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幼兒園教師免費(fèi)工作簡(jiǎn)歷模板
工作簡(jiǎn)歷制作一定要寫(xiě)與求職有關(guān)的內(nèi)容，與求職無(wú)關(guān)的一切內(nèi)容都不要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。下面提供幼兒園教師免費(fèi)工作簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱覽!
幼兒園教師免費(fèi)工作簡(jiǎn)歷模板
YJBYS
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 25歲(1986年1月11日)
居住地：北京
電 話：138********(手機(jī))
E-mail：YJBYS@.com
最近工作 [ 1年9個(gè)月]
公 司：XX學(xué)院
行 業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職 位：教師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：學(xué)前教育
學(xué) 校：華東師范大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
繪畫(huà)、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、圍棋等都擅長(zhǎng)，能夠教小朋友各種知識(shí)，對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心，能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次課程都仔細(xì)備案，不斷調(diào)整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(zhǎng)溝通，了解小朋友在家中的情況，增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛(ài)心，希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 教師
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今：XX學(xué)院 [ 1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園 教師
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育、音樂(lè)、自然科學(xué)、繪畫(huà)等科目的教學(xué)工作;
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;
3、幫助其他老師進(jìn)行代課，保證教學(xué)工作的進(jìn)行;
4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施，定期舉行親子活動(dòng)，增加同學(xué)們和家長(zhǎng)的互動(dòng)，也增加與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
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2008/7—2010 /7：XX學(xué)校 [ 2年]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園 教師
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;
4、與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通，按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;
5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活。
教育經(jīng)歷
2004 /9--2008 /7 華東師范大學(xué) 學(xué)前教育 本科
證 書(shū)
2008/7 教師資格證
2007/6 普通話等級(jí)證書(shū)(普通話二級(jí)甲等)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)(熟練) 聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)
拓展閱讀：張弛有度 簡(jiǎn)歷價(jià)值的特殊體現(xiàn)方式
能否在工作簡(jiǎn)歷中顯現(xiàn)出足夠的價(jià)值，一方面在于人們對(duì)其實(shí)施的內(nèi)容陳述是否合理，另一方面則與信息的添加有著直接關(guān)系，任何有求職意向的人，都需對(duì)此問(wèn)題著重對(duì)待。
一份有內(nèi)容，有價(jià)值，且能夠發(fā)揮出足夠影響力的工作簡(jiǎn)歷，并非要求人們對(duì)其進(jìn)行多么出色的能力陳述，而是怎樣使其看起來(lái)更溫和，更具表達(dá)意義。
能夠打動(dòng)招聘方內(nèi)心的'簡(jiǎn)歷并非難以書(shū)寫(xiě)，困難的是很多人不知道應(yīng)該采用一種怎樣的方式對(duì)待，而這也就限制了工作簡(jiǎn)歷的發(fā)揮與運(yùn)用質(zhì)量受到較大程度的干擾，其實(shí)若僅是因?yàn)檫@點(diǎn)原因而導(dǎo)致求職者就職失敗，想必每一個(gè)人都無(wú)法接受這樣的現(xiàn)實(shí)。
求職者需知：張弛有度
比較高端的簡(jiǎn)歷必須要對(duì)兩點(diǎn)內(nèi)容有所把握，它便是張與馳。能夠大開(kāi)大合將個(gè)人能力完全在于簡(jiǎn)歷中顯現(xiàn)出來(lái)，且可以用一種比較溫和的方式并不直白的表達(dá)個(gè)人能力，在這兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)的匯聚下，任何一位有求職需求的人，都能夠如愿以償?shù)蔫T就出高質(zhì)量，高價(jià)值簡(jiǎn)歷。
求職者若想簡(jiǎn)歷也要彰顯個(gè)人風(fēng)采需要做到面面俱到，這里可能會(huì)有很多人提出相應(yīng)的疑問(wèn)，招聘方一般會(huì)比較關(guān)注簡(jiǎn)歷的哪些內(nèi)容，而我們又應(yīng)該怎樣才能夠?qū)ζ涫炀毎盐?
眾所周知，有用人需求的人也最為關(guān)注的便是求職者擁有哪些方面的個(gè)人能力，以及在踏入職場(chǎng)后他們可發(fā)揮出來(lái)的工作狀態(tài)，僅需將這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)濃縮至簡(jiǎn)歷中，即可達(dá)到預(yù)期的效果。
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