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  • 大學自主招生自薦書范文

      自薦書中的目標規劃既不空洞,又得讓人感覺這是自己一直以來的夢想,含著一種成熟可行的規劃和遠見。以下是yjbys小編為您整理的大學自主招生自薦書范文,希望能對您有所幫助。

      篇一:自主招生自薦書

    尊敬的老師:

      您好!

      我叫xx,今年18歲,xxxx高三生。

      在20xx年秋季我參加了全國中學生的物理競賽,獲得了二等獎。由此我得到了參加自主招生的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經過考慮權衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標。雖然面對未知的結果我忐忑不安,但我決定全力一試。

      我認為我有以下參加自主招生的條件:

      我是個從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實守信、熱心集體。只是有時反而會因太重禮節而與人產生隔閡。有時缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

      學習上我一直能在班級排前十,成績在全校屬中上等。然而高考面前這卻不是個理想的成績。我的理科成績較優秀——有時能達到全班第一,而文科卻總是達不到自己的理想狀態。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評價為“想的和別人不一樣的學生”。我不敢說自己是否優秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

      在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績。我曾花一年的課余時間來制作一個游戲,該作品因其精巧而有創意曾受好評,只是因為缺少劇情而人氣較低。在一年期間制作進程斷斷續續,程序構思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進行心理斗爭。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個第一次讓我得到了不少經驗。然后在終于完成的時候,那種喜悅也是不可替代的。我學會了一樣很重要的事情,那就是堅持。

      另一件讓我獲益匪淺的業余嘗試是曲譜。因為很喜歡一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業余電子琴五級證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網上。然而有多少人會隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

      所以有理由相信,雖然我于現在的只能做到中上成績,但到大學去學習自己喜歡的,向往科目時我一定能做到最好。那時我會選擇自己的事業,全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

      我認為我最重要的優勢是,我有時間——同所有人一樣。我還有利用大學四年去改變自己、完成自己的機會。去爭取它,那便是我現在在做的事了。希望貴校能給我實現自我的機會。期待您的認可!

      此致

    敬禮

      yjbys

      日期

     

      篇二:自主招生自薦書

    尊敬的招生處老師:

      您好!

      我是xxx,現就讀于xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

      華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為華東理工大學的一名學生。

      由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。20xx年時,我們全家來到北京,并開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第20xx國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。

      我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。

      正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。

      我認為我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認真自立有主見,并有著很強的組織能力和領導能力。進入高中后,我很榮幸地擔任年級值周長一職,并一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度贊揚。高二上學期期中考試后我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有著不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織并主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120xx)。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。

      我喜歡計算機編程和創新制作。在初中時我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時器等作品,并有幸發表過一篇相關文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優異成績,我在中考時獲得了科技特長加分。進入高中后,我又在信息技術課上學會了Java語言,而且在通用技術課上帶領小組成員用廢舊紙張制作了一個50cmx50cmx32cm的世博會中國館模型。

      如果能夠進入華東理工大學,能夠領會“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報的是xxx專業,我一定會認真學習各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業規劃與設計、廣告和營銷策劃、投資和理財咨詢、心理咨詢與治療以及心理學教學和科研等工作的高素質復合型專門人才。并會爭取成為學生會的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經驗,全面發展自己。

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