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  • 最新培訓講師個人簡歷范文

    發布時間:2017-07-29 編輯:文幗 手機版

      下面YJBYS小編為大家整理了關于最新培訓講師個人簡歷范文,僅供參考!

      最新培訓講師個人簡歷范文

      姓名:XXX

      性別:女

      所在地: 天津

      民族: 漢族

      年齡: 28 歲

      求職意向及工作經歷

      應聘職位: 培訓講師

      工作年限: 7

      求職類型: 全職

      月薪要求: 5000-8000

      希望工作地區: 北京 天津 上海

      個人工作經歷:

      1、世博聯華有限公司:2009.06 ~ 2013.07

      擔任職務: 培訓部經理

      工作描述: (1)負責公司的教育培訓工作,企業發展戰略進行制定和宣導,主要對店長培訓、店助培訓、店員基礎培訓、職員培訓、督導培訓、帶動師培訓、加盟商培訓制定培訓方案,年、月度培訓計劃,培訓的實施和培訓考評;(2)負責組建培訓部團隊,制定培訓部門工作手冊。深入一線了解培訓需求,有針對性的進行培訓。

      主要成績:(1)人力架構與團隊建設:培訓部從無到有目前已經擁有4個人的培訓團隊;(2)培訓質量:對店長培訓、基礎培訓的同時還舉行了小區域的培訓,將培訓真正的送到市場,并成功舉辦達30期各種培訓班。

      2、平安保險江蘇省分公司:2006.08 ~ 2009.05

      擔任職務: 首席講師

      工作描述: (1)負責對企業文化、企業發展戰略進行宣導,建立市場部隊伍,經營管理、績效分析、會報管理、內部管理、規范銷售流程制定銷售制度,完成銷售目標;(2)負責個險部代理人崗位相關工作,負責組織、實施支公司籌建工作;(3)負責對與保險行業協會有關部門的溝通并對保險代理人考試工作進行整體布局、落實、管理;(4)負責客戶關系管理,建立大客戶俱樂部; (5)收集營銷信息,競爭對手信息、分析市場趨勢,制訂分公司個險營銷年度、月度工作計劃;(6)建立和維護與各媒體的良好關系、制作公司的產品,宣傳資料及其他相關推廣工具等;(7)對公司各大啟動會大型活動和晚會進行策劃和主持,營銷方案的制定和推動。

      主要成績:(1)組織發展:公司在一年期間內將大部分市縣支公司及鄉鎮邊緣地區的組織發展工作相繼完成,在原來的人力上達到了迅速的倍增,打造了一個強勢的營銷網絡; (2)業務發展:公司各項業務得到迅猛發展,保費規模突破6000萬元,并已在市場當中形成強勁的發展態勢;(3)人力規模:有效人力突破1500人,成功舉辦50期各種性質的培訓班,擔任班主任和授課的角色。

      教育背景

      畢業院校: 江蘇教育學院 2003.09-2006.07

      最高學歷: 大專

      所學專業: 市場營銷/保險

      語言能力:英語

      工作能力及其他專長

      1、能夠在各大、中型企業負責培訓部的工作,能夠統籌各種大型培訓,能夠在大型活動、晚會擔任主持人及主講人經營策劃者的角色,有訓練團隊的經驗,有一定的親和力,其特長是播音與主持、經營管理與策劃。

      2、有良好的普通話,在企業的大課上面有一定的經驗,主講課程:與成功有約、二十一世紀朝陽行業(針對不同行業而言)、團隊建設與訓練、幸福與夢想。

      3、能獨立編寫、開發培訓課程,熟練掌握PPT課件制作;能夠正確引導代理商配合公司工作,管理、培訓代理商銷售團隊的能力; 有獨立組織、策劃招商會、大型培訓會、終端會的能力;有領導團隊合作、互相協調的能力。

      自我評價:

      做事穩重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團隊合作精神;富有創新能力,能承擔一定的工作壓力,喜歡挑戰距離,具有較強的責任心和對品牌的忠誠度

      【拓展閱讀】請問專業講師的作用到底有哪些?

      第一是給知識:傳授知識,傳授技巧

      培訓講師的職責就是將我們平生所學,我們的經驗傳授給學員,這是作為培訓講師最大的作用。

      第二是給系統:系統常識,知識結構

      作為學員,在聽課時可能聽到學員在議論:“這個老師講的,我都知道,好象沒什么新鮮的,但他這樣講,這樣編排,可以幫我輸理思路,還是有作用的。” 那時講師的價值是什么呢?在給系統。 在這里,培訓講師的價值是給系統,幫助學員整理經驗,把系統和經驗結合起來。

      第三是給思想:獨道見解,經驗雜談

      作為培訓講師,沒有自己的想法是非常可怕的。總是重復別人的東西,這樣的講師沒有價值!學員不比講師傻,可能更聰明,講師的觀點學員都知道,誰不會講?看書不可以嗎,為什么要你收費講?如果沒有自己的思想,這樣講師的空間會越來越小,隨時會被替代。

      第四是給機會:激發交流,增強自信

      其實,在培訓中學員和講師的作用同樣重要,優秀的講師在培訓過程中會充分調動學員,共同參與,讓學員彼此學習。這時講師起到組織者的作用,是給學員互相學習的機會,借以增加學員的學習自信。

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