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“國際大學生節”活動策劃書2015
方案一
國際大學生節策劃書
主辦單位：某學院學生會實踐部
活動目的,宗旨
民族振興的期盼,激勵了我們;
自我奮進的豪情,支撐了我們.
于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!
尋夢,早已不是一個人的歸宿;
尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;
因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;
因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!
我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔,并確實為之!
我們自信,自敬,自強,自立,自主!
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,Ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!
Ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經驗的基礎上,經過進一步完善,全力打造的學生特色的活動.本次活動以Ourworld,Ourdream為口號,力爭引起同學們的共鳴!該活動將為同學們營造一個自由展現的空間,允許你,我,他在我們自己的節日里盡情地綻放風采,其旨在激發同學們表現自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的.
本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝PK綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”.
如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝PK恭候您.如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!
最值得強調的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點.本著實踐部服務公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。
該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學生精神,同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩!
精彩活動，精彩無窮!
Ourworld,ourdream。行動起來吧,我們需要自信的你來傳播精彩，我們渴盼豪邁的你來引導風范潮流;快快加入我們，明日之星舍你其誰?
主辦單位：某學院學生會實踐部
協辦單位：
活動時間：11月17日至(有待協商)
活動流程：在校內舉辦才藝PK賽和書畫展，對其中表現優秀、積極者頒發證書并予以獎勵，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環節，并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。
活動人員安排：
實踐部：統籌規劃組織整個活動
口才部：必要時接待嘉賓
生活部：音響
文藝部：組織觀眾，維持紀律
學習部及體育部：選手得分計算及整理
宣傳部：大賽全程宣傳
方案二
一、活動背景
本活動靈感來源于“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。
二、活動目的
學生是充滿著朝氣與創造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。為此我們為展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題的活動。
三、活動時間：20xx年11月19日
四、活動對象：xx大學科技學院所有學生
五、活動地點：xx大學工學院校區籃球場
六、活動簡介：
本次活動以“日趨國際化，現我大學生之風采”為主題，預計于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個階段——第一階段，國際大學生節的宣傳;第二階段，國際大學生節的開幕式;第三階段，趣味小游戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，為“國際大學生節”和女生部做宣傳。
七、活動流程
1.前期籌備：(xx月15日——11月18日)
時間：
內容：
備注：
11月15日
購買活動期間所需物品。
詳細請看附則(四)
11月16日
申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內容。召開部門會議，安排工作細化及工作分配。
11月17日
張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。
11月18日
發邀請函;開幕儀式準備
2.活動周期間安排：(11月19日)
時間：
內容：
備注：
11月19日
“國際大學生節”開幕式
詳細請看附則(一)
趣味小游戲
詳細請看附則(二)
團隊能力考驗
詳細請看附則(三)
八、活動預期
以激勵學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力，并對于友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，
提高大家的團隊合作能力。
九、主辦單位：xx大學科技學院團委、學生會
十、承辦單位：xx大學科技學院學生會女生部
附則一：
開幕式
· 活動時間：xx月xx日
· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前
· 活動具體內容：
1)手印畫
· 活動時間：8：00-10：00
· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前
· 活動目的：
活躍現場氣氛，促進各院系之間的關系，為各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也是為本活動做了很好的宣傳。
· 需要器材：純色橫幅(長10米，寬1米)顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調色盤3個，油性筆5支
· 活動安排：
將橫幅拉開掛在籃球場邊，由若干名自愿的同學代表，在調色盤上調出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫在手上，然后將手印
在純色橫幅上，印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念，既美觀有具有紀念價值。圖樣如下：
2) 掛彩帶
· 活動時間：xx月xx日-xx月xx日
· 活動地點：xx大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前
· 活動目的：
給予大學生一個寄托美好愿望以及情感的平臺，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個校園增添了一份色彩，同時也是為這次“
國際大學生節”活動做宣傳。
· 需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支
· 活動安排：
對每個路過的大學生進行宣傳，傳遞本次活動的宗旨和意義，邀請同學們參加本次活動，在本部食堂門口和科院教學樓前會懸
掛若干條彩帶，過往的同學可以留下自己的愿望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國
際大學生節”活動可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：
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附則二：
趣味小游戲
· 報名時間：xx月xx日
· 報名地點：xx大學工學院學生食堂前
· 比賽地點：xx大學工學院籃球場
· 活動簡介：
為了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節”這一天給大家帶來一些輕松的趣味小游戲，希望通過這些
比賽，能夠讓同學們放松心情，帶來快樂。
· 活動具體流程：
1)游戲主題：勇者闖關
活動時間：10:10-11:10
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
需要器材：彈珠30顆，小盆2個，盤子2個，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包
活動流程圖：
第一輪 ： A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊
第二輪： A隊 B隊 D隊 F隊
最后勝利： D隊
游戲規則：
每個隊伍推選出一名隊長，由隊長抽簽決定比賽次序。
第一輪：
比賽分3組，每兩個組同時進行比賽，每1個盆裝著10顆彈珠和水，每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)
從第一個人一直傳到最后一個人，由最后一個人將彈珠夾到指定的器皿中，整個過程才算完成，彈珠掉下來必須重新來過，由
工作人員計時，用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下：
第二輪：
每兩組進行比賽，隊員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋，一個一個的傳遞，直到傳遞到
最后一個組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協助游戲必須重新來過，由工作人員計時。圖樣如下：
兩輪游戲時間相加，用時最少的隊伍每人獲得杯子一個。
2)游戲主題： 智體雙全
活動時間：11:20-12:20
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
分組規則：
由6個部門各派10個人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進行比賽。
活動流程圖：
初賽 A隊 B隊 C隊 D隊 E隊 F隊
復賽 A隊 D隊 E隊
最后勝利 A隊
�、俪踬悾喊魏颖荣�
所需道具：拔河繩1條(長15米)，紅繩1條(長1米)
游戲規則：每組組員推選一名隊長，由隊長抽簽決定比賽的對手及比賽次序，每兩個組進行比賽。最后勝的3支隊伍將進入復
賽。
②復賽： 愚公移山
所需道具：乒乓球10個，一次性勺子10個，小盆2個，氣球5個，易拉罐10個
游戲場地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)
流程表如下：
�、僮煲е鬃�，把乒乓球放在勺子上運輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)
②用嘴吸起乒乓球運輸1顆，A→B
③在B盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。
�、艿紺點找工作人員領一個氣球并且吹破。
�、菰贒點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程后工作人員將會重新擺放易拉罐)
如圖：
游戲規則：
�、倜筷犔暨x5人參賽，由隊長抽取比賽次序。
②游戲過程中乒乓球掉到地上，將正在進行的環節重新來過。
③整隊完成游戲整個流程用時最短的隊伍獲勝，每人將獲得鼠標墊一個。
3)游戲主題： 保齡球
活動時間：12:30-13:20
活動場所：籃球場
活動對象：全體師生
需要器材：卡片5張，籃球1個，足球1個，自制紙球1個，網球1個，沙包1個，空易拉罐10個，可樂(罐裝)20廳，果粒橙10瓶
，營養快線5大瓶。
第一關：
將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第一關的禮品將
作廢。
圖1(正視圖)
第二關：
將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第二關的禮品將作廢
。
圖2(俯視圖)
弟三關：
將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養快線1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第三關的禮品將作廢
。
圖3(俯視圖)
游戲規則：
① 闖關越多，得到的禮品越豐厚。
�、� 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置，并且準備好游戲的器具。
�、� 投球距離為7米。
�、� 參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網球、沙包的字樣，
卡片對應著器具。
�、� 從工作人員那獲得相應的器具后，在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不可在地上滾動器具擊打易
拉罐、第二、三關無限制)
�、� 犯規者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。
附則三：
團隊能力考驗
· 報名時間：11月17日
· 報名地點：xx大學工學院學生食堂前
· 比賽地點：xx大學工學院籃球場
· 活動簡介：
團結的力量是無窮的，為了提高大學生的體能和團結精神，培養同學們的人際溝通能力，讓他們認識到責任與信任是相互的，
我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。
· 活動具體流程：
1)游戲主題： 坐地起身
活動時間：13:30-14:30
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
整個任務體現的事團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動規則：
�、� 6個隊伍同時進行比賽，先由每組4個人圍成一個圈，背對背的坐在地上。
�、� 在不用手撐地的情況下站起來，由工作人員監督，凡用手撐地犯規的組將取消比賽資格。
�、� 隨后一次增加人數，每次增加2人，直至10人。
④ 整個過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，成功往往就是再堅持一下。
⑤ 完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。
3)游戲主題： 珠行萬里
活動時間：14:40-15:40
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
感受團隊有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
需要器材：彈珠10顆，報紙50張，小盆2個
活動規則：
① 每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長，由隊長抽簽決定比賽次序。
�、� 傳送路程為10米長，由部門人員負責計時。
③ 整個團隊每個隊員手拿一張報紙，將報紙折成半圓形的球槽，將彈珠連續滾動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊
伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的彈珠，直到球安全的到達指定的目的地為止。
④ 將10顆彈珠全部傳達到目的地，用時最短的兩個隊伍將進入下一個游戲環節“無敵風火輪”繼續比拼。
4)游戲主題： 無敵烽火輪
活動時間：16:00-17:00
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
培養學生團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增
強隊員間的相互信任和理解。
需要材料：報紙80張，膠帶4卷
活動規則：
�、� 由上個游戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行PK，整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)制作一個可以容納
全體團隊成員的封閉式大圓環。
② 將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
③ 從起點開始，滾動到指定的位置，路程長7米。
�、� 整個過程用時最短且圓環完整(兩個要求都要達到，缺一不可)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋，另外一隊每人獲得小手電一個
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