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反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家整理的反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用，希望能夠幫助到大家。
反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用1
為了提高幼兒的安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒事故的發(fā)生，近日，xx幼兒園開展了防拐防騙安全教育活動(dòng)。
李嵐清曾說過：“生命不保，談何教育”。可想，安全教育對(duì)于一所學(xué)校來說是多么的重要。基于此，該園醞釀了這一活動(dòng)，活動(dòng)特別邀請(qǐng)素未謀面的“家長(zhǎng)人販子”參與到演練中。
為了盡可能逼真，我們演練的地點(diǎn)選在了周邊的超市，XX公園、XX廣場(chǎng)，當(dāng)小朋友們正在購(gòu)物、玩沙、玩蕩秋千，騎木馬時(shí)，“騙子”緩緩地走過來，接近她事先物色好的對(duì)象，不知事先老師進(jìn)行過安全課堂的寶貝們，會(huì)跟著走嗎？
本次活動(dòng)不管是對(duì)幼兒還是對(duì)教師都是一次特殊的`經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全工作重于泰山，提高幼兒自我保護(hù)能力任重而道遠(yuǎn)。需要幼兒園、家庭共同努力，將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力，構(gòu)筑生命的安全堡壘，呼吁社會(huì)將“護(hù)寶行動(dòng)”進(jìn)行到底！
反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用2
為有效防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪，全面提升轄區(qū)群眾自我防范意識(shí)能力，切實(shí)保障人民財(cái)產(chǎn)安全，4月17日，xx縣公安局xx派出所持續(xù)發(fā)力，利用周末假日時(shí)間，深入轄區(qū)及xx開展防詐騙宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，民警深入轄區(qū)村居，通過向群眾發(fā)放防詐宣傳單、張貼宣傳海報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)講解等方式向群眾宣傳電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的種類、慣用手段，向群眾講解如何識(shí)騙、防騙，讓更多群眾掌握反詐防范知識(shí)，提升群眾防騙意識(shí)。同時(shí)民警還告知群眾對(duì)“不明電話不要接聽、可疑短信不要回”，對(duì)微信紅包、集贊領(lǐng)錢、刷單、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)賬等信息，做到不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬，如遇可疑情況要及時(shí)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)，及時(shí)保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)、人身安全，不讓犯罪分子有機(jī)可乘。
此次宣傳活動(dòng)發(fā)放宣傳單100余份，張貼宣傳海報(bào)20余張，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問30余次，有效提高轄區(qū)居民群眾的防詐騙意識(shí)和技巧，受到群眾的`歡迎和好評(píng)。
反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用3
為增強(qiáng)幼兒的防拐防騙意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。近日，xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班教師利用多媒體設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng)，如情景表演、講故事、玩游戲等，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。通過以實(shí)際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí)，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高幼兒的'綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動(dòng)，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家里的情況或者“秘密”告訴對(duì)方，不要跟陌生人攀談，不要占小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這次防拐防騙系列活動(dòng)，使孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用4
為強(qiáng)化幼兒的安全防范意識(shí)，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力，同時(shí)為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進(jìn)行了“防拐騙”演練活動(dòng)。
本次“防拐騙”演練活動(dòng)分四個(gè)階段：
第一階段：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng)。
第二階段：
召開家長(zhǎng)座談會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì)，特別強(qiáng)調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請(qǐng)我園的家長(zhǎng)扮演“騙子”，要求他們精心準(zhǔn)備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場(chǎng)帶走。
第三階段：
“防拐騙”演習(xí)階段。12月16日上午9點(diǎn)30分，早已準(zhǔn)備好各種“拐騙”方法的家長(zhǎng)分別到操場(chǎng)進(jìn)行“拐騙”活動(dòng)，經(jīng)過近一個(gè)半小時(shí)的較量，“防拐騙”演習(xí)結(jié)束了。全園幼兒參與，有17個(gè)孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
以上圖片：面對(duì)誘惑忘了老師的.叮囑，被扮演“騙子”的家長(zhǎng)成功帶走。
第四階段：
最后是總結(jié)階段，針對(duì)此次演練，做了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的防拐騙教育。
反詐騙宣傳活動(dòng)周總結(jié)范文通用5
為提高幼兒的自我保護(hù)能力和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。10月23日，XX中心幼兒園組織全體師幼開展防拐安全教育演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園邀請(qǐng)家長(zhǎng)朋友扮演‘人販子’對(duì)幼兒們進(jìn)行“拐騙”。參演者們根據(jù)班級(jí)老師的安排，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用騙術(shù)和行騙時(shí)的語言、道具誘騙孩子。
首先針對(duì)的是大班小朋友，我們預(yù)想大班的幼兒肯定不容易被騙，于是家長(zhǎng)們想到了用玩具作為“作案工具”，但是大班幼兒的表現(xiàn)讓我們有些詫異。竟然輕易的“被拐”，到底是“人販子”的“騙術(shù)”太高明，還是幼兒的防范意識(shí)太低呢？接下來是中小班的寶寶們。沒想到中小班的幼兒防范意識(shí)更為薄弱，自我保護(hù)意識(shí)幾乎為零，外界的誘惑讓幼兒毫無危機(jī)感，看著他們離開的背影，我們不禁擔(dān)憂。
活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)自己班幼兒被騙的情況，安撫幼兒，告知幼兒“被拐被騙”的嚴(yán)重后果。并教導(dǎo)幼兒記住安全常識(shí)一是不和陌生人說話，不吃陌生人給的零食、飲料。二是不接陌生人給的'玩具，更不能隨對(duì)方離開。三是陌生人來幼兒園就要向老師報(bào)告。四是記住報(bào)警電話（110）。五是記住爸爸媽媽的姓名和手機(jī)號(hào)碼。
此次“防拐防騙”的安全教育活動(dòng)，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)還是對(duì)教師都是一次特殊的經(jīng)歷，提高了幼兒自我保護(hù)能力，在今后的教育教學(xué)中，該園將安全教育融入到日常生活中，有效形成家園防騙防拐教育合力。
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