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護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文基本要求
緊張又充實(shí)的大學(xué)生活即將結(jié)束，眾所周知畢業(yè)生要通過最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計劃的檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的形式，那么優(yōu)秀的畢業(yè)論文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)論文基本要求，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、 畢業(yè)論文的要求
（一） 要求查閱相關(guān)文獻(xiàn)5～10篇。
（二） 畢業(yè)論文格式
1、 標(biāo)題：題目簡要、明確，不宜過長。
2、 中英文摘要（100～250字），中英文關(guān)鍵詞（3～5個）。
3、 前言：主要包括選題的依據(jù)，對本課題研究現(xiàn)狀的簡述，本文的立意和研究的角度。
4、 正文：要求論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料詳實(shí)并與論點(diǎn)相結(jié)合，同時要做到文字通順，引文規(guī)范。論文正文字?jǐn)?shù)在3000字左右。
5、 參考文獻(xiàn)格式
著作：作者、書名、出版地、出版社、出版時間、起止頁碼。
論文：作者、論文篇名、刊名、年、卷（期）、起止頁碼。
6、 其它注意事項(xiàng)
（1） 統(tǒng)一使用A4紙，每頁40行，每行40字。
（2） 正文用小4號字，大標(biāo)題用4號字，摘要、關(guān)鍵詞、注釋用5號字，英文摘要、關(guān)鍵詞用5號字。
7、 畢業(yè)論文由學(xué)院護(hù)理一系匯總，裝訂成冊，匯編目錄，封面。
二、 選題
選題是撰寫畢業(yè)論文和進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)，標(biāo)志著畢業(yè)論文和科學(xué)研究的正式開始，在整個論文寫作和科學(xué)研究過程中具有十分重要的意義。選題應(yīng)遵循如下原則：
(一) 選題要體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)計劃中對能力知識結(jié)構(gòu)的基本要求，達(dá)到畢業(yè)論文綜合訓(xùn)練的目的。
(二) 選題應(yīng)符合護(hù)理學(xué)科的理論發(fā)展，解決學(xué)科建設(shè)、學(xué)科發(fā)展的理論或方法問題，解決應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問題，具有一定的學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實(shí)意義。
(三) 選題貼切，有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性。
(四) 選題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識與技能，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，學(xué)生可自己擬定題目，并且可跨學(xué)科交叉選擇課題。
(五) 課題的工作量和難易程度要適當(dāng)，學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。
(六) 選題參考
2005級高護(hù)專業(yè)畢業(yè)論文撰寫指南
1、 高職護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與建議
2、 臨場護(hù)理工作未來發(fā)展趨勢
3、 臨床護(hù)理工作實(shí)踐中疑難病例的護(hù)理分析
4、 以人為本的理念在護(hù)理實(shí)踐中的應(yīng)用
5、 提高高職護(hù)生學(xué)習(xí)效果的探討
6、 高職學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)成人、成材、成功？
7、 高職護(hù)生在就業(yè)過程中面臨的困難與對策
8、 關(guān)于高職護(hù)生就業(yè)觀的探討
9、 高職護(hù)生心理因素與學(xué)習(xí)效果的相關(guān)性分析
10、 護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求相結(jié)合的探討
11、 臨床各科常見疾病病人心理問題的分析與護(hù)理
12、 靜脈輸液過程中的技巧
13、 重度水腫患者輸液穿刺技巧
14、 入院宣教時間與內(nèi)容關(guān)系的探討
15、 長期臥床病人失眠的護(hù)理
16、 靜脈留置針在肝病患者輸液中的應(yīng)用
17、 機(jī)械通氣病人的護(hù)理
18、 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
19、 褥瘡護(hù)理新進(jìn)展
20、 護(hù)理職業(yè)道德與護(hù)士行為規(guī)范
21、 急性心肌梗塞特殊疼痛部位原因分析及護(hù)理
22、 醫(yī)院護(hù)士職業(yè)防護(hù)難點(diǎn)分析及相應(yīng)對策
23、 護(hù)患矛盾的原因和防范
24、 對兒科健康教育的探討
25、 影響護(hù)理文件書寫質(zhì)量的原因分析與對策
26、 護(hù)理工作中常見法律問題和對策
27、 自然分娩中激勵式心理護(hù)理的臨床效果
28、 住院患者不同心理反應(yīng)的心理護(hù)理
29、 與失語患者溝通的技巧
30、 系統(tǒng)化整體護(hù)理模式的臨床應(yīng)用
31、 護(hù)理操作與人文關(guān)懷探討
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