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  • 三好生的自薦書模板

      自薦書的主體有四部分:說明原因、展示自己、表達認識及表明態度、附全資料,這是全文的核心內容。

      三好生的自薦書模板篇一

    尊敬的領導:

      我是×年×班×××。我性格活潑開朗,熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經常看到自信的笑容,因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的坐標。我自薦“三好生”。

      因為我自信:我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在我初中的生活中將朝著這個目標前進,努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。

      一、在學習上,我積極要求上進,雖然成績不是數一數二,但知道勤奮刻苦,知道學習是循序漸進的事情,一定要一絲不茍、刻苦努力,慢慢來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課專心聽講,積極思考問題,大膽舉手發言。遇到難題從不輕言放棄,千方百計地攻破解決它。喜歡閱讀各類課外書,經常通過網絡擴大我的知識面。

      二、在思想政治上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛中國共產主義青年團。

      三、在工作上,我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定,但至少在這個過程中鍛煉了自己的能力,收獲到了經驗。

      四、在生活上,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同,但至少沒有虛度光陰。

      五、在學校遵守《中學生守則》的各項規章制度,不遲到、不早退。熱愛班集體,尊敬師長,團結同學。在班集體中,熱心為同學服務,充分發揮自己的特長主動幫助同學,當同學有不明白的問題來問我時,我都會耐心地解答,直到他們明白。

      六、熱愛體育活動,每節體育課我都積極參加,努力做到各項體育項目都達標。

      雖然我有以上許多優點,但是也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果失敗,決不要傷心,因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手,同學的好朋友。如果我 成功了,不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學對我的支持,并在以后盡我最大努力,做我力所能及的事情。不必多說,我的行動將證明一切!

      千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花

      此致

    敬禮

      yjbys

      日期

      三好生的自薦書模板篇二

    敬愛的XXX:

      我是一名小學生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

      我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我遵守校規校紀,按照學生規范嚴格要求自己獲得過規范小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。

      我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛煉,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

      雖然我有一些優點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發揚優點改正缺點,成為一名德智體全面發展的小學生。

      此致

    敬禮

      yjbys

      日期

      三好生的自薦書模板篇三

    五(2)全體同學:

      大家好!

      今天我想自薦當選五年級第二學期的區“三好學生”。

      我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動,我從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

      我熱愛學習,幾乎所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

      雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。

      此致

    敬禮

      yjbys

      日期

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