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  • 幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)

    時間:2022-10-13 12:18:45 活動總結(jié) 我要投稿

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用

      總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用,希望對大家有所幫助。

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用1

      科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應號召,積極開展科技創(chuàng)新活動。在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高。在本次活動中,通過組織開展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設計等活動,努力對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素養(yǎng)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進行總結(jié):

      一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設

      1、為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動,學校領(lǐng)導為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為活動的順利開展起到?jīng)Q定性的'作用。同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為活動開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

      2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組,鼓勵學生積極動腦、動手,學習了解科學知識,講科學故事,做科技作品。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

      二、完善機制,在實踐中不斷充實。

      1、從活動以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,使學校的科技活動搞得有聲有色。

      2、學校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

      三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

      1、學校利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

      2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。

      四、因地制宜,抓好各項目建設。

      在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃,參與率高,收到很多作品,比如學生手工制作的弓弩、小船精致美觀;利用身邊的材料結(jié)合所學的知識制作的利用影長計時的太陽鐘、利用流水有規(guī)律的流動制作的水鐘,利用漏沙來計時的沙漏;在我們的活動中,學校還提供了一些航模制作材料,學生積極動手制作了輪船、飛機、汽車的模型等,充分展示了我校全體師生在科技活動節(jié)上的風采。

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用2

      從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機械制圖大賽頒獎典禮,為期一個多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。

      在這期間,機電控制協(xié)會先后舉辦了科技展、無線電測向大賽、dv大賽等活動。而我負責的就是機械制圖大賽。機械制圖大賽針對學校09級機械專業(yè)的學生,旨在培養(yǎng)學生做事認真謹慎的精神,并且鍛煉自己在機械行業(yè)方面的技能。

      大賽從x月25日便開始報名,先后找到了機電學院機械制圖教研室的陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速從眾多的機械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。在詢問了制圖教研室的.老師考試詳細規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評分細則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復印了參賽人員相等的份數(shù)。基本完成籌備之后我們發(fā)出了海報,通知同學們都踴躍參賽,參報本次比賽的地點就定在機電樓。到x月27號,報名完成。在統(tǒng)計之后我們進行備案。一切準備就緒,只待11月6號的比賽開始。

      x月6號上午八點半,在機電學院機電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機械制圖大賽。考試由我們機協(xié)活動部負責,監(jiān)考人員也是我們部10級的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場之外其他的都到齊了。八點半考試準時開始,在經(jīng)過三個小時的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細心評比之后,最終確定了獲獎選手。

      XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機械制圖大賽頒獎典禮。在老師們的評價和頒獎之后,大賽圓滿結(jié)束。

      活動心得:

      本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動添了很多經(jīng)驗。

      這次大賽在老師的幫助下,我們機協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會會更好的舉辦各種活動。

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用3

      我校幼兒園為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實現(xiàn)從應試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技興趣小組,以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗能力為主要目標,現(xiàn)將本學期興趣小組工作總結(jié)如下:

    一、激發(fā)興趣,籌建小組

      在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各科技興趣小組,同時添置必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。

      二、扎實工作,豐富內(nèi)容

      圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:

      1.生物觀察活動

      我們帶領(lǐng)學生觀察了不同植物的葉,池塘生態(tài)系統(tǒng)等,還組織學生開展了生物標本制作活動,制作生態(tài)瓶等,通過觀察和實踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學習實踐過程中我們滲透了環(huán)境保護的意義和方法,從而進一步培養(yǎng)了了學生的環(huán)保意識。

      2.模型制作活動

      這是深受廣大青少年所喜愛的一項科技活動。通過活動,孩子們不僅了解了各種工具發(fā)展的歷史、種類、用途,了還了解了有關(guān)現(xiàn)代制造方面的知識。在實踐制作的過程中,我們鼓勵孩子們大膽設計,采用多種形式設計。這大大加強了新加入學生的興趣,發(fā)展了他們的創(chuàng)新意識。

      3.簡單電路、雙向開關(guān)雙控燈制作活動

      我們通過漸進的學習,讓孩子們逐步了解熟悉了電和電路,逐漸掌握了電路工作的原理,并能通過對原理的靈活運用達到實際制作運用的目的。從而消除了孩子們開始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子們覺得樂趣無限。

      三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神

      在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的`視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。

      通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!

    幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)通用4

      根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二十四屆“科技之春”宣傳月活動的通知要求,我校以“我的科技夢想”為主題,廣泛開展“道南學校科技節(jié)”活動,形成了以科技活動促進素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。

      一、精心組織、周密安排、逐級推進。

      活動期間,加強學校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導和落實工作,設立活動領(lǐng)導小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進一步落實工作責任制。

      二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。

      通過分工,將科技節(jié)的任務下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進行了競賽的活動安排,參賽項目和作品注重了學生的自主創(chuàng)新性,堅持集中展評,突出科學性、真實性、示范性和教育性。

      三、取得了優(yōu)異的成績。

      本次科技節(jié)得到了全校同學的熱情支持與參與,“獨具匠心的機器人”、“神氣活現(xiàn)的`火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無不傾注著老師和同學的心血。據(jù)統(tǒng)計,科技節(jié)共收到學生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎。

      科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎性科技知識,普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,是一個屬于所有學生的展示舞臺。科技節(jié)活動的開展,激發(fā)了學生參與科學實踐探究活動的興趣,提高了學生的科學文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學生的校園生活!

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