  • 學校世界知識產(chǎn)權日活動總結

    時間:2021-08-29 13:10:40 活動總結 我要投稿

    學校世界知識產(chǎn)權日活動總結

      總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學校世界知識產(chǎn)權日活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校世界知識產(chǎn)權日活動總結

    學校世界知識產(chǎn)權日活動總結1

      《學校世界知識產(chǎn)權日活動總結范文》適用于學校世界知識產(chǎn)權日的活動總結,教導處具體負責宣傳周活動各項工作,具體工作由各班主任負責協(xié)調(diào)。教導處確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內(nèi)容,具體實際可操作。

      為加強知識產(chǎn)權宣傳普及,提升全體師生的知識產(chǎn)權意識,在第20個世界知識產(chǎn)權日來臨之際,我校根據(jù)教體局的有關文件及要求,在學校開展20xx年知識產(chǎn)權宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、組織領導我校成立了以毛海校長為組長的領導小組,教導處牽頭,組織各教師學習有關文件,要求老師們高度重視,組建專班學習,認真行動。教導處具體負責宣傳周活動各項工作,具體工作由各班主任負責協(xié)調(diào)。教導處確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內(nèi)容,具體實際可操作。

      二、活動時間:20xx年4月20日—26日

      三、活動主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權競爭未來”

      四、具體活動:1.利用電子滾動屏,開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權宣傳活動,我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權競爭未來”,讓師生明確此次活動的重要性,了解相關法律知識,積極開展此項活動。2.給學生發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時,4月26日,各班主任帶領學生學習有關具體內(nèi)容,給學生講解知識產(chǎn)權的概念、意義及保護方法。讓廣大學生明白,在當今社會知識產(chǎn)權也要受到法律的保護,任何人都不得侵犯或侵襲。

      五、成效明顯宣傳周活動重點宣傳了三個方面的重點內(nèi)容,即:知識產(chǎn)權的基本知識、知識產(chǎn)權的'法律法規(guī)、知識產(chǎn)權的發(fā)展取得的顯著成就以及保護知識產(chǎn)權和運用知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型的重大意義。多樣的形式,豐富的內(nèi)容,吸引了全體師生的熱情參與,讓更多的學生真切認識到了盜版的危害,有效普及了知識產(chǎn)權的法律知識,增強了師生對知識產(chǎn)權的保護意識,把我校的素質教育教育推向了新的高潮。

    學校世界知識產(chǎn)權日活動總結2

      一、組織領導

      我校成立了以毛海校長為組長的領導小組,教導處牽頭,組織各教師學習有關文件,要求老師們高度重視,組建專班學習,認真行動。教導處具體負責宣傳周活動各項工作,具體工作由各班主任負責協(xié)調(diào)。教導處確定了宣傳周活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內(nèi)容,具體實際可操作。

      二、活動時間:20xx年4月20日―26日

      三、活動主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權競爭未來”

      四、具體活動:

      1、利用電子滾動屏,開展師生教育活動為了搞好知識產(chǎn)權宣傳活動,我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創(chuàng)新創(chuàng)造改變生活,知識產(chǎn)權競爭未來”,讓師生明確此次活動的重要性,了解相關法律知識,積極開展此項活動。

      2、給學生發(fā)放知識產(chǎn)權宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時,4月26日,各班主任帶領學生學習有關具體內(nèi)容,給學生講解知識產(chǎn)權的概念、意義及保護方法。讓廣大學生明白,在當今社會知識產(chǎn)權也要受到法律的保護,任何人都不得侵犯或侵襲。

      五、成效明顯宣傳周

      活動重點宣傳了三個方面的重點內(nèi)容,即:知識產(chǎn)權的基本知識、知識產(chǎn)權的法律法規(guī)、知識產(chǎn)權的發(fā)展取得的顯著成就以及保護知識產(chǎn)權和運用知識產(chǎn)權助推經(jīng)濟轉型的重大意義。多樣的形式,豐富的內(nèi)容,吸引了全體師生的熱情參與,讓更多的學生真切認識到了盜版的危害,有效普及了知識產(chǎn)權的法律知識,增強了師生對知識產(chǎn)權的保護意識,把我校的素質教育教育推向了新的高潮。

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