化學教師簡歷模板
依靠個人簡歷來選擇需要錄用的員工，這種做法已經成為了如今很多企業(yè)選擇職員的第一考慮方式，為了避免出現上述提及的這種狀況，很多用人單位也會對求職者遞交的簡歷進行深層次的閱讀與排查處理。自己本身便擁有極強的工作能力以及高層次學歷，為何這家企業(yè)還是會‘有眼無珠‘的對自己棄而不用呢?難道因為他們并不需要高端的人才為公司企業(yè)發(fā)展帶來動力?其實簡歷中能力的表現是關鍵，但更加關鍵的還是一種態(tài)度。
工作能力不出色的人，可以通過不斷的學習來增加自己的工作經驗，但能力本身非常出色，卻并不愿意出力工作的求職者，即便開出高薪，也很難將其塑造成為一位對公司帶來價值的員工。在表現出不重視的一面后，求職者隨意書寫出來的簡歷也會在遞交后被招聘方丟棄在垃圾桶內，面對這種失敗，求職者應該考慮的并非換一個求職方向繼續(xù)遞交簡歷，而是他們應該以一種怎樣的態(tài)度來對待簡歷制作，只有這樣，才可以確保求職者不會因簡歷書寫問題，而導致最終找不到滿意的工作。
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姓 名： |
yjbys |
性 別： |
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出生年月： |
*** |
聯系電話： |
*** |
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學 歷： |
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專 業(yè)： |
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工作經驗： |
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民 族： |
漢 |
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畢業(yè)學校： |
*** |
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住 址： |
*** |
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電子信箱： |
www.ruiwen.com/jianli |
自我簡介：
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在外企從事***年RoHS，REACH等環(huán)保控制工作。精通RoHS,REACH,HF,PAHs等環(huán)保法規(guī)和指令，熟悉ISO9001,ISO14001,QC080000管理體系和ISO17025標準。務實進取，具有開拓精神和良好的邏輯分析能力。熟練使用英語和電腦。 |
求職意向：
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目標職位： |
生物工程·生物制藥 | 醫(yī)藥研發(fā)·化學制劑研發(fā) | 化工技術 |
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目標行業(yè)： |
快速消費品(食品·飲料·日化·煙酒等) | 制藥·生物工程 | 教育 |
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期望薪資： |
面議 |
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期望地區(qū)： |
*** |
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到崗時間： |
1周內 |
工作經歷：
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20xx |
***有限公司 環(huán)保工程師 |
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職責和業(yè)績：
1.收集和研究各種最新的環(huán)保法規(guī)指令和客戶環(huán)保要求，發(fā)布環(huán)保文件，制定應對策略。精通RoHS/HF/ REACH等環(huán)保法規(guī)指令。
2.執(zhí)行客戶的環(huán)保要求，協(xié)助項目經理對產品進行環(huán)保化設計（DfE）。與采購，品質，客服等部門協(xié)作完成各項環(huán)保要求。成功完成公司REACH SVHC的調查。
3.處理和解答公司環(huán)保方面的問題和產品出現的化學問題，具有良好的邏輯分析能力。
4. 以供應商提供的物料的環(huán)保資料為基礎，按客戶需求提供匯總的產品環(huán)保申明報告。
5. 審核公司樣品評估報告中的RoHS,HF,REACH,PAHs等測試報告和符合聲明書等環(huán)保資料是否符合環(huán)保要求。
獨立完成Mattel RoHS,Phthalate等環(huán)保調查要求，Sanyo，Sony的環(huán)境管理物質限制調查。
6.判斷樣品XRF測試結果是否合格，熟悉ISO17025標準。
7.參加SGS,ITS,CTI等專業(yè)機構的環(huán)保研討會，進行環(huán)保知識的交流和培訓。 |
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200x—200x |
***中學 化學教師 |
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職責和業(yè)績：
擔任高中化學課程教學。在教學比武中獲獎，積累了豐富的教學經驗。取得高級中學教師資格證，中學二級職稱和普通話二級乙等。 |
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200x—200x |
***有限公司 維修人員、質量控制 |
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職責和業(yè)績：
***年工作經驗，也等到許多鍛煉，曾經有從基層做起，后來經過自己努力和負責認真的工作態(tài)度，慢慢地得到領導的欣賞，得到提升車間管理。負責現場秩序，負責現場管理（零件、半成品、待檢成品的堆放），負責解讀生產圖紙并制定生產工序，根據生產任務安排生產進度，安排各工種人員的工作，負責與生產、供應、質檢、銷售等部門及其它車間的聯系，受上級管理部門的管理安排。
1.協(xié)調生產,組織生產出符合要求的產品來.
2.配合公司降低生產成本 .
3.做好對產品的防護工作.減少意外損失.
4.注意安全生產.搞好生產環(huán)境衛(wèi)生.
5.定期向領導匯報工作.提出新的生產建議.
6.對車間各班組進行工作監(jiān)督.極時糾正失誤及工作穩(wěn)患.
7.監(jiān)督車間做好各工序的工作記錄. |
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