外貿(mào)業(yè)務(wù)人員英文簡(jiǎn)歷模板下載
外貿(mào)專業(yè)的同學(xué)將來(lái)畢業(yè)后可從事工作也很多，如果想要在外企工作的話，英文簡(jiǎn)歷是各位面試的必備品了，那么英文簡(jiǎn)歷的內(nèi)容到底該怎么寫(xiě)呢?下面一起去看看吧!
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英文簡(jiǎn)歷必備的5大要素
一、個(gè)人資料
1、Name(姓名)， 英語(yǔ) 的習(xí)慣寫(xiě)法是名在前，姓在后，如：Daguang Wang(王大光)。
2、Address(通信地址)， 英語(yǔ) 通信地址的`寫(xiě)法與漢語(yǔ)迥然不同，漢語(yǔ)是從大到小，英語(yǔ)是從小到大，如：88 Gaodi Lane, Beijing Road, Guangzhou(廣州市北京路高等街88號(hào))。
3、Phone Number(電話號(hào)碼)。
4、Gender(性別)：Male (男)或Female (女)倘若在姓名前面已經(jīng)加上了Mr. (先生)，Miss (小姐)、Mrs. (太太)或到代替與，則不必填寫(xiě)此項(xiàng)。如果 招聘 的職位沒(méi)有限制性別，也可省略此項(xiàng)。
5、Date of Birth, Birthdate(出生日期)：March 12, 1958(美式英語(yǔ))or 12 March, 1958(英式英語(yǔ))亦可用來(lái)代替。
6、Martial Status(婚姻狀況)：Married or Single or divorced(已婚、單身、離異)
二、學(xué)歷(在校情況)
1、 如果你是在職應(yīng)聘者，有較多的工作經(jīng)歷，在書(shū)寫(xiě)學(xué)歷時(shí)，只需把學(xué)校和學(xué)系(研究所)的名稱與地址、學(xué)業(yè)的起止時(shí)間、學(xué)位寫(xiě)出就行。PS:書(shū)寫(xiě)學(xué)歷的順序，應(yīng)該從最高學(xué)歷開(kāi)始寫(xiě)，一直往前推移。如果你的學(xué)位較高，就不必寫(xiě)出中學(xué)與小學(xué)的學(xué)歷來(lái)。
2、如果你是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，那么就應(yīng)該將學(xué)歷書(shū)寫(xiě)得詳細(xì)些。最好將在校期間獲獎(jiǎng)情況和主修課程羅列上，這樣能讓雇主了解你的知識(shí)、智力、思考力、判斷力和個(gè)性等。
三、工作經(jīng)驗(yàn)/社會(huì)實(shí)踐
1、工作經(jīng)歷書(shū)寫(xiě)的順序：一般來(lái)說(shuō)，目前的工作寫(xiě)在前面，以前的經(jīng)歷依次寫(xiě)在后面。如果以前的工作和你現(xiàn)在應(yīng)聘的工作關(guān)系比較密切的話，就先寫(xiě)那次的工作經(jīng)歷，而且要寫(xiě)得比其它經(jīng)歷更詳細(xì)。工作經(jīng)歷通常包括下列內(nèi)容：工作單位、工作時(shí)間、職位、職責(zé)與業(yè)績(jī)
2、如果你是應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)，則可將在校內(nèi)擔(dān)任助教，助研，在校內(nèi)外從事業(yè)余工作(part-time Jobs)、暑期打工(Summer Jobs)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等等寫(xiě)出來(lái)。如果這些社會(huì)實(shí)踐同你應(yīng)聘的工作有密切的關(guān)系，把它們寫(xiě)出來(lái)便可以顯示自己的意志、勤奮、責(zé)任感、能力和獨(dú)立性。
四、技術(shù)資格與特別技能
1、技術(shù)資格 (Technical Qualifications):通過(guò)考試和評(píng)審所獲得的各種任職資格都可算作技術(shù)資格。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話、會(huì)計(jì)……只要和應(yīng)聘崗位有關(guān)的，盡量都羅列上。
2、特別技能(Special Skills)：同工作職位密不可分的一些具體技能便是特別技能，如語(yǔ)言能力，打字，速記，電腦等。
五、推薦人
在英語(yǔ)簡(jiǎn)歷的最后寫(xiě)出證明人，可以讓雇主感覺(jué)到你的簡(jiǎn)歷是真實(shí)可靠經(jīng)得起查詢的。如果你的證明人有名望，會(huì)對(duì)雇主產(chǎn)生一定的影響。
以下幾種人可作為證明人的人選：
a. 校長(zhǎng)、系主任、任課老師，這些人可以證明你的學(xué)業(yè)情況及性格。
b. 單位的領(lǐng)導(dǎo)，以便證明你的工作能力、業(yè)務(wù)成就和個(gè)性。
c. 同事或同學(xué)，通常證明你的個(gè)性與愛(ài)好。
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