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機電一體化專業(yè)個人簡歷(4篇)
時間過得太快，讓人猝不及防，沒想到也到了自己找工作的時間，簡歷也應跟上時間的腳步了哦。相信很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的簡歷吧，下面是小編為大家整理的機電一體化專業(yè)個人簡歷，歡迎大家分享。
機電一體化專業(yè)個人簡歷1
聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
電子郵件：
求職意向
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：機械/設(shè)備維修類：機械類都可、機電工程師、模具工程師：
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--xx希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)歷
公司名稱：浙江xx電機成套設(shè)備有限責任公司起止年月：xx-03～xx-07
公司性質(zhì)：私營企業(yè)
所屬行業(yè)：機械制造與設(shè)備
擔任職務：一線操作工
工作描述：負責電機的裝配及在師傅指導下對部分產(chǎn)品調(diào)試。
教育背景
畢業(yè)院校：安徽xx科技學院
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：xx-07-01
所學專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化
教育經(jīng)歷
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
xx-09xx-07安徽工程科技學院機械設(shè)計制造及其自動化學士學位103634xx000108
語言能力
外語：英語良好
國語水平：良好粵語水平：較差
工作能力
熟練操作cad、ug、pro-e等繪圖軟件;熟練操作word、excel等常用辦公軟件;
熟練運用c語言編程。本人的擇業(yè)觀是以充分發(fā)揮我的特長，實現(xiàn)公司和個人的共同發(fā)展為第一目標。意志堅韌的我不輕言放棄，認真負責，善于分析和解決問題，為人誠信開朗，動手能力較強，有不斷創(chuàng)新和適應新環(huán)境的能力。能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益。
個人自我介紹
本人09屆機械專業(yè)畢業(yè)生，性格有內(nèi)有外，在校期間除了恪守學生本分以良好的成績完成學業(yè)外，還經(jīng)常參加體育活動如籃球賽等;大三期間參加校園機械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲得二等獎，并在同年的全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲得二等獎及全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽安徽賽區(qū)一等獎。大四下學期4個多月的工作使我具備做工作要塌實，能吃苦，誠實守信等素質(zhì)。對自己職業(yè)生涯也有明確的規(guī)劃：畢竟剛畢業(yè)說白了什么都不會，全理論，要通過一兩年的時間在公司將自身的知識和公司要用到的實際環(huán)節(jié)融合才能得到升華，所以現(xiàn)在我們在一線車間是必要的'，兩年以后自己對機械專業(yè)知識及能力有個質(zhì)的飛躍才能為公司發(fā)展做更一步的的貢獻。這就是我的自述，希望人事部招聘領(lǐng)導能給我個機會，謝謝!
機電一體化專業(yè)個人簡歷2
基本資料
姓名：xxx
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：壯族
戶口所在地：清遠
身材：156cm47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：26歲
培訓認證：誠信
徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應聘職位：工業(yè)/工廠類：采購員、采購助理
工作年限：8職稱：無職稱
求職類型：全職可到職—隨時
月薪要求：20xx——3500希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州市某電子有限公司起止年月：20xx—06～20xx—06
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔任職務：自主經(jīng)營者
工作描述：公司產(chǎn)品營業(yè)銷售、客戶跟進、貨款結(jié)算等一系列工作跟進。
離職原因：
公司名稱：某電機（香港）有限公司起止年月：20xx—10～20xx—04
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔任職務：采購員
工作描述：1。依據(jù)生產(chǎn)計劃部門的生產(chǎn)需求作成采購訂單、下達訂單、跟進訂單交貨期、到貨確認。
離職原因：
公司名稱：廣州有限公司起止年月：1999—11～20xx—09
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔任職務：生產(chǎn)計劃員/成本管理員/采購助理
工作描述：1。依據(jù)營業(yè)部的營業(yè)需求作成生產(chǎn)計劃，對生產(chǎn)進度進行跟進及合理安排生產(chǎn)在庫品。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：清遠市技工學校
最高學歷：中專畢業(yè)—20xx—07—01
所學專業(yè)一：機電一體化所學專業(yè)二：日語
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號
20xx—0920xx—07清遠市技工學校機電一體化畢業(yè)證
20xx—0220xx—01華南師范大學日語大專
語言能力
外語：日語一般
國語水平：良好粵語水平：良好
工作能力及其他專長
本人對相關(guān)部門間的協(xié)助溝通流程運作有一定的了解，熟悉生產(chǎn)計劃的作成、生產(chǎn)物料的`安排、生產(chǎn)進度的跟進及生產(chǎn)在庫品的合理安排管理較熟悉。
詳細個人自傳
希望工作地區(qū)：廣州市
機電一體化專業(yè)個人簡歷3
基本資料
姓名：劉飛成
性別：男
居住地：上海
電 話：138********（手機）
E-mail：
最近工作 [1年8個月]
公 司：XX汽車有限公司
行 業(yè)：汽車及零配件
職 位：現(xiàn)場工程師
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：機電一體化
學 校：江蘇大學
自我評價
本人勤奮踏實，通過實踐熟練掌握本專業(yè)的操作技能，將知識融會貫通。自學能力強，能吃苦耐勞，動手能力強，抗各種壓力，有團隊合作精神。自信熱情、虛心向?qū)W，對待工作認真負責，對新生事物有較強的求知欲和接受能力，思維感性，善于捕捉靈感，敢于不斷嘗試，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，面對困難從不氣餒，敢于提出自己的見解，求實上進。
求職意向
到崗時間： 一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 電子技術(shù)/半導體/集成電路
目標地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標職能： 工藝工程師
工作經(jīng)驗
20xx /8―至今：XX汽車有限公司 [ 1年8個月]
所屬行業(yè)：汽車及零配件
裝配車間 現(xiàn)場工程師
1、根據(jù)產(chǎn)品工藝要求，負責編制與調(diào)整機加工程序；
2、負責現(xiàn)場工藝改善工作，不斷優(yōu)化工藝流程；
3、負責新產(chǎn)品試制的`跟蹤工作，確保新產(chǎn)品試制成功；
4、負責工裝夾具的維護與訂單開據(jù)，確保生產(chǎn)的正常開展，做好并直至完成危機處理；
5、負責標準化作業(yè)工作，負責生產(chǎn)流程標準化推廣工作；
6、負責編制臨時脫離通知及工藝說明；
7、解決現(xiàn)場出現(xiàn)的技術(shù)、質(zhì)量等問題；
8、完成并固化卓越生產(chǎn)現(xiàn)場工作。
機電一體化專業(yè)個人簡歷4
姓名：
性別：女
出生日期：19xx-01-02
籍貫：xx省xx市
目前城市：xx市
工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話：xx
E-mail:xx
應聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：幼教
求職地點：xx市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在：xxx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓
幼兒園幼教
主要職責：本人在園內(nèi)擔任班長職務，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01:xx市幼兒園
所屬行業(yè)：教育/培訓
幼兒園幼教
主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的.開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓
20xx/09—20xx/04:xx大學學前教育大專
職業(yè)技能
證書：20xx/06幼教一級職稱
自我評價
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
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